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社會實踐調(diào)研報告

時間:2022-11-16 14:00:36 調(diào)研報告 我要投稿

社會實踐調(diào)研報告集錦15篇

  隨著社會不斷地進步,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的社會實踐調(diào)研報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會實踐調(diào)研報告集錦15篇

社會實踐調(diào)研報告1

  服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導產(chǎn)業(yè),20xx年**縣服裝行業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值27億元左右:20xx年可望達到34億元,增幅達30%。20xx年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅(增值稅和消費稅7500萬元,占全縣國稅的24%。加上地稅,整個行業(yè)的稅收占全縣財政總收入四分之一左右。到今年7月份止,我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達的20xx年全年稅金任務(wù)的各項指標。這一行業(yè)已成為**經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),隨著全球經(jīng)濟一體化和我國加入WTO,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進一步拓寬,這一行業(yè)對我縣社會各項事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。就在江蘇省**開發(fā)區(qū),就有“欣華”、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產(chǎn)業(yè)中有著重要影響的企業(yè),它們的年創(chuàng)產(chǎn)值均超過20xx萬元以上,每年創(chuàng)稅在200萬元,甚至在400萬元以上。

  作為**的一員,我深深地愛著自己的家鄉(xiāng),也深深地敬愛著這個為**的發(fā)展作出卓越貢獻的行業(yè)。為了走近它、了解它,也為了能夠?qū)λ陌l(fā)展提出合理化建議,我走出校園,在各服裝行業(yè)領(lǐng)導的幫助下,用一個多月的時間,深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),以及縣外貿(mào)局、國稅局等部門進行調(diào)研。

  調(diào)研過程

  7月6日至8月10日,我先后采訪了欣華服飾有限公司公司,春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),我也采訪了縣外貿(mào)局、縣國稅局等部門。每到一處,我們都受到了熱情的接待。

  在欣華服飾有限公司,張副總經(jīng)理親自帶我參觀了生產(chǎn)車間和樣品陳列室。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉。各季服裝、睡衣、羽絨服,令我贊嘆不已。在會客廳里,我就企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、資金、納稅等情況,采訪了張總。張總認真仔細地逐一作了解答。張總還跟我們推心置腹地講了沒有高科技含量的難處,希望我們“一定要努力學習,為將來出社會打下堅實的基礎(chǔ)。”

  7月12日,我們采訪了春雁羽絨服裝公司。在整潔的會議室里,我們問了吳總經(jīng)理許多問題。包括該廠的一些概況、加入WTO之后對該廠的一些影響等。吳總一一作了答復!按貉恪眲(chuàng)辦于上世紀80年代中期,生產(chǎn)值超億元。主要生產(chǎn)羽絨服裝、毛巾睡衣等。吳總認為,中國加入WTO對該廠沒有任何影響。而他覺得**發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。

  隨后,在有關(guān)負責人的陪同下,我們又參觀了陳列室和制作車間。陳列室里,琳瑯滿目的服裝令人應(yīng)接不暇。緊接著,我們又來到生產(chǎn)車間。工人們正在繁忙地工作著。首先是裁剪車間,再是縫紉車間、熨燙車間,最后是包裝車間。每一道程序都井然有序地進行著。原來,我們在陳列室里所看到的五花八門的服裝就是這么制成的。

  一星期后,我們又相繼采訪了**外貿(mào)局和國稅局。

  **服裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

  服裝行業(yè)是**最有活力和基礎(chǔ)的行業(yè)。它萌芽于改革開放初期,進入90年代特別是南巡講話之后,個體私營服裝企業(yè)如雨后春筍、異軍突起,并迅速成為**服裝行業(yè)中的主力軍。據(jù)統(tǒng)計,到20xx年底止,全縣注冊的工藝企業(yè)將近140家,而就地理位置分布情況看。

  **服裝最初以棉布衣服為主,經(jīng)過30年的發(fā)展,目前已形成以羽絨為主,毛巾睡衣、各季服裝、拖鞋等15大類上萬個品種。這些服裝深受海內(nèi)外消費青睞,其產(chǎn)品遠銷北美、南美、非洲、東南亞、韓國、日本等100多個國家和地區(qū)。統(tǒng)計表明,20xx年**縣服裝行業(yè),在國際形勢不利的情況下,仍實現(xiàn)產(chǎn)值近17億元,占全縣工業(yè)總產(chǎn)值40%,實現(xiàn)增值稅0.75億元,占整個工業(yè)增值稅入庫數(shù)的47.7%,出口交貨值9億元,占全社會出口交貨值的76%。全縣服裝行業(yè)入庫稅收10萬元以上企業(yè)51家,約占全縣入庫稅收10萬元以上工業(yè)企業(yè)的一半,50萬元以上的17家,100萬元以上6家。據(jù)2家年銷售額200萬元以上的企業(yè)統(tǒng)計,**服裝企業(yè)家數(shù)和產(chǎn)值,在全市服裝行業(yè)中所占比重分別為12.9%、10%,年生產(chǎn)總量名列全省前茅。

  一眨眼,**服裝行業(yè)已經(jīng)走過了30個春秋,經(jīng)過這些年來的磨練和發(fā)展已成為支撐**財政的一大重要支柱,不僅使大批勞動力有了就業(yè)機會,同時也培養(yǎng)造就了一支優(yōu)秀的企業(yè)家隊伍,并且逐步完善了一條外貿(mào)出口通道,為**適應(yīng)加入WTO后的新形勢,更穩(wěn)步地走向世界,打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

  制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素

  盡管**服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,但是目前這一行業(yè)確實還存在著許多不容忽視的問題。這些問題嚴重阻礙了**服裝行業(yè)的進一步發(fā)展,必須盡快予以解決。問題表現(xiàn)在政府與企業(yè)兩個方面。

  一、政府方面的因素

  1、投資環(huán)境有待改善。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比,**服裝缺乏專門的行業(yè)優(yōu)惠政策。如在**,企業(yè)用地價格偏高,手續(xù)繁瑣,耗時太長。政府在制定政策時,考慮國有企業(yè)的多,考慮個私企業(yè)的少,考慮工業(yè)園區(qū)的多,考慮鄉(xiāng)下的少,導致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的積極性不高。與其他地區(qū)相比,**稅收重、貸款難、檢查多。由于所得稅返還率比別的地區(qū)低,因而稅收偏重。**某些部門運用政策欠靈活,檢查過多,有些企業(yè)一年要受到各類檢查多達十余次,企業(yè)忙于接待應(yīng)付,影響了生產(chǎn)。而金融企業(yè)怕冒風險,對中小型企業(yè)支持力度不夠大,因而服裝這類中小型企業(yè)貸款很難。

  2、辦事效率欠高,服務(wù)欠到位。盡管縣委、縣政府提出“聚精會神抓經(jīng)濟、重中之中抓工業(yè)”的口號,但是,由于各種原因,有些部門執(zhí)行起來不是打折扣,就是不執(zhí)行,也有的是因為部門利益驅(qū)動,導致政令不通,有禁不止,有令不行。有些事關(guān)企業(yè)的問題久拖未決,決而難行。企業(yè)辦事,審批手續(xù)繁瑣,七簽字八蓋章,部門辦事機械,使問題無法在最短時間內(nèi)得到解決。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有設(shè)立為企業(yè)服務(wù)的代辦點和專門的代辦人員,企業(yè)辦事更難。

  另外,園區(qū)建設(shè)緩慢,配套措施滯后。工業(yè)園區(qū)是全縣唯一的一個園區(qū),但是這一園區(qū)起點不高,配套設(shè)施沒有跟上。

  3、宏觀調(diào)控力度不夠。政府的主要職能就是在加強宏觀管理的前提下,盡量為企業(yè)搞好服務(wù),引導企業(yè)向更高層次、更大規(guī)模發(fā)展,引導全縣人民關(guān)心、支持企業(yè)的發(fā)展。但是,直至目前,服裝行業(yè)還沒有一個較為完整、清晰、可操作的行業(yè)規(guī)劃,連起碼的行業(yè)協(xié)會也沒有建立,行業(yè)仍處于自生自滅、發(fā)展到哪里算哪里的無規(guī)劃狀態(tài)。有些部門不同程度存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。服裝市場的氛圍也不濃厚,全縣沒有一家銷售本地生產(chǎn)的服裝的專賣店,也沒有一處服裝展銷廳或展銷館,到過或路過**的人,根本感覺不到服裝市場的濃厚氛圍。

  二、企業(yè)自身方面的因素

  1、無序競爭。不少企業(yè)存在小農(nóng)意識,為了眼前利益競相壓價,導致無序競爭,相互殘殺。

  2、產(chǎn)品檔次低。美觀、實用、科技含量高的產(chǎn)品最暢銷,也最有發(fā)展前景,而我縣目前生產(chǎn)的服裝往往檔次不高。不僅科技含量低,外觀粗陋,有的甚至原料味濃烈,讓人厭而遠之。

社會實踐調(diào)研報告2

  前言:在人口老齡化日益加劇的今天,養(yǎng)老問題成為我們?nèi)找骊P(guān)注的問題之一,老年人口的急劇增加使維權(quán)護老成為新世紀的一個社會性問題。二在老年人群中,農(nóng)村老人約占80%,在農(nóng)村,留守老人的晚年生活出現(xiàn)了幾多不便,農(nóng)村老人老有所養(yǎng)的問題比城鎮(zhèn)老人更為嚴重。在當今金融危機的背景先,積極推動養(yǎng)老保險尤其是農(nóng)村養(yǎng)老保險對于改善中老人生活水平及移動內(nèi)需等等方面具有重要意義。而當前推行的新型農(nóng)村養(yǎng)老保險是繼農(nóng)村低保制度和新型農(nóng)村合作醫(yī)療之后的第三大農(nóng)村社保制度,將使農(nóng)民也能夠和城鎮(zhèn)居民一樣享受基本同等的社會保障權(quán)益。此次調(diào)查,我們通過對農(nóng)村相關(guān)養(yǎng)老保險情況的調(diào)查分析,展現(xiàn)了當前農(nóng)村養(yǎng)老保險的基本情況、實施成果以及存在的一些問題。

  一、調(diào)查背景與目的

  作為新時代的大學生,我們應(yīng)該關(guān)注社會,了解社會,投身社會。老師要求我們在這個暑假期間做一些社會實踐調(diào)查報告,于是我對我們村子老年人的養(yǎng)老保險問題進行調(diào)查。探究現(xiàn)階段十點的新型養(yǎng)老保險政策實施現(xiàn)狀與存在的問題。

  二、調(diào)查對象

  我在我的村子周圍展開調(diào)查,我對部分老年人進行尋訪調(diào)查,了解他們對新型養(yǎng)老保險政策實施的認識以及自己的看法。

  三、調(diào)查內(nèi)容及方式

  每天我都和鄉(xiāng)政府的叔叔阿姨在去走訪周邊的老人,鄉(xiāng)機關(guān)人要有兩方面的不同,過去的勞農(nóng)保較以前員告訴了我一些關(guān)于農(nóng)村養(yǎng)老保險問題的基本知識,他們告訴我自從我國政府出臺了新型農(nóng)村養(yǎng)老保險政策后,全國已有25個省、305個縣開展新型農(nóng)村養(yǎng)老保險制度試點。

  新農(nóng)保較以前主要有兩方面的不同:首先,籌資的結(jié)構(gòu)不同。過去的勞農(nóng)保主要都是農(nóng)民自己繳費,實際上是一種自我存儲的方式。新農(nóng)保一個最大的區(qū)別就是個人繳費、集體補助和政府補貼結(jié)合是三個籌資渠道。特別是中央財政對地方進行補助。第二,勞農(nóng)保主要是建立農(nóng)民的賬戶,新農(nóng)保在支付機構(gòu)上的設(shè)計是兩部分:一部分是基礎(chǔ)養(yǎng)老金,一部分是個人賬戶的養(yǎng)老金。而基礎(chǔ)養(yǎng)老金是由國家財政全部保證支付的。

  此外,國家為每個新農(nóng)保參保人建立終身幾率的養(yǎng)老保險個人賬戶。個人繳費,集體補助及其他經(jīng)濟組織、社會公益組織、個人對參保人的資助、地方政府對參保人繳費補貼全部計入個人賬戶。個人賬戶存儲額目前每年參考中國人民銀行公布的金融機構(gòu)人民幣一年期存款利率計息。養(yǎng)老金的待遇條件是只要年滿十六歲的人就可以參加投保,一直投保到五十九歲為止,在此期間參保人員每年只需選擇xx0元、200元、300元、400元、500元這五個檔次中的一種繳費即可,參保人自主選擇檔次,多繳多得。國家依據(jù)農(nóng)村居民人均收入增長等情況適時調(diào)整繳費檔次。當年齡達到六十周歲時即可開始領(lǐng)取保險資金。

  在外面走訪的兩個多星期中,訪問了不少的村子。尋訪的人有老人也有中年人,參與養(yǎng)老保險的人中以40~50年齡段最多。調(diào)查發(fā)現(xiàn)有三分之一的人對養(yǎng)老保險知道比較清楚,而三分之二的人對其不太了解。農(nóng)村養(yǎng)老保險的參與度與普及度有待提高。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果得知目前不買養(yǎng)老保險的原因中,村民目前的經(jīng)濟能力無法負擔這一項占很大的比例,而又少數(shù)的人是因為不太了解農(nóng)保的政策和制度不敢貿(mào)然參與,還有些人認為以后每月拿到的養(yǎng)老金比較少從而不遠參加投保。而已經(jīng)買了養(yǎng)老保險的人中,不少人是為了減少子女的負擔才參與投保的,也有不少人是為了保證自己的老年生活,參保的人中大部分人都覺得現(xiàn)行的養(yǎng)老保險制度所要交納的保險金額比較合理,他們覺得政府實行的關(guān)于農(nóng)村的養(yǎng)老保險的一系列措施對于農(nóng)民的切身利益比較有利,也有人有其它的原因。

  雖然現(xiàn)在現(xiàn)行的農(nóng)村養(yǎng)老保險制度還存在著制度不完善、基金保值增值困難等問題,但也有人認為養(yǎng)老保險在農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間人們對于養(yǎng)老保險的預期很高。

  通過我和叔叔阿姨一起走訪的各個家庭得到了不少的收獲,其中有位爺爺很高興的對我們說:現(xiàn)在我們中國變的越來越好了,現(xiàn)在呀!我們不只不用交農(nóng)業(yè)稅,而且還給我們補貼,還給我們這些有年紀的老人發(fā)放養(yǎng)老金,以前都是沒有的,可能補貼的資金不算很多。但至少可以減輕點家里的負擔。他還說了很多話,大多都是關(guān)于國家政策怎么怎么好的話。

  盡管養(yǎng)老保險制度有很多的好處,但卻也存在某些不足之處。我

  國現(xiàn)行的農(nóng)村養(yǎng)老保險制度主要存在的主要問題是缺乏應(yīng)有的社會性和福利性、制度的不穩(wěn)定。有些人認為基金的保值增值困難,并且覆蓋面積小,而且,從整體來看,大部分農(nóng)村居民仍然延續(xù)了家庭養(yǎng)老的現(xiàn)狀,只有少數(shù)農(nóng)村居民能夠享受到農(nóng)村社會養(yǎng)老保險、優(yōu)撫安置和商業(yè)保險等某一種或多種養(yǎng)老保險待遇。所以說農(nóng)村養(yǎng)老保險的現(xiàn)狀并不理想,農(nóng)村養(yǎng)老保險現(xiàn)狀急需改善。

  雖然只是一個簡短的實習,但我卻更那些叔叔阿姨學到了不少。以前我只知道有農(nóng)村養(yǎng)老保險這一項惠民的政策,從爸爸的口中偶爾聽到有關(guān)養(yǎng)老保險的信息,但都是些表面上的東西,沒有像這次一樣那樣深入的去了解有關(guān)養(yǎng)老保險知識,走訪了不少的地方,我除了更詳細的了解有關(guān)養(yǎng)老保險的信息,還了解了其他方面的事,因為走訪了不少的地方,所以認識很多的人也了解了更多的事,他們還教會了我如何為人處事,他們對客人的熱情感染了我,總的來說這次的實踐收益匪淺。

社會實踐調(diào)研報告3

  一、前言:

  網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。網(wǎng)絡(luò)購物已成為現(xiàn)代人消費的一種重要手段,大學生更是網(wǎng)絡(luò)購物大軍的中流砥柱,網(wǎng)絡(luò)購物的興起也推動著電子商務(wù)這個新興行業(yè)的發(fā)展。為此,我們對大學生網(wǎng)上購物進行調(diào)查,以便了解大學生在網(wǎng)上購物的情況與需要,及電子商務(wù)這個快速發(fā)展的新型行業(yè)存在的一些問題,并提出針對性的建議,以便這個行業(yè)更好的發(fā)展,也為我們畢業(yè)后從事這個行業(yè)的同學提供一些專業(yè)參考。本次思想道德社會實踐調(diào)查我們小組的成員是李惠城、張澤南、劉丹杰,我們調(diào)查的主題《關(guān)于大學生網(wǎng)絡(luò)購物現(xiàn)在的調(diào)查報告》,調(diào)查的主要方式是制作調(diào)查問卷,并通過網(wǎng)絡(luò)收集調(diào)查問卷的結(jié)果,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

  二、調(diào)查方法和調(diào)查范圍

  基于上述目的,我們在有關(guān)網(wǎng)站上放置了一個調(diào)查問卷,得到我們的調(diào)查數(shù)據(jù)。這次的調(diào)查,我們主要是對在校大學生的調(diào)查,在校大學生受教育程度較高,對網(wǎng)絡(luò)的使用比較熟,對適合在網(wǎng)上銷售的滿足精神需要的產(chǎn)品具有更多需求,其預期收入也相對較高,因此他們主宰未來網(wǎng)絡(luò)消費的可能性較大。

  另有附頁:《關(guān)于大學生網(wǎng)絡(luò)購物現(xiàn)狀的調(diào)查問卷》樣卷一份于后供參閱。

  三、大學生網(wǎng)上購物的總體情況分析

  1.大學生網(wǎng)上購物潛力巨大。通過本次調(diào)查顯示,有網(wǎng)上購物經(jīng)歷的大學生占七成。而沒有網(wǎng)上購物經(jīng)歷的大學生,其中只有4%的人沒有瀏覽過購物網(wǎng)站。不難看出大學生在網(wǎng)上購物的市場潛力是巨大的!

  2.在網(wǎng)上消費與傳統(tǒng)消費并存的今天,大多數(shù)大學生選擇網(wǎng)上購物的原因是方便、價格便宜,其各自所占的比例為86%、74%,商品種類繁多的有79%,也有相當一部分是因為商品質(zhì)量好,當然還有少部分是出于好奇、時尚。在網(wǎng)上購物的被調(diào)查者中月網(wǎng)購支出有64%是100塊以下,100-300的有23%的比例,高于300的共占13%。說明大學生網(wǎng)絡(luò)購物的消費潛力還有待發(fā)掘。

  3.面對眾多商品,在大學生心目中,影響他們選擇某種商品最重要的因素是賣家的信譽度,占89%,其次是有買過的買家的評論,占78,有77%與73%的被調(diào)查者比重視商品的七天無理由退貨與正品保障。

  4.有購物的人中購買的前四種商品依次為衣服飾物(88%)、虛擬商品(69%)、化妝品護膚品(男8%、女63%)、書籍(41%)。

  四、初步結(jié)論

  1、大學生網(wǎng)上購物前景廣闊

  大學生雖然受經(jīng)濟條件的約束,在校期間無法開展更多的網(wǎng)上購物活動,但其參加工作之后將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以,大學生的價值也絕不僅僅局限于他們目前的實際購買量,而在其終身價值,一旦有了固定的收入,他們參與電子商務(wù)活動的潛力是巨大的。此次問卷調(diào)查也支持這一結(jié)果,72%的被調(diào)查學生有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷;84%的大學生網(wǎng)絡(luò)購物者明確表示在未來的一年還會繼續(xù)進行網(wǎng)絡(luò)購物。

  2.大學生網(wǎng)上購物市場已經(jīng)形成

  由調(diào)研我們可以看出,大學生上網(wǎng)已經(jīng)普及,這些人群對網(wǎng)絡(luò)可謂相當依賴,同時,在曾經(jīng)有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的人群里大部分的購物者對其進行的網(wǎng)上購物是基本滿意的,說明至少有大部分的人對網(wǎng)上購物是能夠接受。以上事實告訴我們,面對大學生的網(wǎng)上市場已經(jīng)形成,正等待商家去開發(fā)。

  3.購物選擇商品比較集中

  調(diào)查結(jié)果顯示,大學生購物選擇的商品種類比較集中。在每一類網(wǎng)站中,大學生的選擇都集中購買集中商品,如衣服飾物、虛擬商品、化妝品、護膚品、書籍等,這也為商家進軍電子商務(wù)領(lǐng)域提供了重要的參考。

  4、網(wǎng)購和傳統(tǒng)購物的對比

  雖然說網(wǎng)上購物有很多的優(yōu)勢,再此將不一一例舉,而傳統(tǒng)的購物形式還是不可替代的。比如去買衣服、鞋子,以及自己沒有用過的化妝品之類的東西,需要自己本人親自去試了才確定要買,這樣的商品,人們一般情況下還是會選擇傳統(tǒng)購物。

  五、網(wǎng)購存在的問題

  網(wǎng)上購物的確給消費者帶來很多購物的自由與便捷,然而網(wǎng)上購物方面的投訴案件越來越多,顯然這種新興的商業(yè)模式雖受歡迎,但同樣存在著不容忽視的問題。在對大學生進行的調(diào)查中,我們總結(jié)出了以下幾個問題。

 。ㄒ唬┱\信問題

  誠信問題是網(wǎng)上購物中最突出的問題。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  (1)虛假信息。如網(wǎng)上訂貸并付了款,卻收不到貨品,查詢又被推搪或干脆找不到商家;利用巨額獎金或獎品誘惑消費者;攢積分換取獎品,但其獎品最終還需要錢買;使用和著名網(wǎng)站接近的域名來迷惑消費者等等。

  (2)商品質(zhì)量難以保證。網(wǎng)上的商品圖片看起來都很漂亮,消費者實際得到的商品往往質(zhì)量低劣或者二手貨或者根本就是假貨。

  (3)交貨延遲。一周內(nèi)應(yīng)該到的貨,一個月后才能收到。

  (4)商家不兌現(xiàn)自己承諾過的商品售后服務(wù)。

  (5)發(fā)票上做文章。如發(fā)票上不填品名而以一些字母或代碼代替;在發(fā)票上加蓋降價、打折商品、售出一律不退等字樣,試圖混淆與處理商品的界限;發(fā)票上不注明退貨日期等等。

 。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)安全問題

  在網(wǎng)絡(luò)購物中,大學生對網(wǎng)絡(luò)安全也有很大擔憂,諸如用戶的個人信息、交易過程中銀行賬戶密碼、轉(zhuǎn)賬過程中資金的安全等問題。有些網(wǎng)站的建立不夠完善,存在很多的漏洞,不僅能看到會員詳細資料、訂單產(chǎn)品,甚至能輕松更改會員的密碼和資料,獲取賬戶余額。

  究竟哪個部分才是網(wǎng)絡(luò)中最薄弱的一環(huán)?Internet防火墻、防病毒軟件、遠程控制的PC、還是移動辦公用的筆記本電腦?大多數(shù)的安全專家都同意這樣一種觀點:狡猾的電腦黑客往往可以通過向特定的用戶提幾個簡單的問題就能入侵幾乎所有的網(wǎng)絡(luò)。他們不僅會使用各種技術(shù)手段,還會利用社交工程學的概念來進行欺詐,通俗一點來說,他們會利用人類與生俱來的信任并幫助他人的愿望以及對未知事物的好奇心,他們利用這些弱點騙取用戶名和口令,使得那些采用各種先進技術(shù)的安全防護措施形同虛設(shè)。

  (三)信息不對稱導致信譽度問題

  造成信譽度問題的一個重要原因就是信息不對稱,它有兩方面的含義,一方面是商家發(fā)布虛假商品、銷售信息,即商家的信譽度;另一方面是網(wǎng)絡(luò)購物者提交訂單后無故取消,即買家的忠誠度。目前網(wǎng)上詐騙可以說是商家信譽度的殺手。明明是沒有商品,卻引誘大學生去購買、匯款。使匯款者兩手空空,這種網(wǎng)上詐騙事件雖然少有發(fā)生,但其在購物大學生中產(chǎn)生的負面影響卻較深刻、長久。商家的信譽度問題需要有一個規(guī)則來解決。但是這個規(guī)則由誰來制定,確實一個很難解決的問題。業(yè)內(nèi)專家認為,首先應(yīng)該是行業(yè)自律;其次是各個商家聯(lián)合起來組成行業(yè)協(xié)會,這樣會對網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展具有積極的促進作用。如果有一個權(quán)威機構(gòu)定期發(fā)布網(wǎng)上商家信譽度程度情況,就好像酒店的星級評比,有一個統(tǒng)一的標準,這樣就在很大程度上,減少了購買者對商家信譽度的擔憂。當然,隨著網(wǎng)絡(luò)購物在國內(nèi)的發(fā)展,這些問題正在逐步解決。初次進行網(wǎng)絡(luò)購物的顧客的客單價一般都相對較低,隨著購買者購物次數(shù)的增加,購買者對網(wǎng)絡(luò)購物的信任度逐步增加,同時客單價也會增加。這是解決購買者對商家信譽度的一種方式——通過嘗試來增進對網(wǎng)絡(luò)購物的信任度。而對于商家,購買者的忠誠度同樣也被看中。如何確定購買者在網(wǎng)上下單后會如期付款、接受商品,這是值得研究的問題。目前商家的解決方法一般會通過先付款,或是預付訂金的方式盡量避免由于壞定單帶來的損失。但是這種方式一般是以降低交易成功率為代價的。

 。ㄋ模┧阉鞴δ芙鉀Q信息流問題

  互聯(lián)網(wǎng)為網(wǎng)絡(luò)購物的信息流提供了很好的平臺。目前,網(wǎng)絡(luò)商店在網(wǎng)上有自己商品的分類、圖片展示、資料介紹、用戶評論等信息,還提供商品搜索功能。相對于網(wǎng)絡(luò)購物的初期階段,這已經(jīng)有很大的進步了,但這不能滿足網(wǎng)絡(luò)購物日益發(fā)展的需要。對于網(wǎng)絡(luò)商店而言,更多的問題就集中在商品的供應(yīng)上,缺貨往往是目前購買者提出的主要問題。這就需要網(wǎng)絡(luò)商家根據(jù)客戶對商品的搜索,分析出購買者的商品需求信息。目前國內(nèi)有些商家已經(jīng)可以通過網(wǎng)絡(luò)商店的搜索功能了解每件商品的查詢次數(shù),購買者查詢但是店內(nèi)沒有的商品等信息。根據(jù)這些信息,網(wǎng)絡(luò)購物網(wǎng)站的工作人員再進行商品的采購、補充。通過這種方式,達到供求雙方的信息通暢,大大提高交易的成功率。

  六、針對網(wǎng)絡(luò)購物中存在問題的應(yīng)對策略

  盡管網(wǎng)上購物存在著利弊的兩面性,只要消費者能夠仔細識別網(wǎng)上物品的真?zhèn),把握購物的分寸,正確合理地參與網(wǎng)絡(luò)購物的流程。首先,上網(wǎng)購物之前要認真選擇專業(yè)購物網(wǎng)站,核實該網(wǎng)站是否具有管理部門頒發(fā)的經(jīng)營許可證書。

 。ㄒ唬┬纬傻赜蚧l(fā)展解決物流問題

  目前很多網(wǎng)絡(luò)商店都集中在經(jīng)濟相對發(fā)達的大、中型城市,主要也是考慮到配送問題。我國的商品配送問題雖然得到改善,但主要集中在大中型城市,一些小城市還采用比較落后的運輸方式,比如自行車,這樣會使配送的最末端環(huán)節(jié)變得相對較慢。為解決這一問題,網(wǎng)絡(luò)購物應(yīng)該向本地化、地域化方向發(fā)展,比如有些網(wǎng)絡(luò)商店通過與本地傳統(tǒng)購物商家合作或自己開便利店的方式,解決配送問題,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。

 。ǘ┮龑藗兘邮芫W(wǎng)絡(luò)購物,培養(yǎng)人們的網(wǎng)絡(luò)購物習慣

  網(wǎng)絡(luò)購物畢竟是一個新生事物,對于習慣了傳統(tǒng)購物的人們來說,接受這種方式還需要較長時間,也需要媒體的宣傳和引導,培養(yǎng)人們進行網(wǎng)絡(luò)購物的習慣。最初的購物行動需要用戶親自體驗,需要購物網(wǎng)站將網(wǎng)絡(luò)購物操作流程簡單化、傻瓜化,減少客戶網(wǎng)絡(luò)購物的難度和心理障礙。當大學生有了網(wǎng)絡(luò)購物的習慣后,就不容易再改變。目前很多購物網(wǎng)站最忠誠的用戶都是具有網(wǎng)絡(luò)購物習慣的大學生,他們不但自身為購物網(wǎng)站帶來交易額,同時會把生活中的很多傳統(tǒng)購物方式轉(zhuǎn)換成網(wǎng)絡(luò)購物方式。

  (三)降低網(wǎng)絡(luò)商店門檻,讓更多傳統(tǒng)企業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)購物服務(wù)

  對于中國的網(wǎng)絡(luò)購物來說,真正要發(fā)展壯大,必須要讓傳統(tǒng)企業(yè)都進入到電子商務(wù)行列中。但這首先要為此創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,降低商家進入網(wǎng)絡(luò)的門檻,使更多的企業(yè)了解網(wǎng)絡(luò)商店帶給他們的便利和效益,讓更多的企業(yè)進入到網(wǎng)絡(luò)店鋪,從而提供更多的網(wǎng)絡(luò)購物場所,使互聯(lián)網(wǎng)上的商品更豐富,用戶有更多的選擇。如果沒有足夠的購物場所,購物大學生的單方面增加會造成網(wǎng)絡(luò)商品在比較、選擇上的單一、匱乏。只有供求雙方共同發(fā)展,才能創(chuàng)造出良好的網(wǎng)絡(luò)購物環(huán)境,推動中國網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展。

 。ㄋ模┚W(wǎng)絡(luò)購物缺少相應(yīng)的政策法規(guī)、行業(yè)規(guī)范

  目前,國內(nèi)沒有針對網(wǎng)絡(luò)購物的政策和法規(guī),比如稅務(wù)問題,網(wǎng)絡(luò)購物行業(yè)規(guī)則、規(guī)范等。在這種情況下,很多網(wǎng)上商業(yè)活動要遵循傳統(tǒng)商業(yè)的政策,對模式不同的網(wǎng)絡(luò)購物發(fā)展造成了一定程度的阻礙。因此,網(wǎng)絡(luò)購物呼喚相關(guān)政策、法規(guī)的出臺來保障自身的健康發(fā)展。

 。ㄎ澹┝粢馍碳业恼\信

  消費者在進入了網(wǎng)站選購自己所需的物品之前,先要查看售貨公司和個人的信用度。公司是否已經(jīng)通過工商登記注冊,消費者也可以通過撥打該公司在網(wǎng)上提供的電話來核實其真?zhèn)。查看個人的信用情況,主要通過該人的交易次數(shù)、個人信用度、網(wǎng)友對其的留言三方面綜合考察。

 。1)在交易之前,認真閱讀交易規(guī)則及附帶條款。此類電子證據(jù)具有“易修改性”,所以應(yīng)將這些憑證打印保存。

  (2)勿被不合常理的低價所誘惑,勿被巨額獎金或獎品所誘惑。

  (3)充分利用留言功能。多與店主交流,一方面了解交易商品的一些細節(jié)問題,如郵費、商品質(zhì)地、號碼、功能等,另一方面,通過回答可以知道貨主的責任心、售后服務(wù)。

 。4)建議選擇貨到付款和同城交易的方式。

  (5)保留有關(guān)單據(jù),如確認書、用戶名、密碼、購物發(fā)票等。

  (6)使用信用卡支付時,要建立專門的信用卡,切忌一卡多用;卡內(nèi)金額以購物付款額為準,不宜多放;用后及時更換密碼,防止他人以不法手段盜用。

  七、總結(jié)

  寫到這里,也該差不多結(jié)束了。經(jīng)過這次調(diào)查,只覺得我們經(jīng)歷了很多東西,同時也學到了很多以前沒接觸過的東西。希望我們的一番心血沒有白費,那些微不足道的建議和意見可以對打算從事電子商務(wù)這個行業(yè)的同學們有些許幫助。最后,再次感謝老師的指導和同學們的幫助與合作。

社會實踐調(diào)研報告4

  一、調(diào)查的背景與動機

  我的家鄉(xiāng),農(nóng)民的精神文化生活現(xiàn)狀如何呢對此,我利用寒假返鄉(xiāng)時間,對我家鄉(xiāng)幾個村莊農(nóng)民的精神文化生活進行了調(diào)查,期望能對當前社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的文化建設(shè)方面起到一點參考和借鑒作用。在我家鄉(xiāng)的農(nóng)村里,農(nóng)民的生活情景基本上是相似的,所以這幾個村莊是整個地區(qū)農(nóng)村社會的一個縮影,能夠代表家鄉(xiāng)農(nóng)村的整體狀況。

  時間:20__年_月_號至20__年_月_號。

  地點:河南_縣七里店村及附近幾個村莊:沙坡池村,王莊村,毛莊村,孫莊村。

  方式:在村委會干部的協(xié)助下,我對自我所在的七里店村進行了較為詳細的查訪和統(tǒng)計,而對附近的幾個村莊的調(diào)查主要是經(jīng)過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行。

  資料:分別對不一樣時期(從過去二十年來到此刻的變化及一年四季從農(nóng)忙到農(nóng)閑的變化);不一樣年齡人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和資料進行調(diào)查。

  二、總體狀況及分析

  總的來說,近幾年來,隨著國家對三農(nóng)問題的重視力度不斷加大,農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,農(nóng)民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調(diào)查的范圍和人群來說,農(nóng)民對當前的情景是基本滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題。

  1、按時間來說

  從近二十年來農(nóng)民精神文化生活狀況的變化來看,經(jīng)歷了先慢后快的發(fā)展過程。

  從上世紀80年代末到90年代初,由于改革開放的逐漸深入以及市場經(jīng)濟的逐漸構(gòu)成,農(nóng)村的整體面貌有了很大改觀,但同時由于外來文化的沖擊,以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質(zhì)過低、觀念落后,使得他們在受到外來文化沖擊時顯得猶豫、盲目以及不適應(yīng),農(nóng)村里傳統(tǒng)的文化生活方式如:看大戲、聽說書、扭秧歌、祭祖等逐漸消失,農(nóng)村文化陣地明顯萎縮,文化建設(shè)發(fā)展緩慢。

  從上世紀90年代后期到此刻,這種情景開始逐漸好轉(zhuǎn)。80年左右出生的人開始成為農(nóng)村家庭的家長,這些人大都受過初中文化教育,思想觀念和文化素質(zhì)都有了很大提高,他們對各種新鮮事物感興趣,并且理解很快,于是,一度單調(diào)沉悶的農(nóng)村文化生活逐漸變得豐富多樣,聽廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂活動得到廣泛理解和普及,發(fā)展到此刻,在我所調(diào)查的農(nóng)村家庭里,98%都有彩色電視,近40%的農(nóng)村家庭安裝了有線數(shù)字電視,30%左右的家庭購買了VCD或DVD。在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有許多文化場所,如:音像制品出租、書報刊出租與零售、網(wǎng)吧等。農(nóng)民的精神文化生活得到很大的豐富和改善,農(nóng)村的精神文化建設(shè)也發(fā)展迅速。

  2、按不一樣人群來說

  當前農(nóng)村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,不管是在村里還是自我家里,他們主導著文化活動的組織方式和進行的資料,他們的文化生活方式:54%在家里看電視或者聽廣播,23%打撲克,10%左右搓麻將,7%下象棋,另外的6%讀書看報或作其他文化活動。

  農(nóng)村未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導、監(jiān)督和引導。比如我在調(diào)查鄰村的一個網(wǎng)吧時,發(fā)現(xiàn)近80%都是未成年人,而這些未成年的初中生和小學生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊天。電腦和網(wǎng)絡(luò)本來是一種現(xiàn)代禮貌的傳播工具,而如果缺乏來自社會、學校和家庭的管理和指導,使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里,勢必會影響他們的學業(yè),甚至毒害他們的身心健康。

  老年人是一個比較容易被忽略的群體,他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對貧乏,我所調(diào)查的這些農(nóng)村里針對老年人的文化活動太少,原因主要是缺乏組織。提議農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關(guān)部門和干部多關(guān)注老年人的文化生活,多組織開展一些例如扭秧歌之類的文化活動,為他們購置一些健身器材,使農(nóng)村的老人們老有所養(yǎng)、老有所樂。

  三、當前存在的問題

  當前農(nóng)民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在著一些令人擔憂的問題,主要是:

  1、__風的抬頭

  在我這次調(diào)查的幾個村莊里,有近30%的農(nóng)民在打撲克、搓麻將的時候賭過錢,雖然數(shù)額不大,一般都是一元、兩元,并且按這些農(nóng)民所說,“如果不來點小意思,就找不到人跟你玩”,這種風氣必須加以遏制,阻止其擴散蔓延。

  2、迷信活動

  在這次調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個值得注意的現(xiàn)象,我調(diào)查的村莊幾乎全部是漢族,有近10%的家庭信仰宗教,但由于農(nóng)村傳統(tǒng)文化的根深蒂固,使得宗教在當?shù)剞r(nóng)村的傳播中,為了吸納更多的教徒,向文化水平不高的村民宣揚一些迷信思想,比如:“信基督者得病能夠不用打針吃藥,有主保佑病就能好”等,這已經(jīng)帶有很深的迷信色彩了。

  3、部分農(nóng)民的參與熱情不夠

  有些農(nóng)民仍然只注重掙錢,而忽視自身的精神文化生活,對群體文化活動熱情不高,參與較少。

  四、幾點提議

  以上就是我所調(diào)查的家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民精神文化生活的基本情景,經(jīng)過這次調(diào)查,我認為家鄉(xiāng)農(nóng)民對目前的現(xiàn)狀是基本滿意的,農(nóng)村的文化活動是豐富多彩也是農(nóng)民喜聞樂見的。但目前的現(xiàn)狀與社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求還不適應(yīng),存在著一些差距,需要進一步加強和改善。

  對此我提出幾點提議:

  1、加強硬件建設(shè)。就目前的經(jīng)濟情景來看,家鄉(xiāng)的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)有本事來建設(shè)一些公共文化場所,如:農(nóng)家書屋,健身的器材和場地,放映廳等。

  2、重視對農(nóng)民的文化教育。上級部門應(yīng)多開展一些“送文化下鄉(xiāng)”活動,并且應(yīng)當針對農(nóng)民需求,豐富“送文化”的形式和資料,提高他們的文化素質(zhì),更新他們的思想觀念。

  3、加強農(nóng)村學校的教育管理工作。應(yīng)提高鄉(xiāng)村教師的知識水平和道德水平,使農(nóng)村的孩子能得到良好的教育,真正地學到文化知識,提高文化素質(zhì),這必將對未來農(nóng)村的發(fā)展有深遠的影響。

社會實踐調(diào)研報告5

  “農(nóng)村學生狀況調(diào)研”社會實踐報告教育是一個國家發(fā)展的動力之源,據(jù)有關(guān)資料顯示,我國農(nóng)村人口占全國總?cè)丝诘?5%,全國有2億中小學生,其中有1.5億在農(nóng)村。目前,農(nóng)村15歲及以上人口平均受教育年限不足7年,與城市平均水平相差近3年。在15至64歲農(nóng)村勞動力人口中,受過大專以上教育的不足1%,比城市低13個百分點。全國現(xiàn)有8500萬文盲半文盲,3/4以上集中在西部農(nóng)村、少數(shù)民族地區(qū)和國家級貧困縣。

  1986年4月我國頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》。這是我國首次把免費的義務(wù)的教育用法律的形式固定下來,義務(wù)教育法的制定標志著我國基礎(chǔ)教育發(fā)展到一個新階段!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》已由中華人民共和國第x屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議于20xx年6月29日修訂通過,自20xx年9月1日起施行,F(xiàn)在我國已步入九年義務(wù)教育的全面實施道路上。國家雖然實施了免費的九年義務(wù)教育,可是還是有不少的學生輟學,或者不去上學,有些學生輟學是因為家長的反對,因為家庭的文化程度不高,對教育的重視程度不高,認為在家務(wù)農(nóng)比在學校上學有用多了。還有一些家庭因為個人原因欠學校錢,于是不好意思讓自己的子女再去學校上學。這些都是現(xiàn)在義務(wù)教育的弊端,并沒有讓所有的農(nóng)村家庭都了解到義務(wù)教育的初衷和國家的用心良苦寒假期間,為了進一步解農(nóng)村學生的學習狀況,我們一支有商務(wù)專業(yè)一班和二班組成的調(diào)研小組,在張老師的指揮下,分別前往佳木斯,伊春,凱里,伙牌等各地的農(nóng)村學校進行實踐調(diào)查,本次調(diào)研的課題是“農(nóng)村學生狀況”,通過與學生們的互動和填調(diào)查問卷的形式,了解一個不一樣的農(nóng)村,問卷調(diào)查小組經(jīng)過研究小組討論確定研究切入點并確定好問卷調(diào)查的內(nèi)容,然后實踐團隊中的每一員通過參考網(wǎng)絡(luò)、圖書等途徑各自設(shè)計一套問卷,最后由組織者在閱讀相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上進行綜合比較和分析后定的稿。

  因此,走進農(nóng)村,深入了解義務(wù)教育實施以來農(nóng)村的義務(wù)教育現(xiàn)狀,對社會主義和諧社會的建設(shè)具有極為重要的意義。小組成員于年后先后進入農(nóng)村,深入了解學生們的學習和家庭狀況,不盡可以為有關(guān)機關(guān)提一些建議,讓他們更關(guān)注農(nóng)村學生,還可以提出一些農(nóng)村學生的教育問題,為老師們出謀劃策。我們進行的實踐的方式很多,有和學生一起上英語課,從而了解學生對英語的興趣和老師的英語教學水平,還有的和同學們一起游戲,一起上體育課,還有的同學更是當了一次小老師,給同學們講起了學習英語的各種方法……最后給同學們發(fā)下了我們精心準備的調(diào)查問卷,回收后通過部分問題的匯總和分析,我們得出了一下結(jié)論。

 。ㄒ唬﹣碜詫W校的原因——辦學設(shè)施不足學生上學好難

  成員的反饋信息里看,很多學校的辦學設(shè)施不足,校舍過于簡陋。根據(jù)資料顯示僅四川省中小學還有68萬多平方米的危房,校舍缺口90多萬平方米。很多初中沒有學生宿舍,即使有宿舍,住宿條件也很差,大多數(shù)初中和有學生寄宿的小學沒有食堂,學生只能自己做飯吃,有的就在露天生火做飯。不少學校沒有沒有圍墻。近年來通過社會各界的努力,一些農(nóng)村學校已發(fā)生顯著變化,但仍有一些學校的辦學條件困窘得令人吃驚。小組成員所在的湖北省,甘肅省,福建省,黑龍江省,四川省,貴州省都確實存在這些問題,可以說這并不是隨便造的數(shù)據(jù)。我所看到的湖北省伙牌鎮(zhèn)中心學校,雖然是鎮(zhèn)上最好的一所學校,可是聽學生們說,他們的宿舍還是幾十年前建的,現(xiàn)在已經(jīng)破舊不堪;由于吃飯問題,政府撥款建了一座食堂,可是伙食很差,而且很貴。這些普遍存在的問題,如果解決了,將會無形中提升教學力量。

 。ǘ⿴熧Y力量薄弱,教師待遇差,教育質(zhì)量無法得到保障

  由于農(nóng)村老師的工資普遍比較低,因此一般大學畢業(yè)生都不愿意到農(nóng)村去教書,所以農(nóng)村中小學的教師整體素質(zhì)比較低,但是同時人事制度和管理制度又嚴重制約著師資力量的調(diào)整。一般說來,農(nóng)村高級教師每個月工資才1200多元,一般的老師只有800多元,民辦的代課老師只有300多元,有些教了30多年的民辦老師只有500多元,這樣還不如出去打工。盡管如此,很多想要進來的畢業(yè)生還進不來。一方面主要的骨干教師大量流失,盡量往城里調(diào),另一方面,學校寧愿增加代課教師,因為一名公辦教師的工資相當于五六名代課教師的報酬。在農(nóng)村很多學校,沒有體音美教師,老師往往是什么課程都教,如此可想其教學質(zhì)量,很多六年級學生還不如城市的三年級學生。

  就成員的反饋信息來看,農(nóng)村老師們見到我們大學生來社會調(diào)查都很熱情,都想通過我們的調(diào)查,把一些信息反饋到上面,希望有人來幫他們解決。老師們的工資雖然都很低,但是每個老師都盡職盡則,沒有一個老師想著要出去打工掙高工資,他們時刻關(guān)心著孩子們的上學問題和孩子們的成長,在學生遇到狀況以后,也是非常熱心的去幫忙解決。可以說,農(nóng)村老師們的這點做的比城里的老師們好很多。

 。ㄈ┯糜诹x務(wù)教育的財政經(jīng)費吃緊,教育經(jīng)費嚴重短缺

  目前農(nóng)村的義務(wù)教育的教育經(jīng)費嚴重入不敷出。政府對教育的投入遠遠低于發(fā)達國家,教育經(jīng)費的投入增加遠遠跟不上農(nóng)村教育發(fā)展的需要,政府應(yīng)加大教育投資,雖然增加了投資,可是還是有不少學生輟學打工,或者回家務(wù)農(nóng)。在伙牌鎮(zhèn)中心學校教務(wù)處的一塊小黑板上,上面貼了很多名單,都是學生輟學的名單。

  小組討論后,關(guān)于推進農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)發(fā)展的幾點建議:

  1、促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)

  2、深化農(nóng)村教育改革

  3、要建立部分城市教育資源為農(nóng)村服務(wù)的體制

  4、加大宣傳力度,預防輟學率的上升

  我相信在社會各界的共同努力下農(nóng)村教育局面將會變地更加樂觀、更加美好,更多的農(nóng)村孩子會回到學校,伴著朗朗地讀書聲茁壯成長。為新世紀祖國的騰飛、為社會主義的建設(shè)添磚加瓦,貢獻自己的力量!

  通過這次的社會實踐調(diào)查,我們也明白了農(nóng)村家庭的困難,和我們城里學生享受的資源相比,這些對他們來講都是奢侈品。我也深刻認識到了這些資源的來之不易,雖然我們現(xiàn)在做不了什么,但我們可以珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,充分里利用好這些資源,這樣才能對得起自己的父母。

  也許農(nóng)村同學們的狀況在一到兩年內(nèi)得不到大的改善,但只要報有希望,我想總會有那么一天,城里的孩子們和農(nóng)村的孩子們享受一樣的師資力量,吃一樣好的伙食,住進新的宿舍,而且能學到一口地道的英語發(fā)音。

社會實踐調(diào)研報告6

  大學生暑期商場服裝銷售社會實踐報告

  實踐報告摘要:

  今年的暑期社會實踐最終選在了百成匯服飾廣場,做了為期一個多月的服裝銷售。不管參加什么工作,對于沒有任何工作經(jīng)驗的大學生來說都是一回生二回熟。一個月下來工作經(jīng)驗自是累積了一些,更重要的是通過社會實踐學會了一些平常接觸不到的與顧客的交流技巧、心理推測等。可謂是收獲頗豐,最起碼以后對消費者介紹、推銷商品的時候不會不知道說什么,不會那么不知所措 。我相信暑期的這些社會實踐將會成為我以后職業(yè)生涯中最寶貴的財富。

  關(guān)鍵字: 百成匯服飾廣場、工作經(jīng)驗、交流技巧、心理推測、職業(yè)生涯、財富

  實踐報告:

  20xx年7月10號至8月15號,我在五蓮百成匯服飾廣場進行了一個多月的暑期社會實踐。我的工作是服裝銷售,在這里每個人負責一小塊。所以我們不單是服裝銷售還要整理自己的區(qū)域,打掃衛(wèi)生、整理服裝等等,所以,其實挺苦的。剛開始的時候,真的會受不了,因為每天只能站著不能坐。可是必須得忍下來,不能放棄。不經(jīng)歷磨練怎么會成長,再累也都要堅持下去。剛開始工作的幾天,什么也不會。不知道說什么,不知道怎么介紹。一般顧客都是看看就走了,自己很受打擊,一點成就感都沒有。只好向旁邊的前輩們請教,看他們在銷售的時候怎么說、怎么做。幾天下來,慢慢的也學到技巧了,比如,對有備而來的顧客,就根據(jù)他們的需求向他們推薦他們想要的服裝,并向他們提一些穿衣建議、技巧什么的;對隨便看看的顧客,就看他們適合什么樣的服裝再向他們推薦。遇到最多的都是隨便看看的,這時候與他們的溝通就非常重要。來看衣服的都是年輕的女孩子,因此聊起來也就比較容易,比較有共同語言。有時候聊了很多他們也不一定會買,但是通過交流更容易了解顧客的心理,而且交個朋友也不錯。作為服裝導購員微笑是最重要的,微笑能傳達真誠、能給人帶來一種溫暖、輕松地感覺。其次服裝導購員要注意贊美顧客,一句贊美的話可能留住一位顧客,可能會促成一筆銷售,也可能改變顧客的壞心情。贊美很重要,尤其對導購、推銷來說。還有傾聽顧客說話也是必需的技巧。前輩們說缺乏經(jīng)驗的導購員常犯的一個毛病就是,一接觸顧客就滔滔不絕地做商品介紹,直到顧客厭倦。而認真傾聽顧客意見,是導購員同顧客建立信任關(guān)系的最重要方法之一,顧客尊重那些能夠認真聽取自己意見的導購員。最后,導購員的形象非常重要。因為導購員的形象不僅代表了自己,還代表了整個服飾廣場的形象。良好的形象不僅顯示出導購員自身的良好素養(yǎng),還顯示出整個服飾廣場優(yōu)秀的整體環(huán)境及專業(yè)水準。導購員以專業(yè)的形象出現(xiàn)在顧客面前,不但可以改進工作氣氛,更可以獲得顧客信賴。

  謝辭:最后,非常感謝五蓮百成匯服飾廣場能給我這次實習的機會。讓我能夠有機會在這個崗位上鍛煉自己,磨礪自己。這次實習讓我積累了很多經(jīng)驗、學到了很多寶貴的東西,這會是我最寶貴的經(jīng)歷。

  大學生商場促銷員暑期社會實踐報告

  實踐單位:綠態(tài)行商貿(mào)有限公司

  實踐地點:華潤萬家購物廣場

  實踐職位:商場促銷員

  實踐時間:20xx年7月11日―20xx年7月18日 共 39天

  一、實踐目的:

  本次實踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的綠態(tài)行商貿(mào)有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、萬威客肉品、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品,主要客戶為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、優(yōu)購、華潤、人人樂等大型KA賣場和連鎖超市。綠態(tài)行商貿(mào)有限公司成立于08年6月,是個新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區(qū)內(nèi)不是很高,與其他酸奶相比銷售量會相對小,之所以選擇該公司作為實踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行情況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試在品牌知名度不大的情況下自己的銷售能力如何。第三在不斷的學習與實踐中提高自己,融入社會,體驗就業(yè),為將來的走出社會打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實踐概述:

  本次暑期實踐分為兩個階段,試工階段和正式上班階段。

  (一) 試工階段:

  試工階段是三天,地點在華潤萬家購物廣場,試工階段主要是學習有關(guān)產(chǎn)品知識、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,同時也是公司的一個考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大,各個產(chǎn)品都有相關(guān)的負責人,我被安排銷售光明酸奶,由賣場的促銷小組長帶領(lǐng),因為之前都沒有經(jīng)過任何的培訓,直接到賣場實訓,所以試工第一天有點不知所措,主要是熟悉賣場結(jié)構(gòu)格局,聽、看促銷主主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品,達到一個熟悉環(huán)境的目的。第二天,直接開始介紹產(chǎn)品,在學習中實踐,實踐中學習。但是實踐的第二天犯了一個很大的錯誤,我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進賣場放在員工柜子里。結(jié)果促銷主管開柜子的時候嚇出冷汗了,要是被查出來要被罰錢還要被超市公告偷商品。當時就被嚇傻了!只知道顧客不能把商品帶進商場,沒有考慮到員工也不能。后來偷偷的拿出去還好沒事。第三天,光明酸奶的產(chǎn)品知識基本掌握,試工階段也結(jié)束了!

  (二)正式上班階段:

  正式上班時間是7月14日,地點是在太陽廣場人人樂超市。來到上班地點之后才知道公司只安排了我一個促銷員在這里,這里的所有事物全權(quán)由我負責,而且不像在華潤有人教我相關(guān)的流程,第一天上班只有一個即將辭職的促銷員告訴我我要負責的事物具體有哪些。相對于華潤萬家來說人人樂超市是個比較小的賣場,公司只安排了我一個促銷員,不存在人員的分工,所有的產(chǎn)品都是我一個人負責。除了要促銷產(chǎn)品以為還必須收獲、上貨、退貨、申請產(chǎn)品的免費品嘗所有這些流程我都必須在很短的時間內(nèi)學會。上班的第二天我就有點力不從心了,首先是我在試工階段只學習了光明酸奶的銷售,其他卡士酸奶、萬威客肉品、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等都沒有銷售過,也沒有相關(guān)的培訓了,怎么介紹這些我沒有銷售過的產(chǎn)品成了個難題。至少介紹的時候底氣很是不足。其次,超市的產(chǎn)品擺放位置不是按照各個單位的產(chǎn)品擺放的,而是按照產(chǎn)品的種類擺放,由于對公司產(chǎn)品種類的不熟悉,晚上顧客多的時候分不清哪些是蒙牛產(chǎn)品,哪些是伊利產(chǎn)品哪些是我們公司的產(chǎn)品。再次,我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時候擺臺給顧客免費平常產(chǎn)品,介紹顧客購買,由于是免費品嘗的產(chǎn)品,需要申請免費品嘗標簽 ,一共需要三個超市管理人員簽字確認,而這三位領(lǐng)導都沒有固定的辦公地點且我都不認識人。這樣當天的工作效率自然很低,銷售量也很低。第三天,公司送貨來,我需要負責收獲,由于收獲程序有點復雜,公司的業(yè)務(wù)員過來教我,有她在我似乎沒有那么緊張,叫我怎么做我就怎么做,只是動作有點慢,第一次收獲我沒有感覺收獲的困難,只是覺得程序復雜了點。隨著時間的推移,在人人樂的各個方面也逐漸熟悉了,周圍的環(huán)境和人員都開始熟悉了,其他產(chǎn)品的促銷員也大都是暑期工,大家都是同齡人交流起來也方便多了。7月20日公司來貨,這次不再有業(yè)務(wù)員在旁邊指導了,其實收獲遠遠沒有我想象的那么簡單,我一個人要找人簽字,要點品種很多我又不熟悉的貨物將其分類,還要找出質(zhì)量檢驗報告給收貨員看,質(zhì)量檢驗報告是所有產(chǎn)品的都在,一連好幾頁,一頁一頁翻看,最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲必須迅速,收獲部的員工每天都很忙,沒有人有時間來慢慢教別人。第一次自己收獲足足用了三個小時(16點開始一直19點)。由于剛來需要一個適應(yīng)的過程,所以這個過程中銷量一直不是很理想,再者7月下旬一直都在下雨,超市附近新開了一個華聯(lián)超市,顧客相對來說少了很多。總的來說7月份的銷量不夠理想,有主觀原因也有客觀原因。從公司開會回來我認真總結(jié)了一番,找出我做得不到位的地方,爭取在八月份把銷量提升上去。八月份剛開始的3號,真的另我極其的難忘,因為那天我哭了。按照常理說來了大半個月了對收獲的流程應(yīng)該很清楚了,但是那天由于既要退貨又要收獲,先退貨才能收獲,但是之前沒有退貨的經(jīng)驗,程序一點都不懂,全都亂了套,收貨部的其中一位收貨員當天心情也是很不好,狠狠把我罵了一頓,加上質(zhì)量檢驗報告頻頻出錯,我急得就哭了?上攵斕斓匿N量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,確實是有錯在先,所以我決定今后找人幫忙收獲。因為其他的促銷員都是公司派人收獲,所以他們相對來說就比較閑,于是我平時有時間的時候就幫石埠牛奶的促銷員上貨,然后公司有貨來的時候我就請她幫忙一起收。事實證明在接下來的日子里我們合作得很愉快。八月份的銷量在九號的時候有了一次突破,達到了七、八月分最好的一次,而在14號的時候又有一次突破,這次得到了公司的表揚。8月17號公司派了接替我的新促銷員,最后我決定教她兩天,把我在超市學到的一些技巧還有相關(guān)的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點我結(jié)束了為期一個多月的暑期實踐。

  三、實踐總結(jié):

  在實踐的過程中,不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結(jié)有以下幾點:

  (一)自身:前期學習不夠,對公司的了解不深入,導致正式上班不能很好的應(yīng)對各種突發(fā)的事件,解決問題的能力有待提高。另外銷售方面的技巧也有待提高,理論的基礎(chǔ)還是夠扎實,相關(guān)的銷售心理學還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進一步的提高、

  (二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高,尤其是質(zhì)量檢驗報告的打印和發(fā)送,幾乎每次都會出現(xiàn)錯誤,檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進倉庫,冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問題都會出現(xiàn),影響銷量。

  (三)太陽廣場的人人樂超市銷量與其他的人人樂超市相比銷量一直不是很理想,其實很大一部分原因是員工的管理上存在的問題。例如,同樣一個超市各個部門的員工都不和睦,果蔬區(qū)的拉貨車即便是空著也絕對不會借給急著找車子拉貨的其他員工,贈品的申請程序過于繁瑣,浪費員工的很多時間。超市的貨物格局也是很多不合理的地方,零食區(qū)分成了兩個,一個崽二樓一個在三樓,不能滿足顧客的需求。另外,超市本身的員工分工就很不合理,沒有把任務(wù)分配清楚,各個區(qū)的責任沒有落實好,導致出現(xiàn)了問題找不到負責人。

  (四)實踐體會:

  本次暑期社會實踐感慨良多總結(jié)有一下幾點

  (一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。

  無論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心情,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學問的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

  (二)顧客是上帝,領(lǐng)導也是上帝。

  相對于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的,黃氏牛奶的促銷員就是因為說話語氣重了點,結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客,但是其實我們能盡量滿足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領(lǐng)導也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來。領(lǐng)導是就是領(lǐng)導,作為領(lǐng)導工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導絕對不能有正面的沖突。

  (三)努力、努力、再努力!

  雖然是短期的實踐,但是暴露出了我學習很多不足之處,比如銷售心理學,懂得這門學問的話我相信我會做得比現(xiàn)在更好。在接下來的學習中要不斷的學習和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,學好課本知識的同時也掌握謀生的手段。希望下一個暑假實踐會有所提高。

  (四)最后,非常感謝綠態(tài)行商貿(mào)有限公司給了我這次實踐的機會,也感謝那些在工作中幫助我的超市員工和促銷員。

社會實踐調(diào)研報告7

  蘇州經(jīng)濟在“長三角”一直是高居前列的,它不僅有姑蘇園林、蘇州樂園、太湖美景、觀前街這些旅游景點作為支柱產(chǎn)業(yè)。而且中新合作蘇州工業(yè)園區(qū)開發(fā)建設(shè)來,實際利用外資超過55億美元,蘇州高新區(qū)完成國內(nèi)生產(chǎn)總值204億元,財政收入28.6億元,區(qū)內(nèi)有名列世界500強企業(yè)45家,也為蘇州市的經(jīng)濟帶來了不小的發(fā)展。良好的市場背景,使得居民的消費成熟也理性。據(jù)統(tǒng)計數(shù)字表明,空調(diào)在蘇州家庭的普及率為45%以上,今年蘇州的空調(diào)市場容量近6億多,可見蘇州空調(diào)市場還是有很大的發(fā)展空間。

  今年蘇州整個空調(diào)市場呈現(xiàn)出“淡季不淡,旺季不旺”的均衡態(tài)勢,這和居民消費的理性化有很大關(guān)聯(lián)?照{(diào)銷售市場受到家電專營店的一些沖擊,專營店中以蘇寧、永樂和五星為三大巨頭,百貨商廈中又以蘇州市人民商場股份有限公司和蘇州市石路國際商城見長。蘇寧空調(diào)的銷量要略好于其它商家,總體來說連鎖的家電專營店的份額較之百貨商廈要高,基本上兩者之間市場份額比為60%:40%。

  與“長三角”整個地區(qū)的經(jīng)濟相適應(yīng),蘇州消費者在選擇空調(diào)上首先考慮的是品牌,一些高中檔產(chǎn)品普遍受到歡迎,品牌意味著質(zhì)量和售后服務(wù)。目前,在蘇州市場上,空調(diào)銷售占主要地位的是海爾、美的、新科、奧克斯、格力等國產(chǎn)品牌,這幾個品牌占據(jù)了蘇州空調(diào)市場的60%左右的份額。據(jù)各大專營店和商廈銷售數(shù)據(jù)顯示,海爾在蘇州空調(diào)市場位列第一,占了約19%的市場份額。主要原因是在于其品牌認知度高以及良好的售后服務(wù)。其次為美的,占了約16%的市場份額。新科和奧克斯在蘇州市場上也有不俗的表現(xiàn),各自搶占了約10%的市場份額,格力在蘇州的銷量尚可,占據(jù)了5%的市場份額。

  另外,蘇州本地品牌三星空調(diào)今年的表現(xiàn)也不錯,但由于三星空調(diào)起步比較晚,所以全年總的份額相對較低。同時,我們在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn),春蘭在蘇州市場上的銷量平平,不盡如人意,究其原因可能與消費者對該品牌的認知程度有關(guān)。

社會實踐調(diào)研報告8

  在這個火紅的七月里,伴著滿腔的興奮,臺州學院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著小黃帽,扛著大旗,從臺州學院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學校之后,離農(nóng)民工學校博遠小學還有一段路程的時候,我們遠遠的就看到了在學校門口早早就等著的他們。

  當我們走近時,他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛里流露出期待與膽怯。當我們說我們是來支教的時候,他們瞇著眼睛滿足的笑了,此后的生活就在這微笑里開始了。本來我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的,但是最后因為人員變動就取消掉了,我覺得挺可惜的。看著其他隊員能夠站在講臺上給孩子們上課,聽孩子們喊自己為老師,就覺得特別羨慕。

  在課間活動時,大家互相熟絡(luò)了,就開始閑聊了。

  我仍舊記得英語課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音,整個教室都回蕩著他們認真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里,我和小朋友們扳手腕,沒想到孩子們的力氣竟然這么大,贏了各個隊員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓,有學生打的很好,我就拜他們?yōu)閹,孩子們也都很有耐心,一點一點地教。

  放學后的值日以及家訪也都歷歷在目,我有去鄭煜梅家里家訪,孩子的父親特別和善,小梅也特別懂事,一直配合我們的訪談。美術(shù)課上,大家在老師的引導下畫出了自己心目中的宇宙。

  手工課上,小朋友和隊員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻出一份愛而學折愛心。攝影課上,小朋友們一起欣賞點評自己拍的照片。書法課上,隊員們手把手的教寫字。其實五天的時間真的不多,但是在這五天里,我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。

  讓我印象最深的,就是最后一天下午的照片展。當照片放到同學們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時候,教室里開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到,就用雙手托住臉頰,偷偷抹掉眼角的淚水。看到懂事重情義的孩子們,本來就萬分不舍得的我眼睛突然就紅了,鼻子也酸了,趕緊撇過頭不忍去看照片了。當老師在上面說:“好了,同學們,這次支教結(jié)束了。明天早上不用再過來了!毕氲揭秃⒆觽兎珠_了,眼淚就順著臉頰流了下來。

  暑期社會實踐讓我成長了很多,學會了愛和感恩,學會了努力與付出,學會了理解與溝通。希望小孩子和我們,都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。

社會實踐調(diào)研報告9

  【摘 要】 隨著我國經(jīng)濟政策的開放化和改革開放政策的推行,近年來,在我的故鄉(xiāng)山東沂水,民營企業(yè)尤其是食品工業(yè)如雨后春筍般崛起。然而,時至今日,民營食品工業(yè)的發(fā)展正面臨著如何突圍的發(fā)展問題。通過這次寒假實踐,我深入企業(yè),了解民營食品工業(yè)的生存和發(fā)展狀況以及面臨的困境,以便為以后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

  【關(guān)鍵詞】 民營食品工業(yè) 困境和突圍 對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的啟示

  沂水縣位于山東省東南部沂山南麓,臨沂地區(qū)北部,是山東省重要的糧、棉、油產(chǎn)區(qū)之一。近年來,沂水民營食品工業(yè)迅速發(fā)展,成為全國聞名的食品城,并贏得了全國食品工業(yè)強縣的稱號。但是,繁華背后,沂水民營食品工業(yè)面臨著如何突圍的問題。那么,沂水民營食品工業(yè)是如何發(fā)展起來的?又面臨著怎樣的挑戰(zhàn)?這對我們大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有什么借鑒意義?帶著這些問題,在學校的號召和學院的推薦下,我深入本村的臨沂珊峰食品有限公司,進行了為期半個月的實踐活動。

  臨沂珊峰食品有限公司地處沂水西南部,是一家以生產(chǎn)糖果為主的小型民營食品企業(yè),主營果仁奶糖、酥糖。在學院的推薦下,我作為公司的臨時員工,進行了以社會實踐為目的的半個月的工作,對該公司的運營進行了深入細致的了解,并由此想到了沂水民營食品工業(yè)的發(fā)展狀況。

  1.沂水民營食品工業(yè)發(fā)展的條件

  近年來,沂水民營食品工業(yè)蓬勃發(fā)展,產(chǎn)品遠銷全國各地,沂水食品營業(yè)員活躍于全省全國。通過查閱資料文獻和與公司負責人的交談與調(diào)研,我了解到,沂水民營食品工業(yè)之所以有勢如破竹的發(fā)展狀況,原因是多方面的。

  1.1 國家鼓勵民營企業(yè)發(fā)展的政策和當?shù)卣拇罅χС?/p>

  十一屆三中全會以來,國家放寬了對民營企業(yè)發(fā)展的限制,致力于建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟。沂水民營食品工業(yè)在這樣的政策環(huán)境下應(yīng)運而生。其次,沂水政府對作為納稅大戶的民營企業(yè)采取了大力支持的政策。因此,沂水民營食品工業(yè)便在百般呵護下走上了迅速發(fā)展的道路。

  1.2 豐富的食品資源

  沂水縣是山東省重要的糧、棉、油產(chǎn)區(qū)之一,盛產(chǎn)小麥、玉米、地瓜、蠶繭、烤煙、蘋果、山楂、板栗、核桃、柿子、桃、杏、雪棗、大櫻桃、花椒、生姜、中藥材等,是全國果品、油料生產(chǎn)百強縣,全國商品糧基地縣,全省優(yōu)質(zhì)煙葉生產(chǎn)基地縣。黃煙、蠶繭、油料產(chǎn)量居全省前列。全蝎、大櫻桃、雪棗等馳名全國。豐富的食品資源成為沂水民營食品工業(yè)發(fā)展得天獨厚的優(yōu)勢條件。

  據(jù)珊峰食品有限公司負責人透露,由于當?shù)刭Y源豐富,公司生產(chǎn)用的花生、糖稀等材料進貨價格要低于同行,成本降低自然也在價格上占據(jù)了優(yōu)勢。沂水民營食品工業(yè)就是抓住沂水食品資源豐富的優(yōu)勢,對食品進行深加工,從而在國內(nèi)食品行業(yè)占據(jù)了一席之地。

  1.3 豐富的勞動力資源

  沂水是個人口大縣,而且主要以農(nóng)村人口為主。近年來,隨著生活和消費水平的不斷提高,很多人不在滿足于當年的耕織生活,紛紛外出打工創(chuàng)業(yè)。對大多數(shù)家庭而言,一般是丈夫外出打工,妻子在家照顧老人孩子。作為勞動密集型工業(yè),沂水民營食品工業(yè)充分利用自身工作輕松的特點,吸引了大批農(nóng)村婦女勞動力。由于這些勞動力豐富而廉價,成本自然就降低了,企業(yè)也因此獲得了巨大的發(fā)展空間。

  2.沂水民營食品工業(yè)面臨的困境以糖果工業(yè)和餅干工業(yè)為例

  20xx年以前,對沂水食品業(yè)來說是值得懷念的日子:在全國的各地大量活躍著沂水的食品營銷人員,沂水餅干、糖果源源不斷地運送到大江南北,食品城的稱號自然而然的授給沂水。

  那時候,用珊峰食品公司老板的話來說,是陽光明媚的日子,是整天充滿喜悅,想背地里偷著笑的日子。大量懂食品或者不懂食品的人員加入到開辦食品廠的隊列中來,并且懂管理或者不懂管理的都賺足了錢。

  然而,20xx年市場開始逐步改變,不少食品企業(yè)老板開始感覺力不從心。20xx年底,沂水食品行業(yè)集體遭遇低谷,整體萎縮。

  以食品工業(yè)中的糖果工業(yè)和餅干工業(yè)為例, 沂水的糖果業(yè)曾經(jīng)的輝煌就是打破福建晉江糖果集群、廣饒?zhí)枪旱陌鼑,在各地縱橫馳騁,成為國內(nèi)糖果業(yè)不可小窺的一股力量。但是很遺憾,沂水糖果沒有產(chǎn)生全國知名的企業(yè)和品牌,僅僅是因為地處淀粉糖生產(chǎn)基地,原料價格便宜而取勝市場,至于產(chǎn)品創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新根本無從談起。當其他地方的企業(yè)逐漸也掌握成本優(yōu)勢(尤其是近期白砂糖價格持續(xù)走低),沂水糖果就要逐漸失去競爭力。

  影響沂水糖果的另一個重要因素就是沂水糖果基本都是低檔糖果,這在人們消費水平低、消費意識落后的時期,可以有廣闊的市場:那時有大量的日常消費和節(jié)日消費。但是糖果的節(jié)日消費總量越來越低,僅僅是一些婚慶消費。日常消費逐漸高端化、品質(zhì)化,人們包括小孩子也對普通糖果失去興趣,大家開始注重糖果的休閑化、營養(yǎng)化。面對這樣的需求,沂水糖果慢慢變得無人問津。

  沂水餅干遭遇的困境則是面食加工業(yè)的集體失落。曾幾何時,面食是人們?nèi)粘OM和節(jié)日走訪的重要產(chǎn)品。工作繁忙可以泡上包方便面或者吃包餅干,走親訪友帶上箱方便面和餅干,既實惠又有面子。這樣的日子隨著人們生活水平的提高逐漸遠去,所以面食業(yè)的市場沒有隨著人們經(jīng)濟水平的增長實現(xiàn)同幅度增長,而是逐漸走低。

  餅干業(yè)的下滑一方面是替代品的沖擊。這幾年牛奶制品開始逐步走進人們的生活,在人們的食品消費中的比重也越來越高。從蒙牛、伊利的高速發(fā)展也可以看出牛奶替代餅干等面食的趨勢。這是眾多食品生產(chǎn)企業(yè)無法回避而又難以改變的現(xiàn)實。并且隨著人們生活的改善,替代品將會越來越多。

  餅干業(yè)的下滑另一方面是消費的多樣化。過去由于種種因素所限,人們的消費選擇范圍狹窄,僅僅是為數(shù)不多的一些品種,F(xiàn)在由于政策的改變,生產(chǎn)、配送條件的改變,信息化的傳遞,使得消費者擁有更多的消費選擇,休閑食品也多了,同樣也切去了一部分餅干份額蛋糕。

  再一個方面是地區(qū)產(chǎn)品的崛起。原來的前些時間,很多地方當?shù)貨]有餅干生產(chǎn)企業(yè),所以沂水餅干毫無阻隔的進入各個地方,尤其是東北、河北河南、西北市場。但最近幾年,當?shù)厝丝吹绞称窐I(yè)的技術(shù)含量低、投入少等特點,紛紛上馬食品加工,這兩年產(chǎn)能逐漸表現(xiàn)出來;餅干行業(yè)普遍存在模仿強、同質(zhì)化嚴重特點。在口感、品質(zhì)相差不大的時候,價格就成為重要的選擇條件。而當?shù)仄髽I(yè)物流配送成本低,在價格上具有得天優(yōu)勢,而且當?shù)厝送鶎Ρ镜厥称肪哂杏H切感和信任感。這又使得沂水餅干企業(yè)失去不少市場。

  面對嚴峻的競爭和萎縮的市場,沂水民營食品工業(yè)正面臨著如何突圍的發(fā)展問題。

  3.沂水民營食品工業(yè)的發(fā)展對大學生創(chuàng)業(yè)的啟示

  沂水這片熱土曾經(jīng)吸引了無數(shù)人來此投資創(chuàng)業(yè),他們或成功,或失敗,都走過了一段曲曲折折的艱辛之路。他們的經(jīng)驗和教訓對我們大學生創(chuàng)業(yè)具有重要的借鑒和指導意義。

  3.1 創(chuàng)新是關(guān)鍵

  創(chuàng)新是維持企業(yè)發(fā)展的靈魂。食品類企業(yè)模仿性高,同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重。正是因為如此,競爭也就異常激烈。所以,僅僅靠模仿別人的企業(yè)就會被競爭淘汰。唯有創(chuàng)新,發(fā)展才能持久。

  3.2 加強企業(yè)管理,提高勞動力素質(zhì)

  在珊峰食品有限公司實踐的半個月時間里,我深切地感受到這兒管理非常松懈。員工工作散漫,紀律性不高,經(jīng)常曠工。提到這個問題,負責人很無奈地表示,這兒工作的一半都是本村的人,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,低頭不見抬頭見,即使有問題,也礙于情面不好講出。也正是由于這樣,公司現(xiàn)在的產(chǎn)量業(yè)績也不是很高。

  所以,加強企業(yè)管理,增強員工的紀律性,提高員工素質(zhì),對一個企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。

  3.3 發(fā)展多種經(jīng)營

  現(xiàn)在沂水食品工業(yè)中,像珊峰這樣單一經(jīng)營糖果的還很多,這樣就限制了企業(yè)的發(fā)展空間和潛力。發(fā)展多種經(jīng)營不僅可以擴展企業(yè)規(guī)模,而且可以在激烈的市場競爭中分散企業(yè)的風險,使企業(yè)做大做強。

  通過本次暑假社會實踐,我不僅更深入地體驗了生活,而且對沂水民營食品工業(yè)的發(fā)展有了較為深刻的了解,這對于我以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè),對于我的人生,都是寶貴的財富。

社會實踐調(diào)研報告10

  班級:

  團隊成員:

  在社會實踐中,我們團隊本著深入社會,了解國情,體驗民意,一致選擇三下鄉(xiāng)于農(nóng)村,體察自己家鄉(xiāng)的新風貌,了解新農(nóng)村建設(shè)對農(nóng)村風貌的影響,積累對社會認識的閱歷,且在此過程中增長才干,鍛煉社交能力,開拓視野。

  建設(shè)社會主義新農(nóng)村總的要求是生產(chǎn)發(fā)展,生后富裕,鄉(xiāng)風文明,村容整潔,管理民主。我認為其中最核心的問題是發(fā)展。最主要的問題是創(chuàng)新。最關(guān)鍵的問題是以人為本。

  在河扒新村,通過走訪當?shù)卮迕窦爸車迳缂芭臄z程中,了解到河扒村原位于西川縣丹江口水庫,,因南水北調(diào)工程的實施而遷居于魯山縣辛集鄉(xiāng),而成為新村。在新村的生活過程中,由政府及相關(guān)政策的扶持和引導,新村人們隨受背井離鄉(xiāng)之苦,但生活水平提高了,路變通了,就業(yè)也基本解決,現(xiàn)如今新村也正奔向小康,下一代的學習治療量也在提高,擺脫以往的落后,災(zāi)害及疾病也減少了。新農(nóng)村人民富裕了,是新農(nóng)村建設(shè)的目的,也是衡量政府工作的尺度,只有農(nóng)村收入上去了,衣食住行改善了,生活水平提高了,新農(nóng)村建設(shè)才能取得實實在在的成效。

  經(jīng)過這幾天的實踐,使我也體會到走基層的辛苦,河扒新村人們?yōu)楹甏蠊こ痰慕ㄔO(shè)遷家鋪路,體現(xiàn)現(xiàn)在人們對祖國經(jīng)濟及未來發(fā)展的大力支持,同時也是我們每個人應(yīng)盡的一份力。而政府本著為人民服務(wù)的宗旨,反饋與新農(nóng)村人們更好的生活條件,使得便民利民政策深得老百姓心,為社會驚異不和諧及提升國民生活水平起到很好的成效。

  隨著社會的進步,為加快城市化發(fā)展,鄭州在20xx年就發(fā)布了《鄭州市人民政府關(guān)于合村并城工作的指導意見》,提高群眾生產(chǎn)生活水平,推進小康社會的發(fā)展。

  而這項工作在鄭州今年推動得越發(fā)熱烈,鄭州市各個區(qū)都大規(guī)模地積極穩(wěn)妥地推進和規(guī)范各區(qū)“合村并城”工作。

  合村并城宜堅持創(chuàng)新社會管理的原則,各鎮(zhèn)(辦)對本轄區(qū)合村并城信訪穩(wěn)定工作負總責,根據(jù)各村實際情況負責具體組織實施改制工作。

  以大河路合村并城項目為例,此項目已開始實施,根據(jù)合村并城的賠償和獎勵原則,部分居民已經(jīng)簽署協(xié)議,同意拆遷,而他們的房屋也在重機械下變成一片廢墟。但此項目進行的并非很順利,部分居民對賠償不滿,而拒絕拆遷。按現(xiàn)有進度,簽署協(xié)議的約30%。

  居民對拆遷的看法也各不相同,有的認為是機遇,促進發(fā)展,推動生活進步,也有的認為賠償不足,拆遷還比不上不拆,也有的擔心形式政策的變化,最后導致生活水平不進則退

  浮山縣步入盛夏,一片生機盎然,浮山農(nóng)村的變化如此之大,主要來源于我市大力開展實施的村莊環(huán)境整治工作取得了顯著成就。

  近年來,臨汾市按照省委、省政府提出的“力爭通過3—5年努力,使全省村容村貌更加整潔、生態(tài)環(huán)境更加優(yōu)良、鄉(xiāng)村特色更加鮮明、公共服務(wù)更加配套”的目標要求,堅持把改善農(nóng)村環(huán)境作為實施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌戰(zhàn)略,加快推進城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的重要舉措和抓手,深入開展“美好浮山建設(shè)行動”,大力度推進村莊環(huán)境整治,加快改善村莊設(shè)施條件,著力提高農(nóng)民生活質(zhì)量。

  運城市因鹽運之城而得名,與河南省三門峽市各黃河相望,耕地面積大,是一個農(nóng)業(yè)大市,是江西新農(nóng)村建設(shè)的一項重大建設(shè)項目。

  建設(shè)新農(nóng)村,經(jīng)濟是基礎(chǔ),產(chǎn)業(yè)是支撐,農(nóng)民收入是標志。在新農(nóng)村建設(shè)中,堅持以建設(shè)高校生態(tài)農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)基地為目標,圍繞壯大主導產(chǎn)業(yè),大力推進特色產(chǎn)業(yè)規(guī)模化,逐漸形成一村一品,一鄉(xiāng)一業(yè),一線一特的產(chǎn)業(yè)格局,同時按照區(qū)域化布局,專業(yè)化分工,標準化生產(chǎn),產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的思路,,全力扶持一批帶動強的大型無頭企業(yè),發(fā)展一批輻射面廣的中小型企業(yè),增強農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。市級政府還是行補助政策,并拓寬農(nóng)產(chǎn)品增收渠道。為建設(shè)長期有效的管理機制,,各個居民組由黨小組長和村民代表,分段管理,按期檢查,責任明確,獎罰分明,確保良好的環(huán)境狀態(tài)得以維護。

社會實踐調(diào)研報告11

  無痕的歲月從我的掌心滑過,也帶走我純粹的快樂,成長的過程竟然成了珍珠形成的痛苦的蛻變。就在上個學期,我迷失在人生途中的黑森林里,那時,一切事物都變得毫無意義。實際上,我一直在想,自己需要的是什么樣的生活,什么樣的人生。曾經(jīng),光環(huán)圍繞著我,但是我卻一點也不開心,那些榮譽給我?guī)淼氖菈毫Χ鴽]有快樂,痛苦掙扎中的我也被迫去重新審視自己的人生。

  可是,今年的暑假社會實踐卻讓我真正明白自己想要的生活與人生是怎樣。如今,再拾起那點滴記憶,心中升騰而起的一股郁香,縱然在阜南的記憶會在時光慢慢的點染下,漸漸只剩下模糊的色彩,但是這次社會實踐卻成為我人生的又一轉(zhuǎn)折。它讓我走出無盡的迷惘,讓我重拾起心中的信念。

  在阜南只有一個星期,可是社會實踐的時間對我而言是一個暑假的長度。這是我第一次真正意義上進行調(diào)研,第一次和那些在教育第一線的教師進行訪談,第一次走進檔案室搜集資料,第一次和同學們那么熱烈地交流著調(diào)研發(fā)現(xiàn),第一次沒有任何心理負擔地去進行科學研究。而后期的調(diào)查報告撰寫我又在老師嚴格要求下雕琢著大家的成果,在家里連續(xù)幾小時甚至一整天對著電腦進行調(diào)查報告的撰寫,一篇調(diào)查報告改了又改。這個過程的幸福體驗是金錢、名聲都無法給予的。

  感謝有這樣一個機會,讓我們可以看見真實的教育現(xiàn)狀。不是媒體的“炒作”,不是書中的“空談”,而是實打?qū)嵉幕鶎咏逃F(xiàn)狀。在阜南的一個星期,我們團隊對鹿城鎮(zhèn)的各級公辦及民辦學校(共13所學校 )的學校領(lǐng)導、教師等進行采訪,并在途中對學生進行交談。通過訪談我們得到鮮活的教育第一線工作的人們他們對教育的感觸,以及他們眼中的教育問題。而后再進行的資料查閱又讓那些數(shù)據(jù)更加飽滿。

  實際上,早在六月中旬我們就開始甄選隊員,并作了前期準備工作。當時正處于考試周,那個學期課業(yè)負擔又很重,復習非常緊張。然而我們必須在緊張復習之余還要上網(wǎng)查阜南教育現(xiàn)狀,去閱覽室查看關(guān)于社會調(diào)查相關(guān)方法與內(nèi)容。經(jīng)過幾次開會討論才定下我們的調(diào)查主題:辦學效益、民辦教育(原學前師資隊伍建設(shè))、課業(yè)負擔、教師信息素養(yǎng)(原課程設(shè)置)和學生管理。同時也分配了人員任務(wù)。如今想來,它們竟然也成了考試之余小小的幸福。

  7月5日,終于踏上去阜南的路途?创巴怙L景變換,就像人生畫廊上一幅又一幅一閃而過的油彩。而我,將要走進一個陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶著種種好奇與疑問去探尋當?shù)亟逃龁栴}。接下來的五天根據(jù)前期制定的調(diào)研計劃與時間進度表,我們?nèi)チ水數(shù)赜變簣@、小學、中學,采訪了多位老師與校長。還記得在一所民辦小學我們和那兒的業(yè)務(wù)校長進行訪談,她吐露了作為教育一線的工作人員對中國教育問題的感受。提到減負問題,她不禁感嘆政策與現(xiàn)實的脫軌造成了減負之路布滿荊棘。我想中國教育改革發(fā)展的道路仍然是路漫漫,然而這并不能挫傷我們教育學人的信念。在政策制定與實施過程中充滿了利益的博弈,而一旦改革必定是一場利益的重新分配,利益既得者與利益缺失者的矛盾在改革中進行化解,但也可能是激化或是變換。改革者除了乘風破浪的勇氣外,還要有高瞻遠矚的智慧,除這對風火輪外,就是對教育現(xiàn)實的清醒認識。只有對最基層教育的了解,聆聽人民的心聲,汲取基層教育實踐的經(jīng)驗與教訓,才能發(fā)揮創(chuàng)造力。這是這次社會實踐教誨我的。

  阜南縣教育與我所熟知地區(qū)教育不同的是當?shù)孛褶k教育發(fā)展方興未艾,然而卻又百病纏身。當?shù)孛褶k學校數(shù)量眾多,這為當?shù)販p輕學生數(shù)量多的負擔以及減輕政府教育負擔的確起到重要作用。然而在民辦學校與政府的利益博弈中,民辦學校卻成了“體胖身虛”的亞健康。政府為了減輕財政負擔曾經(jīng)一度將教育負擔轉(zhuǎn)嫁給社會,然而民辦教育投資者的利益最大化而出現(xiàn)違規(guī)辦學的現(xiàn)象,截止到xx年,阜南縣共清查出非法辦學機構(gòu)72個,在校生近1萬人。這些非法學校的開辦者以盈利為目的,法律意識淡薄,教育理念滯后,辦學場所簡陋,在校舍,消防,衛(wèi)生等方面存在諸多安全隱患,危害親少年的身心健康。與公辦學校相比,民辦學校的辦學條件甚為簡陋,我們所考察的一所民辦小學教室里的桌椅還是木質(zhì)的,上面的油漆已經(jīng)剝落,更不要奢談什么根據(jù)人體力學進行桌椅設(shè)計了。那處于偏僻農(nóng)村地區(qū)的民辦學校沒有廣闊的操場,沒有齊全的體育設(shè)備,沒有明亮而舒適的教室……我們眼中的理所當然,那兒都沒有。政府在民辦教育辦學中是否應(yīng)當多伸出援手,除了規(guī)范民辦學校辦學行為外,是否也應(yīng)當增加對民辦學校的扶助與支持。當?shù)厥罴儆袃善诮淌椰F(xiàn)代教育技術(shù)培訓,很榮幸我們能夠參與到第一期的教學過程中,然而我們遺憾地發(fā)現(xiàn)一方面當?shù)亟處熜畔⑺仞B(yǎng)亟待提高,另一方面民辦教師無法享受同等培訓機會。

  當?shù)氐恼{(diào)查印象深刻的還有對小學生率先減負的調(diào)查,通過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)在減負上公辦學校由于受到政府的監(jiān)督與管制力度較大,因此工作做得較好。然而民辦學校由于是以營利為目的,在減負上很難落到實處。民辦幼兒園的小學化現(xiàn)象,民辦小學補課及留校完成作業(yè)現(xiàn)象都還是很嚴重的。民辦學校校長坦言民辦小學要想生存那么必須要吸引生源。家長在選擇學校時往往是兩個標準:一是收費,二是升學率,升學率更是家長關(guān)心的。民辦學校經(jīng)費主要是自己承擔,自然在收費上很難產(chǎn)生相對優(yōu)勢,因此在以學生成績?yōu)樵u價標準的體制下,自然以升學率為重。民辦小學減負之路步履維艱。而在訪談中我們又意外發(fā)現(xiàn),實際上課業(yè)負擔真正沉重的是初中。我想國家雖然大談減負,但是屢次增負,實際上要分析什么養(yǎng)的負擔是要減的,什么負擔是對學生成長有益的,而且各地區(qū)、各學校要根據(jù)自身情況來制定減負計劃。如果只是遵守文件,機械地減少上學時間,減少書面作業(yè),實際上是起不到什么作用的,F(xiàn)在有些地方政府在進行教育改革時很教條,根據(jù)文件做而不考慮民意,不思考根據(jù)當?shù)靥厥馇闆r應(yīng)當如何改革,還有就是現(xiàn)在學生的學習評價制度也制約了減負的實施。課業(yè)負擔不是兀自而出現(xiàn)的,課業(yè)負擔過重還有與之聯(lián)系的各種事物,課業(yè)負擔過重這一現(xiàn)象背后有其病根所在,如果不全方位改革,不去追尋病根,只是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,實際上起不到多好效果的。

  自己原先與同學負責的是學生管理,實際上這相對于其他主題算是比較微觀的了。再加上不是什么熱點問題,調(diào)查起來實際上還是有難度的。在這個主題里,發(fā)現(xiàn)兩個比較突出的問題。一個是“留守生”的管理問題,關(guān)注留守兒童的大潮似乎已經(jīng)被關(guān)注進城務(wù)工子女的大潮淹沒了。但這并不代表留守兒童就不值得關(guān)注了。阜南縣一些民辦小學的留守兒童達80%以上,然而這些民辦小學辦學條件差,教學質(zhì)量也受質(zhì)疑,教師又缺乏科學的管理方法,因此對于留守兒童的管理往往感到有心無力。而另一個問題就是素質(zhì)教育難以實現(xiàn)。這是個老難題了,素質(zhì)教育提出已經(jīng)很有一段歲月了,但是時光雖然無聲無息地流淌,大部分地區(qū)素質(zhì)教育依然無法實現(xiàn)。缺少條件,應(yīng)該是很重要的一個原因。缺少相應(yīng)的評價機制、缺學校、家庭和社會三方合作、缺少相對應(yīng)的一系列資金、安全等保障。

  校安工程如今在各地有序進行,阜南目前也完成了約60%,不過在校安工程中仍然存在一些質(zhì)疑處,比如校安工程質(zhì)量問題以及效率問題。在這次調(diào)查中還有諸如教師素質(zhì)有待提高等問題,仍有待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  這次社會實踐的調(diào)查工作,并沒有讓我解決許多問題,反而是看到許多問題。就好像看到滿天星辰的夜空,那些星球有的已經(jīng)被人踏過,有的還有待開發(fā)。而我似乎回到童年,還是那個看星星的小女孩被它們瑩瑩的光亮所吸引,渴望走近再走進,最終踏上那些神秘的星球。

  而后期對報告的整合與撰寫工作,雖然比較辛苦,但是我卻因為有了付出而有了對它的愛,而體驗到去完成它的快樂。就像《小王子》所說的“你在你的玫瑰花身上耗費的時間使得你的玫瑰花變得如此重要。”一整天面對著電腦進行撰寫,又進行多次修改,從整理圖表到數(shù)據(jù)核實,一篇報告改了又改。有老師的悉心指導和嚴格要求再加上自己的用心,撰寫報告時感到一種寧靜而快樂的體驗。這種體驗讓我的暑假沒有像以前那樣空虛,反而是充實快樂。撰寫報告還要了解很多情況,因此也學習了博弈論,了解了建筑基本知識、校安工程。這次社會實踐讓我更加堅定自己對這個專業(yè)的選擇,雖然它不是個能讓人獲得名利與金錢的專業(yè),但是卻是能夠讓我牽掛與不舍的,讓我可以實現(xiàn)人生價值所在的專業(yè)。

  一樣的暑假,一樣的炎熱,一樣的風平浪靜,而我的內(nèi)心卻在不斷成長……

社會實踐調(diào)研報告12

  6月26日至6月30日,華中師范大學文學院赴恩施社會實踐隊已在沐撫古鎮(zhèn)進行了為期五天的調(diào)研,期間走訪了閑來樂葡萄園、沐撫中心小學、木貢村委會、沐撫福利院、沐撫辦事處等地,采訪了葡萄種植園總經(jīng)理佘運雄、沐撫辦事處黨委書記黃向前、文體中心主任唐登清以及多名當?shù)乩纤嚾、留守兒童、福利院老人,圍繞“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、“精準扶貧與留守兒童”兩個重要主題作出了相關(guān)調(diào)研報告。

  26日安全抵達沐撫后,實踐隊帶隊老師于蕾與同學們共同確定和討論了未來幾天的調(diào)研行程和相關(guān)對象。27日實踐隊的調(diào)研有條不紊地展開,上午實踐隊全體人員徒步到達閑來樂葡萄園,訪談葡萄種植合作社的總經(jīng)理佘運雄,同學們紛紛為佘運雄的實業(yè)精神所折服,在與他的對話中,同學們也了解到葡萄種植并非種苗施肥的容易事,更包含了非常嚴密的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu),技術(shù)、資金、管理等都是沐撫葡萄特色發(fā)展過程中必不可少的環(huán)節(jié),葡萄種植發(fā)展前景良好,佘經(jīng)理也積極響應(yīng)政府的精準扶貧政策,拿出部分利潤回饋社會、造福當?shù)匕傩,訪談結(jié)束后,同學們還在他的帶領(lǐng)下實地參觀了葡萄園。

  28日,實踐隊則走上沐撫街頭,發(fā)放調(diào)查問卷,采集與調(diào)研相關(guān)的重要信息,并進入沐撫中心小學一對一與留守兒童談心交流,了解留守兒童的成長環(huán)境、心理需求。下午,實踐隊來到木貢村委會,聽老藝人演唱沐撫特色的山歌和花鑼鼓,同唐主任一起從現(xiàn)實效益出發(fā),探討花鑼鼓的發(fā)展走向及保護、傳承。翌日,同學們來到沐撫福利院,為老爺爺們表演精心準備的節(jié)目,陪爺爺們聊天。爺爺們都非常喜歡王睿卿、王梓語共同演唱的恩施民歌《六口茶》,還跟著一起哼唱,王雪聽爺爺講述了自己年輕時的故事,更加懂得了老有所養(yǎng)的重要意義。

  沐撫天氣最好的三天,實踐隊完成了調(diào)研的主體任務(wù),29日因大暴雨實踐隊留在住處進行了調(diào)研總結(jié)和問題反思。帶隊老師于蕾老師簡要概述了這幾日調(diào)研的情況,隨后展開了實踐隊第一次素質(zhì)拓展活動,同學們按照各自選擇的主題進行材料梳理和錄入,并進一步補充和完善調(diào)研報告。

  短短五日的實地深入基層調(diào)研,每位同學都感受到了恩施沐撫濃濃的人情味、質(zhì)樸的民風和深厚的民族文化,同時也在每一次訪談中獲益匪淺。

社會實踐調(diào)研報告13

  一、企業(yè)文化培訓階段

  通過公司的企業(yè)文化培訓我深刻體會到公司始終本著“以人為本”的管理理念,在為顧客提供良好服務(wù)的同時也盡心盡力地從員工的角度出發(fā),為每一名員工都提供一個良好的工作環(huán)境。我覺得公司的企業(yè)文化培訓可以讓一個員工更好地了解公司的基本概況,能夠提升一個個員工的歸屬感,特別是百麗國際始終倡導一種一個口號“百麗人一個人”的管理理念,這會讓每個員工都有種加入大家庭的感覺。經(jīng)過企業(yè)文化培訓我了解到百麗國際創(chuàng)立于1992年的3月8日成立的,之所以選擇這個特殊的日子是因為公司的也無主要以女鞋為主,而這一天又剛好是廣大婦女的生日,從這一點就可以看出百麗國際“以人為本”的服務(wù)理念。20xx年5月2日這個日子對于每一個百麗人來說都是一個值得紀念的日子,因為這一天百麗上市了,從此成了一個強大的上市公司,從xx年開始百麗的業(yè)務(wù)就突飛猛進,在女鞋市場一直名列前茅。百麗國際的用人原則也是值得很多公司學習的,那就是“能者上,平者讓,庸者下”,為了能更好地發(fā)揮每個員工的績效作用,百麗采用的是公平化的業(yè)績與考試相結(jié)合的考核方式,基于這種理念,百麗辦公室有百分之九十的員工都是從一線提拔上來的。

  二、神秘顧客調(diào)查階段

  神秘顧客調(diào)查是我們作為一名顧客去親身體驗公司的一線服務(wù),從中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。作為一個神秘顧客我們深刻體會到品牌的巨大作用,體驗到了上市公司的高標準、高質(zhì)量的服務(wù)。但同時我們也發(fā)覺公司存在一些問題:如迎賓打招呼過于生硬、機械,甚至沒有迎賓和送賓;二拍一、多對一的服務(wù)意識差,常常忽略顧客;缺乏主動性,被動介紹產(chǎn)品;沒有做到跟蹤服務(wù),對試穿效果沒有進行贊美;缺乏微笑服務(wù)、團隊協(xié)作性有待加強;專業(yè)知識比較薄弱;蹲式服務(wù)不夠規(guī)范,甚至沒有主動采用蹲式服務(wù)等。針對以上問題我們也提出了些解決方案:培訓或各種競賽時加強對二拍一意識的宣導,進行現(xiàn)場演練;同時灌輸蹲式服務(wù)的重要性;加強產(chǎn)品知識的培訓、舉辦競賽;實行崗位責任制,加強店長的宣導、幫帶、監(jiān)督作用;舉辦各種團隊活動增強團隊意識、協(xié)作能力;把發(fā)現(xiàn)的問題分階段重點抓、重點解決。同時從神秘顧客調(diào)查的42項中了解到了原來當一名導購員不是這么簡單的,對一名合格的導購員有了一定的概念。

  這對之后的銷售工作以及營運工作有一定的幫助,讓我們能夠清楚的明白作為一名導購員應(yīng)該做什么,怎么做以及不應(yīng)該做什么。在神秘顧客調(diào)查的過程中,還體驗到了團隊的精神,體驗了收獲的過程。讓我們明白團隊協(xié)作的重要性。在作為顧客體驗的時候明白了導購員服務(wù)是很重要的,有時候顧客所買的就是服務(wù)。從調(diào)查中也學到了很多東西,比如服務(wù)八項規(guī)范、皮料的護理、怎樣向顧客介紹賣點等等,雖然還只是紙上談兵,但能站在顧客的角度去看問題,為接下去的店鋪實習以及營運工作做了很好的準備。

  三、實習導購階段

  在我們這種沒有任何實踐經(jīng)驗的實習生印象中,做銷售應(yīng)該是件很輕松的工作,顧客來了就上前搭理兩句,又沒人管又沒人看的,對顧客嘛,看自己的心情,好的話和你多聊兩句。但是當自己身在其職時才體會到個中的滋味。上班時,就算心情再不好,也要學會整理自己的情緒,收起那份苦臉,然后以最甜美的笑容來迎接客人。而銷售技巧則是另一大學問。首先,從顧客進門開始,要先打量顧客,從其穿著打扮及言談舉止初步的判斷顧客的品味,接著根據(jù)你的判斷推薦適合她的產(chǎn)品。不過,要達到這種境界,需要實踐的鍛煉與經(jīng)驗的積累,絕不是一朝一夕即可練就的。做為一名銷售人員,遇到蠻橫不講理的顧客是在所難免的。由于工作性質(zhì)的特殊性,可能要比常人有更多的忍耐力與包容心。同時我們在店鋪實習時了解了一線的具體操作流程,POS系統(tǒng)的運用,基本的皮料辨別與護理,三包的相關(guān)內(nèi)容等,在一線積累的經(jīng)驗為我們后期到辦公室實習奠定了基礎(chǔ)。

  四、營運主管實習階段

  作為一名營運主管我們必須得明確自己的定位問題,始終保持一種理念那就是作為一名營運主管必須把把自己的工作重心放在一線店鋪身上,必須得時刻關(guān)注員工動態(tài),做好人員的安排。作為一名營運主管在下店之前必須得明確下店的目的:幫助店鋪員工發(fā)現(xiàn)店鋪所存在的問題并協(xié)助他們一起改進或者是把自己當作一名店員,協(xié)助店員一起完成工作。而在下店的時候主管需特別注意巡店流程(調(diào)整狀態(tài)、店外觀察、進店打招呼、反饋店外觀察信息、實地檢查、填寫主管巡店卡、溝通與反饋、激勵離店、上報巡店情況、后期跟進)中的店外觀察,只有通過店外觀察我們才能清楚這幾店鋪需要改進的問題,因為這是時才能反映一個店鋪的真實狀態(tài)。還需要注意與店長、店員的溝通技巧讓他們能心甘情愿地接受主管反映的問題,還需要注意后期的跟進,這樣才能使一家店鋪真正進步。

  五、陳列培訓實習階段

  在陳列培訓階段,我們的師傅會比較注重培養(yǎng)一個人的.自主處理事情的能力,所以每次下店都是叫我們自己一個人去抽查。主要分為三個方面:

  第一,下店抽查員工的產(chǎn)品知識,通過下店抽查員工的產(chǎn)品知識首先可以了解到員工的產(chǎn)品知識掌握情況,;其次不僅可以鍛煉我這個新人的勇氣,樹立自信心,還可以讓我們對漸漸地掌握產(chǎn)品知識。

  第二,檢查陳列細節(jié)的維護問題,通過檢查成列維護深刻體驗到細節(jié)決定一切的思想。同時也發(fā)現(xiàn)每個店鋪都存在一些共性問題,針對這些問題我做成了PPT報告以利于后期個店鋪的改進。

  第三,參加現(xiàn)場培訓,這是我們無奈第一次作為一名講師來培訓別人,這樣的方式充分鍛煉了本人的勇氣,樹立自信心并且深刻體會到要做好一次培訓必須時刻注意時間的把控問題還有現(xiàn)場氣氛的把控的重要性。

  結(jié)束語:

  百麗暑期社會實踐獎學金活動為我們幾個在校大學生搭建了通往知名企業(yè)實踐學習的平臺,更為重要的是百麗讓我們用各種形式形式來回顧、思考和提升自己在參與社會實踐過程中的收獲和成長,并利用自己的專業(yè)知識為企業(yè)發(fā)展把脈和提出解決良方。在實習過程中,我們針對自己體會和感受,及對百麗的現(xiàn)狀,從不同角度總結(jié),為企業(yè)提出可行性建議和意見,獲得了百麗公司相關(guān)人員的肯定。對于在校大學生來說,在具備了一定的理論知識之后,我們?nèi)鄙俚耐皇且粋實踐的平臺。

  而通過這種校企合作的形式,我們可以得到鍛煉,彌補這方面的不足,為將來步入職場做好準備。在實習的過程中,我們學會了以一個職場人的身份來定位自己,要求自己。更重要的是,通過實習的機會,我們懂得了如何把理論運用于實際,用理論來指導實踐。同時我們也盡自己所能為公司提出可以改進的建議,為公司更好地發(fā)展貢獻自己的一份光和熱。此次暑期社會實踐活動真正實現(xiàn)了“校企合作”的學校與企業(yè)的雙贏。

社會實踐調(diào)研報告14

  今年暑假我很榮幸能夠通過面試,進入我們外國語院的黨員支教團,參加這次的暑期支教活動。實際上我以前一直沒有想過我會參加此類的活動,因為支教一直是一件很神圣很高尚的事情。20xx年,我校的徐本禹因天涯社區(qū)的文章《兩所山村小學和一個支教者》而被中國人所熟知,后獲選中國中央電視臺“感動中國20xx年度人物”。徐本禹老師的事跡在我們學校廣為流傳,冠以他名字的“本禹志愿服務(wù)隊”在學校也有很大的影響力,我喜歡他的那種為學生無私奉獻、默默服務(wù)他人的精神。所以在接到通知說我們學院每年也會有一支支教團時候我就特別開心,興沖沖地去領(lǐng)了報名表。在我看來去支教憑借的是一種對公益事業(yè)的熱愛,一種奉獻愛心、關(guān)愛他人的精神,后面我所經(jīng)歷的事情也證實了這一點。

  我記得面試的時候,面試官問過我一個問題:社會上很多人都覺得支教這種事情沒有意義,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  我給他的答復很坦誠:雖然我們?nèi)ブЫ讨挥?5天的時間,支教的落腳點還是在“教”這個字上,即教育,我認為教育的真正目的在于“育”這個字,給孩子們帶來一種心靈的觸碰,讓孩子們在心底萌生一種對學習的興趣,激發(fā)他們學習的主動性,這樣即使有一天我們走了他們也能將這種對學習的熱情延續(xù)下去。這是我一直以來對教育的定義,也是我認為一個合格的教師所必須做到的。

  經(jīng)過兩輪面試,我順利地進入了我們院的黨員支教團,和團隊的其他人一起參加暑期支教活動。

  我們是7月5號從學校出發(fā),出發(fā)之前我們還在校園的各個角落都拍了照片,錄了視頻,打算在開班儀式上放給孩子們看。可以說團隊里的每一個人都是在盡心盡力地準備,想帶給孩子們一個充實滿意的假期。

  5號晚上,我們支教隊一行人穿上紅艷艷的隊服,從武昌火車站出發(fā)前往十堰市。

  湖北省鄖西縣位于湖北省西北部,鄂陜交界,鄂西北邊塞頂點,南臨漢江,北依秦嶺,西南接川陜邊境的大巴山脈,大部分海拔在700~1200米,交通閉塞,是國家級貧困縣之一。在縣內(nèi)教育資源的分布上,城區(qū)學校超編,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校缺編,農(nóng)村教師數(shù)量嚴重不足;在年齡結(jié)構(gòu)上,農(nóng)村50歲左右的教師居多,30歲左右的中青年教師缺乏;在學歷層次上,中;虼髮W歷的教師偏多,第一學歷為本科的教師偏少;在學科分布上,傳統(tǒng)學科的教師多,外語、計算機教師的缺額大,很多學校因此開不出課。學生升學率低,學校教育思想封閉,嚴重阻礙著學生的自我發(fā)展和繼續(xù)深造求學。

  剛到十堰我們就感受到了十堰人民的“熱”情,火辣辣的太陽灼燒著地面,從空氣里面我們都能感受到森森的“惡意”。頂著烈日我們輾轉(zhuǎn)了好幾輛車,走過蜿蜒崎嶇的山路我們來到了上津古鎮(zhèn)。一進來我們就被這里的風景所吸引,空氣特別清新,山青水秀,看著就讓人覺得心曠神怡。馬上,大家就忙活開了,我們團隊一共9個人,每個人都身兼數(shù)職,有的人是班主任,有的人是管財務(wù)的,有的人是管后勤的,我主要是負責教學這一塊。

  6號我們就開始正式招生了,在學校門口擺了幾張課桌,招三年級到初三的學生,有過往的家長我們就向他們宣傳這次的支教活動,當?shù)氐木用褚捕继貏e熱情,很歡迎我們的到來。對于那些前來咨詢的家長,我們都一一為他們解答。一天下來,招生的結(jié)果很讓大家驚喜,我們一共招到了300多名學生。走之前我們還在擔心如果沒有學生報名咱們怎么辦,現(xiàn)在看來形勢一片大好。不過鎮(zhèn)上很快就下來消息說我們招的學生太多,考慮到孩子的安全問題我們必須裁員。裁過之后我們就剩下了120人左右,一共分成了4個班,我主要負責四年級和五年級的英語,還有音樂課。剛剛接手這個班級的時候我還比較生疏,因為畢竟我大他們十多歲,他們的心思我都不太明白,接受能力我也不太了解,第一節(jié)課排的是我的英語,我就糊里糊涂地站上講臺給他們講了些高年級學生才會接觸到的知識,我能感受到他們大概也很驚詫、很困惑,一堂課上完了之后我也很累,他們也沒學到什么實用點的東西。后來根據(jù)學生的接受程度和理解能力,我及時調(diào)整了教學內(nèi)容,根據(jù)他們平時上課的進度給他們補充一點知識進去,這樣每堂課里面既有新的知識,又穿插他們以前學的東西。既保證了教學進度,又提高學生的課堂參與度,一舉兩得。我很享受每次和他們呆在一起的時光,孩子們個個都很陽光,很活潑,特別單純。我記得有一次,榮榮嗓子壞了,班里的幾個同學知道后就把自己的零花錢攢起來給她買了一些治嗓子的藥,特別貼心也特別單純。我喜歡這種一家人一樣的溫馨感。

  我們住宿的地方是在鎮(zhèn)上的中心小學,床板很矮,而且宿舍里面沒有電扇,沒有褥子,我們就著自己帶過去的床單和被罩,沒有枕頭就把帶過去的衣服疊一疊墊在下面,沒有熱水,每天就趕著早點回宿舍,用被陽光烤過的自來水早點洗澡。但是年輕的時候多吃點苦還是很有意義的。

  經(jīng)過一段時間的相處,我對他們都有了很多的了解,其實我挺佩服他們的,基本上每個孩子的背后都藏著一段故事,有的是單親家庭,有的是父母在外打工,把孩子一個人放在家里,五年級的小孩子,他們自理能力能有多強。父母不在家,所有的飯都得自己做,有時候早上起來晚了,來不及自己在家做飯,就得餓著肚子去學校,往往是這樣的孩子,在課堂上的表現(xiàn)比較突出,對知識的接受能力也很強,對這樣的孩子他們需要的就只有無微不至的關(guān)懷,讓他們感受到有人關(guān)心、有人在愛他們就好了。然而也有一些孩子比較調(diào)皮,上課不好好聽講,在家也不聽父母話,對于這樣的孩子,就需要我們耐心而嚴厲地教導,讓他們從小就有一種紀律觀念。

  低年級的小孩子們都普遍比較活潑,一下課就圍著操場滿場子跑,高年級的孩子們就成熟穩(wěn)重一點,上課的時候基本不說話,我們負責講,他們就負責聽,還不時有人能聽得睡著的。在教他們課的時候我能明顯感受到他們的基礎(chǔ)很薄弱,很多知識都不知道,有的典型例題講了一遍兩遍,他們還是不能理解。這是一個很嚴重的問題,同時也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面普遍存在的現(xiàn)象。解決這種問題的方法,我想還是應(yīng)該多讓高學歷的老師走進山村,為鄉(xiāng)村的教學現(xiàn)狀注入新的血液。

  就這樣我們一直和孩子們愉快地度過了15天,要離開的那天太陽特別大,我們頂著烈日在學校的操場上舉辦成果展,成果展里面有一個節(jié)目叫“手語《愛因為在心中》”,當那首歌的音樂響起的時候我就抑制不住了,淚水在眼眶里面轉(zhuǎn)了好久,和孩子們在一起的這15天雖然每天晚上都要備課,每天早上都得早起去教室,中午還要頂著烈日送孩子回家,但是我們都享受這段時間,因為很純真。記得我最多的時候是一天有5節(jié)課,一天下來真的是很疲憊,嗓子也很難受,尤其是我要教低年級的音樂課,音樂這種東西本身就很費嗓子,再加上低年級的小孩兒又不聽話,基本上一節(jié)課都是吼過來的,沒怎么歇過,累,但是也卻是收獲了不少。這大概就是白巖松所說的——累,并快樂著。

  臨走的那天,我沒有跟孩子們說我們是幾點的車,高年級的孩子們還是知道了,他們一路送我們上了大巴車。坐在車上我就開始回憶過往的點點滴滴。我想到了走的那天早上我在黑板上寫了一黑板的話:第一次見到你們的時候看見大家臉上都掛滿了笑容,就覺得你們跟我們一樣,每天都過得樂呵呵兒,沒心沒肺的,但是經(jīng)過這說長不長說短不短的15天的相處,我漸漸察覺到你們每個人背后都藏著一段故事,你們都過早地接觸到了一些可能我們之前想也沒有想過的事情,所以你們看起來要比同齡人成熟很多,你們要背負和承受的東西也比我們要多,我是真心地為你們的堅強和勇敢所折服。但同時我也能看到你們身上一些不足的地方,我希望你們所有人不管過去過得如何,從現(xiàn)在起振作起來,任何時候都不要放棄,我一直很喜歡一句話——每天早上叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。只要目標明確,你就會發(fā)現(xiàn)一切的困難都有了解決方案,一切的問題都不再是問題。男生要學會承擔,要明白手頭上最要緊的事情是什么,不是打游戲,更不是談戀愛,而是要奮斗奮斗再奮斗,趁現(xiàn)在還年輕,努力把自己變得更強大,讓自己變得足夠優(yōu)秀。好女孩兒多得是,只要你足夠優(yōu)秀。女孩兒要學會愛惜自己,永遠記得要學會自重、自立、自愛,這三個“自”一定要好好領(lǐng)會。自重:看清自己的價值,自立:任何時候都不要過度依賴他人(包括你老公);自愛:對自己的行為負責,不要做過分的事情。 A bright future is waiting for you. Come on, guys and gals.

  真心希望我們這次的暑期社會實踐活動能給他們帶去一些收獲,希望他們?nèi)蘸竽茉阶咴胶谩?/p>

社會實踐調(diào)研報告15

  一、社會實踐項目概述

  實踐主題:走進麗水,關(guān)注發(fā)達省份的偏僻地區(qū)

  實踐時間:XX年7月15日—XX年7月28日

  實踐地點:浙江省麗水市遂昌縣王村口鎮(zhèn)

  項目簡述:

  暑期支教 :

  7月15日開始在浙江省麗水市遂昌縣王村口鎮(zhèn)中心小學進行為期半個月的支教。

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國東部大部分地區(qū)教育發(fā)達、交通便利,信息也越來越豐富。于此同時,不可避免地存在一些地區(qū),雖身處東部發(fā)達省份,但由于自身實際地理環(huán)境的影響,這些地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展遠落后于周邊縣市。它們的經(jīng)濟文化發(fā)展,或許沒有引起全社會像對開發(fā)西部地區(qū)那樣的重視。但實際上,它們同樣需要我們的關(guān)注。這些地區(qū),還是和典型意義上的西部地區(qū)一樣,仍然處在一個相對落后的狀態(tài),信息閉塞,交通不便,教育欠發(fā)達。那里的孩子們,同樣沒有擁有很好的教育資源。

  而我們此次支教活動,就是想要把別樣的知識和各種有價值的信息傳播給孩子們,拓寬他們的視野,增加他們對學習和生活的樂趣。更希望對他們的人生觀、價值觀產(chǎn)生積極的影響,對他們的未來發(fā)展有所啟發(fā)。并帶去我們對他們的關(guān)懷和鼓勵,考察他們的學習生活情況,根據(jù)需要盡力幫助他們。

  初步調(diào)研:

  團隊首要任務(wù)是完成預定的支教計劃,為當?shù)睾⒆觽儙ヒ粋快樂難忘的暑假。希望進一步通過我們和他們的接觸交流,進而對他們的今后的生活學習產(chǎn)生積極向上的影響。

  在此基礎(chǔ)上,進行“麗水市經(jīng)濟發(fā)展水平與浙江省平均水平的差距”的調(diào)研探究活動。鑒于調(diào)研課題的深度以及團隊實踐的時間,將采取“每年持續(xù)”制。團隊將每年暑假前往該地支教調(diào)研,綜合每年調(diào)研的成果以及比較每年成果的縱向差別。擬定以三年為一單位,最終形成調(diào)研報告。希望引起社會關(guān)注,增加人們對發(fā)達省份偏僻地區(qū)的關(guān)注,掃除社會的“關(guān)注盲區(qū)”。

  二、項目實施計劃及內(nèi)容

  第一階段:前期準備(4月初——6月初)

  1、項目擬定:確定實踐的主題和相關(guān)內(nèi)容,并擬寫策劃書方案

  2、團隊組建:招募具備相關(guān)能力的志愿者,組成一支精煉的隊伍。

  3、相關(guān)聯(lián)系:實踐對接基地和贊助商等方面的聯(lián)系。

  第二階段:實踐過程(7月15日——7月28日)

 。1)XX年7月14日到達麗水,隊長帶領(lǐng)到實踐對接點,團隊整頓。

 。2)7月15日——7月28日:開展一系列支教及調(diào)研實踐活動

  ● 支教

  教學形式:結(jié)合理論知識與素質(zhì)拓展教學為一體。為活躍氣氛和調(diào)動學生的積極性,還準備了各種游戲和文藝節(jié)目。

  詳細安排如下:

  時間 地點 主要活動 設(shè)備要求

  7月15日

  上午 教室 開學第一課:交流學習,感悟生活,暢談人生

  下午 教室 結(jié)對深入認識

  室外 簡單介紹接下去兩周課程安排 話筒

  晚上 寢室 總結(jié)當天工作,準備調(diào)研資料 電腦等

  7月16日

  上午 教室 語言表達培訓,提升孩子們的交際能力;部分隊員調(diào)研 電腦,音響,相機,調(diào)研紙等設(shè)備

  下午 教室 隊員與結(jié)對孩子進行深入學習生活交流

  教室;室外 數(shù)學課;課外體育課,趣味游戲增進感情 作業(yè)本;跳繩,籃球等

  晚上 寢室 總結(jié)當天工作,整理調(diào)研資料,準備第二天工作 電腦等

  7月17日

  上午 教室 我愛我家鄉(xiāng):介紹當?shù)仫L土人情,以及其他一些地方的情況,寫作練習

  下午 室外 班會 相機

  室外 小組表演前期準備的“立題” 調(diào)查紙、相機等

  晚上 寢室 總結(jié)當天工作,準備第二天工作 電腦等

  7月18日

  上午 教室 英語口語練習,提升孩們的口語水平 多媒體

  教室 趣味歷史課 電腦

  下午 教室 觀看英語卡通片,從而學習口語 電腦、音響設(shè)備等

  教室 教授英語兒歌

  晚上 寢室 總結(jié)當天工作,準備調(diào)研,準備第二天工作 電腦等

  7月19日

  上午 教室 作文講評,評選優(yōu)秀作文

  教室 科學小實驗,提升孩子們的實驗興趣 實驗儀器

  下午 教室 音樂,教授“我是火焰”

  教室 美術(shù),主要是折紙 折紙

  晚上 寢室 總結(jié)當天工作,準備調(diào)研,準備第二天工作 電腦等

  7月20日

  上午 教室 家庭自救小知識講座 話筒

  教室 趣味辯論賽,評出名次

  下午 室外 戶外活動,老師和學生一起玩游戲 足球,跳繩等

  室外 走訪當?shù)爻擎?zhèn),普通家庭等,了解當?shù)亟?jīng)濟現(xiàn)狀 調(diào)查紙、相機等

  晚上 寢室 總結(jié)當天工作,整理調(diào)研資料,準備第二天工作 電腦等

  7月21日

  整天

  室外 走訪2-3個學生,調(diào)查家庭學習情況、生活現(xiàn)狀等,了解當?shù)亟逃l(fā)展水平 調(diào)查紙、相機等

  晚上 寢室 總結(jié)當天工作,整理調(diào)研資料,準備第二天工作 電腦等

  7月22日

  上午 教室 數(shù)學,尤其側(cè)重趣味數(shù)學,數(shù)學科學界的歷史大事,趣事

  教室 音樂,號召大家一起合唱

  下午 教室或室外 根據(jù)第一周,設(shè)置調(diào)整課,上孩子們最喜歡的課

  室外 體育,側(cè)重教孩子們太極拳 喇叭

  晚上 寢室 總結(jié)當天工作,準備第二天工作 電腦等

  7月23日

  上午 教室 語文,側(cè)重環(huán)境保護及生態(tài)文明介紹

  教室 英語詩歌朗誦比賽

  下午 教室 美術(shù),暢想環(huán)保,描繪心中的美好世界 畫筆,畫紙等

  室外 班會,共同游戲

  晚上 寢室 總結(jié)當天工作,準備第二天工作 電腦等

  7月24日

  上午 教室 科學小實驗 實驗儀器等

  教室 詩歌閱讀,詩歌創(chuàng)作

  下午 教室 環(huán)保培訓,結(jié)合當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境建設(shè)

  室外 戶外活動,趣味傳統(tǒng)游戲

  晚上 寢室 總結(jié)當天工作,準備調(diào)研,準備第二天工作 電腦等

  7月25日

  上午 教室 歷史,中國名著歷史知識講解

  教室 語文,近現(xiàn)代名人故事講述

  下午 室外 舞蹈,搞笑創(chuàng)意舞蹈,歌舞排練 音響

  室外 班會,趣味運動會,綁腿跑等 相應(yīng)道具

  晚上 寢室 總結(jié)當天工作,準備調(diào)研,準備第二天工作 電腦等

  7月26日

  上午 教室 英語,閱讀理解,詞匯練習

  教室 學生演講,“我的夢想”主題 話筒

  下午 教室 根據(jù)第一周情況,調(diào)整上學生最喜歡的課

  室外 小組表演,表演事先抽取的“立題”

  晚上 寢室 總結(jié)當天工作,準備調(diào)研,準備第二天工作 電腦等

  7月27日

  上午 教室 歷史,講述近現(xiàn)代中國歷史,西方歷史

  教室 趣味辯論賽,最好能用英語

  下午 室外 班會,告別小晚會 話筒,電腦燈

  晚上 寢室 總結(jié)當天工作,準備調(diào)研,準備第二天工作 電腦燈

  7月28日

  全天 室外 調(diào)研總結(jié),探訪當?shù)厥懈,了解該地近年的發(fā)展情況 調(diào)研紙,相機等

  晚上 寢室 總結(jié)一天調(diào)研成果 電腦等

  ● 調(diào)研

  時間:上課期間,沒有課程安排的隊員進行周邊調(diào)研。每周日,全隊統(tǒng)一進行走訪調(diào)研。

  形式:

  1.將采取走訪記錄為主,向當?shù)厥姓,社會福利機構(gòu)等尋求幫助,主要獲取當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀的了解。

  2.對當?shù)剌^富足家庭,普通家庭以及貧困家庭走訪了解他們的生活情況。

  3.對當?shù)乩夏耆耍心耆,年輕人以及小孩進行采訪了解,得出不同時代的人對生活水平變化的感受。

  4.匯總今年的數(shù)據(jù),以三年為一單位,最終得出調(diào)研成果報告。

  第三階段:后期處理(7月30日——8月5日)

  1、實踐過程中照片的處理和視頻的制作。

  2、實踐內(nèi)容的總結(jié),以及調(diào)研論文的撰寫。

  3、形成實踐報告,并在學校進行相應(yīng)宣講。

  4、將活動的照片、視頻和論文等成果進行展示和發(fā)表。

  三、項目可行性分析

  ★ 問題遇見及解決措施:

  1、安全問題:各個支教隊員服從隊長指揮,不單獨行動,整個支教過程中注意安全,隨時隨地互相保持聯(lián)系,不亂吃東西。

  2、家長拒絕配合:遇到這種情況,隊員們要保持謙恭的態(tài)度,禮貌待人,耐心向家長陳述此次活動的目的及意義。

  3、學生不配合:作為支教隊員,就是孩子們的老師,作為一個合格的老師,應(yīng)該有足夠的耐心去開導學生,循循善誘,讓他們了解我們的心意,盡全力幫助他們。

  4、項目實施地條件艱苦:條件艱苦是可以接受的,但是前提是要有足夠的心里準備,比如吃得不習慣,應(yīng)該盡快適應(yīng);山區(qū)蚊蟲多,應(yīng)該必備花露水等。

  5、怎樣調(diào)動學生的積極性:尋找學生們的興趣點,多準備一些小故事,小笑話、小游戲、電影等,適時進行實施。

  6、生并受傷等情況:隨身攜帶必備藥品,繃帶,并且在支教前培訓并掌握一系列急救常識,降低風險。

  ★ 自身優(yōu)勢:

  對我們團隊

  1、完善的運行機制

  我們協(xié)會已有十余年的歷史,舉辦過發(fā)展論壇、暑期實踐等在內(nèi)各種大小型活動,目前為止已經(jīng)有相當完善的運行機制。

  2、暑期社會實踐是我們協(xié)會長期的項目

  每年暑假我們協(xié)會都組織至少三支以上的隊伍去進行社會實踐,所以長期以來積淀了相當?shù)慕?jīng)驗與成果。社會實踐也成為了我們協(xié)會的重點特色活動之一。

  3、我們協(xié)會有長期的共建小學去支教

  協(xié)會與杭州的兩所小學共建,每到周末我們都會去跟小朋友們進行上課,對他們進行素質(zhì)拓展和相關(guān)課外知識的講解。所以在支教方面也是具有相當?shù)慕?jīng)驗。

  對于組織成員

  1、每位成員都有過支教的經(jīng)歷

  每位成員都有去我們的共建小學支教過,都掌握了一定的支教經(jīng)驗。

  2、成員多才多藝

  成員中有組織策劃能力較強的、有電腦制作較好的、有能歌善舞的、有會琴棋書畫的、也有會武術(shù)表演的、更有幽默風趣的等,組成了一支比較精銳的隊伍。相信一定能夠成功的完成此項目。

  3、在實踐前期,我們會對志愿者進行一周的培訓,確保每個成員都能具備相關(guān)的能力。

  4、對當?shù)鼐唧w情況足夠了解

  該項目的負責人陳長萬,是遵義的本地人,因此對當?shù)氐木唧w情況比較了解。相信在他的帶領(lǐng)下,會比較有針對性的完成任務(wù)。

  四、項目后續(xù)工作

  1、形成相關(guān)的調(diào)研報告和論文,并制作相應(yīng)的宣傳視頻,在各大網(wǎng)站和報刊上進行發(fā)表。

  2、將該調(diào)研結(jié)果與相關(guān)部門進行探討,尋求相應(yīng)的解決措施和幫扶機制。

  3、以此次實踐為鋪墊,與學校建立長期的共建,將此項目進行可持續(xù)性的完善。

  4、將該項目推廣開來,號召社會更多的力量關(guān)注發(fā)達省份的偏僻地區(qū)的經(jīng)濟,文化,教育等問題。

  六、團隊的具體分工

  流程 分 工 負責人 參與隊員 備注

  前期準備

  公關(guān)協(xié)調(diào) 任杰 沈觀宇 對外聯(lián)系,尋求媒體報導

  團隊組織 任杰 潘俏俏 團隊的組建和項目的籌劃

  支教課程 潘俏俏 沈觀宇,宋夢婷 包括課堂教學內(nèi)容、文藝節(jié)目、素質(zhì)拓展

  調(diào)研內(nèi)容 任杰 童瑞敏 針對麗水當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的相關(guān)問題

  項目執(zhí)行期間

  召集學生 任杰 沈觀宇 與學校和家長進行聯(lián)系

  教學 潘俏俏 所有隊員 理論知識與實踐游戲的結(jié)合

  調(diào)研 任杰 所有隊員 對當?shù)丶彝ミM行走訪

  結(jié)業(yè)典禮 呂雨晴 所有隊員 將平時所學的才藝,在該典禮上進行展示

  財務(wù)管理 童瑞敏宋夢婷 保障每一筆錢都用到實處

  網(wǎng)宣負責 吳紅萍 呂雨晴 寫通訊稿并發(fā)到發(fā)到相應(yīng)的媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺

  每日總結(jié) 任杰 所有隊員 以開會的形勢總結(jié)當天的工作,并做相應(yīng)的工作記錄

  后勤保障 吳濤 沈觀宇 確保實踐過程中的一切物資

  后期處理

  撰寫論文 任杰 童瑞敏,呂雨晴 對留守兒童的調(diào)研情況進行總結(jié)并撰寫成相應(yīng)的論文

  視頻制作等宣傳資料的制作 呂雨晴 吳紅萍 將該宣傳資料整理后發(fā)布到相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)平臺和報刊,進行宣傳,來引發(fā)更多人對留守兒童的關(guān)懷

  后期公關(guān) 任杰 沈觀宇 項目的可持續(xù)性和推廣以及對留守兒童幫扶措施的探尋

  項目總結(jié) 童瑞敏 全體隊員 總結(jié)該項目實施過程的收獲與不足,積淀經(jīng)驗,為其可持續(xù)性做準備

  七、團隊的歷史概況

  XX年12月,浙江工業(yè)大學生物與環(huán)境工程學院(注冊)志愿者協(xié)會正式掛牌成立。

  協(xié)會自成立以來,始終奉行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,以“弘揚志愿精神,揮灑青春激情”為宗旨,以“知識服務(wù)大眾,體現(xiàn)自身價值”為活動路線,加強協(xié)會體系建設(shè)、品牌建設(shè)、文化建設(shè),推動校內(nèi)精神文明建設(shè),發(fā)揮志愿服務(wù)過程中的育人功能、反哺功能和對社會的輻射功能。

  協(xié)會現(xiàn)有杭州市食品藥品監(jiān)督管理局西湖分局、杭州東新園小區(qū)、杭州德勝小學、濱江長河街道、濱江聞濤社區(qū)、濱江中興社區(qū)、濱江晶都社區(qū)、米市巷沈塘橋社區(qū)、留下街道衛(wèi)生服務(wù)中心等15個共建基地,與杭州市志愿者協(xié)會,杭州市經(jīng)濟委員會,杭州市殘疾人聯(lián)合會,等多家單位機構(gòu)保持長期聯(lián)系與交流。

  協(xié)會經(jīng)過多年的發(fā)展,已確立獨立運作的管理體系,形成了“會議一刊”的文化建設(shè),包括發(fā)展論壇、年會和《旭日》,志愿文化貫穿協(xié)會上下。協(xié)會共建基地活動各具特色,在省內(nèi)、校內(nèi)逐步打造出生環(huán)志愿服務(wù)品牌,并已走向省外,參與長三角地區(qū)公益社團的交流合作。協(xié)會以環(huán)保、食品安全兩大社會熱點為著眼點,通過“我最喜愛的活動”評選提升了活動質(zhì)量,活動涵蓋社區(qū)宣傳、社會公益、暑期實踐、大型賽事、弱勢群體、校內(nèi)服務(wù)等各個方面。在緊緊圍繞共青團中央“立足社區(qū),構(gòu)建和諧;奉獻友愛,互助進步”的指導方針與號召下,一代代生環(huán)志愿者將開拓進取,與時俱進,積極創(chuàng)新,爭取以大學生志愿者的獨特優(yōu)勢,用自己的知識服務(wù)大眾,把“四個化建設(shè)”落實到活動中去,為“開展精品活動,建設(shè)知名社團”的目標而努力奮斗。

  XX年是協(xié)會發(fā)展史上的一個里程碑,召開了第一屆生環(huán)學院(注冊)志愿者年會。總結(jié)了歷年來協(xié)會的工作經(jīng)驗,明確了協(xié)會的主要任務(wù)、發(fā)展方向,增強了協(xié)會向心力,統(tǒng)一了會員思想,為協(xié)會的進一步發(fā)展奠定了思想基矗XX年底,協(xié)會在成功舉行兩屆志愿者年會的基礎(chǔ)上,召開生環(huán)學院(注冊)志愿者首屆發(fā)展論壇,使我們在更加務(wù)實和正確的理論指導下,開展更加廣泛和深層次的社會服務(wù)與交流,理清發(fā)展思路,明確發(fā)展方向,一步步地從單純的志愿服務(wù)到理論指導下服務(wù)的全新轉(zhuǎn)變。XX年,協(xié)會的理論建設(shè)趨于系統(tǒng)化,協(xié)會的組織文化得到了更好的傳承。XX年,協(xié)會舉辦了第四屆志愿者協(xié)會發(fā)展論壇,將論壇的影響力擴展到了在杭15所高校,深入探討了志愿服務(wù)的“俗化”、“稚化”、“行政化”、“社會化”等問題。XX年至XX年,協(xié)會致力于發(fā)展專業(yè)化志愿服務(wù)隊伍,提升了志愿服務(wù)水平及志愿服務(wù)理念。XX年,協(xié)會成功舉辦了第五屆志愿者協(xié)會發(fā)展論壇,并將志愿服務(wù)的常態(tài)化作為服務(wù)的核心進行推廣,現(xiàn)已有長期志愿服務(wù)活動項目5個,分別是愛心小郵差、清河坊鼓樓支教、食安衛(wèi)士進社區(qū)、環(huán)境保護教育及垃圾分類活動,項目涉及環(huán)保、食品安全、教育及便民。XX年,協(xié)會的“護翼天使在行動”暑期社會實踐隊遠赴貴州遵義,在當?shù)亟鹕叫W進行為期半個月的支教調(diào)研,取得非常好的成果。收到了當?shù)亟逃忠约按笮≡S多媒體的關(guān)注,取得了不錯的社會反響。

  在歷屆協(xié)會成員的努力下,生環(huán)(注冊)志愿者協(xié)會已形成了良好的發(fā)展模式及組織架構(gòu),并且歷年來協(xié)會的理念不斷創(chuàng)新,協(xié)會的理論建設(shè)不斷完善,同時協(xié)會的品牌建設(shè)也日趨成熟。協(xié)會現(xiàn)有會徽、會歌、會刊、微笑志愿者logo都融入了協(xié)會的志愿服務(wù)文化及志愿服務(wù)精神。

  綜上所述,我們團體完全有能力將這項目做好。

  八、實踐地的概況

  王村口鎮(zhèn)位于遂昌縣城西南,距縣城50公里,全鎮(zhèn)轄行政村24個,自然村126個。經(jīng)濟以林業(yè)為主,但近年來隨木材資源的減少和國家隊木材砍伐的限制,失去林業(yè)資源的優(yōu)勢,所以開始發(fā)展紅色旅游資源。該項目點教育基礎(chǔ)一般,鎮(zhèn)內(nèi)僅有一所中學,一所中心小學。絕大多為農(nóng)村孩子,教師也以當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)教師為主,外來人口較少,所以環(huán)境較封閉,因此孩子們對外部社會認識不多。

  十、交通與宿食解決

  1)交通路線:從杭州汽車西站出發(fā)乘高速大巴車,經(jīng)過4個小時車程到達遂昌;再從遂昌乘長途汽車歷經(jīng)一小時左右達到王村口。

  2)路線:如下圖

  3)住宿解決:

  已與對接學校即王村口鎮(zhèn)中心小學聯(lián)系,安排入住于學校宿舍

  4)膳食解決:

  已經(jīng)與學校聯(lián)系,按每人每天10元的標準,由學校提供膳食。

  十一、隊員準則:

  1、總則

  1) 本守則適用于“護翼天使在行動”團隊成員;

  2) 本守則自發(fā)布之日起即刻生效,至整個實踐活動結(jié)束;

  3) 本守則中若有不符合實際情況的地方,經(jīng)領(lǐng)隊及隊員共同商定可作適當修改。

  2、團隊合作準則

  1) 實踐過程中隊員必須遵照集體決定行動。任何人不允許單獨行動或做出與集體決定相悖的行為。隊員如遇特殊情況需結(jié)伴行動的,需請示領(lǐng)隊,經(jīng)領(lǐng)隊同意并商討相應(yīng)方案后方可行動;

  2) 本志愿活動以團隊協(xié)作為合作模式。問題討論實行民主集中制,隊員對任何問題有異議均應(yīng)及時提出自己看法,開誠布公,毫無保留。決議一旦形成,所有隊員都應(yīng)堅決執(zhí)行;

  3) 所有集體討論形成的決議須由領(lǐng)隊確認方才有效;

  4) 集體活動無特殊原因不得缺席。該規(guī)則中的集體活動是指早鍛煉,采訪,集體進餐,以及每晚交流分享會;

  5) 調(diào)研期間每晚召開交流分享會,所有隊員必須參加,主要分享一天工作的成果與經(jīng)驗,同時布置下一天的工作,每個隊員應(yīng)做好詳細的會議記錄。

  3、行為準則

  1) 所有隊員的行為都應(yīng)符合文明禮儀的標準,尤其應(yīng)注意語言禮儀,要盡可能謙虛禮貌,嚴禁有傲慢無禮,看輕他人的語言行為,避免給當?shù)卦斐刹涣加绊懀?/p>

  2) 隊員應(yīng)注意保護環(huán)境,同時注意保持衛(wèi)生,盡可能避免給當?shù)卦斐陕闊?/p>

  3) 活動全程中都必須發(fā)揚“艱苦樸素,勤儉節(jié)約”的精神,食住行等接待方面完全尊重實踐單位安排。

  4、安全準則

  突發(fā)事件處理原則

  1. 保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對; 2. 人員安全原則;

  3. 就地搶救原則 ; 4. 報警、求援原則;

  5. 維持秩序、迅速疏散原則。

  離隊情況處理

  遇到需要暫時離隊的情況時,必須提前向帶隊隊長提出申請,經(jīng)隊長同意后方可離開。未經(jīng)批準的不得離隊,凡因擅自離隊而發(fā)生的一切后果,均由個人完全承擔。

  因天氣因素變更活動處理

  1. 活動前一天了解天氣情況,通知隊員做好相應(yīng)準備。

  2. 出發(fā)時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。

  3. 針對隊員可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。

  住宿問題的處理

  1.在外住宿的地方要選擇一個安全度高的,環(huán)境較好的地方住宿。

  2.在外住宿如突遇火災(zāi)、水災(zāi)等情況,由負責帶隊的學長組織隊員疏散,到達安全區(qū)。

  將個人物品妥善保管,以免丟失

  自己要備有一些應(yīng)急的藥品和食品、飲料,并避免食用不衛(wèi)生的食品、飲料,同時隊里時刻準備著防暑藥品和急救藥品。

  保持聯(lián)系通暢

  所有隊員手機必須24小時處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手 機充值狀況和電力狀況,臨行前將本次暑期社會實踐隊伍的所有隊員聯(lián)系方式每位隊員備份保存,使每個隊員都能聯(lián)系到所有人,以便隨時取得聯(lián)系。

  注意事項

  在參觀和進行其他社會實踐活動時,嚴禁違反規(guī)定去未經(jīng)允許的地方(如嚴禁攀爬各種高危性質(zhì)的自然和人文景物;嚴禁擅自游泳、追逐打鬧;乘車時,嚴禁將身體探出窗外。)

  十二、預期外部資源

  ●相關(guān)機構(gòu):

  春暉青年公益發(fā)展中心

  麗水市遂昌縣王村口鎮(zhèn)中心小學

  ●媒體資源:

  爭取當?shù)孛襟w的報導以及杭州方向媒體的報導。團隊分工明確,目前隊員正在積極尋求杭州以及麗水當?shù)孛襟w的資源,目標實踐期間,平均每天至少有一家紙面或電視媒體報導。

  十三、經(jīng)費預算

  交通費 長途汽車 95 10*2 1900 由于杭州到麗水的火車列次只有每天兩次,且均在凌晨,時間確實不適合。所用該項目為“杭州汽車西站←→遂昌(往返)快客”費用

  當?shù)毓?18 10*2 360 遂昌←→王村口(往返)

  杭州公交 4 10*2 80 學!贾萜囄髡荆ㄍ担

  餐費補貼 10 10*14 1400 10元/人/天 標準

  醫(yī)藥費 300 1 300 每個團隊300元藥費的標準

  材料費 隊服 50 10 500 25元/件,每人兩件

  隊旗 100 1 100 100元/面,每隊一面

  保險費 50 10 500 50元/人的標準;如已經(jīng)有其他保險支持的,這部分費用可不填寫

  其他 教學筆記本 5 10 50 用于上課教學

  課程文案打印 100 前期準備,上課教學所用

  攝影、照片 80 網(wǎng)絡(luò)宣傳,洗照片宣傳,留念

  籃球,足球,跳繩 2+2+2 120 用于趣味運動會游戲等

  總計 5490

  十四、附錄:

  附錄一:

  具體支教課程安排:

  第一周(表中數(shù)字見下面相應(yīng)注釋)

  周一 周二 周三 周四 周五 周六

  1 志愿者自我介紹及班級同學自我介紹1 語言表達培訓5 語文 英語 作文講評 家庭自救小常識講座

  2 發(fā)放團隊資料禮物加深互相認識 作文培訓 歷史(趣味歷史故事)6 科學實驗 趣味辯論培訓

  中午 “認領(lǐng)”2 “導師”與學生進行談話 “導師”與學生進行談話

  3 隊伍建設(shè)3 數(shù)學 小組表演立題,準備7 英語卡通片 音樂 課堂/戶外活動9

  4 安排介紹4 體育 班會 英文歌曲教學 美術(shù)

  1.此項目的,主要課程介紹,自我介紹包括姓名,愛好,優(yōu)點,缺點等,做好同學們自我介紹的記錄。(學生語言表達能力記錄)

  2.志愿者與學生相互選擇(導師制)

  3.取隊名,設(shè)口號,發(fā)放種子(2周后比較哪組種得好)

  4.介紹具體課程安排

  5.語言培訓:按分組,分別抽取一樣大家所熟知的物品,由每組的兩位學生進行為時2分鐘的描述,其余學生坐幾路,描述完畢后,每位學生對其他組的學生進行評論。評論要求:導師進行指導,先優(yōu)后缺再總結(jié)。導師進行評論總結(jié),評出前三名。

  6.歷史有趣小故事

  7. 提前準備好多組主題,按分組由同學們挑眩在這節(jié)課上同學們制定好演出形式及演出安排,于第二周表演(最好有家長參與)

  8.運動項目包括:袋鼠跳,2人3足等

  9,課堂/戶外活動包括:課堂內(nèi)的擊鼓傳花,你畫我猜,戶外圍坐的講故事或團隊合作游戲等

  10,閱讀的詩歌在第一周每天都會有一首詩要求學生熟讀,在課上對自己最喜歡的一首詩表達感受并大聲朗讀。

  注:

  a,每天正式上課前10分鐘(除第一天)需要進行陶片放逐法(學生不記名投票決定一名老師接受懲罰,當天的課任老師也可討論后聯(lián)名決定一名或幾名學生一起與被放逐老師接收“懲罰”)此法系增進特別學生與老師團體的友誼。

  b,每兩天左右會進行一次全員交流會,讓學生暢談對某些故事,新聞,生活小事等的自己的看法。

  c,調(diào)整課視課程進度和學生意愿而定,由第一周周末決定。

  d,考慮第一周前幾天進行家訪(不用上課的老師要準備好家訪,同時調(diào)研)。

  e,由于時間和課程安排的緣故,數(shù)學,科學,語文,英語都是以趣味探究為主,用獨特個性的教學方式和內(nèi)容激起學生對課程的興趣及建立學生自我的個性。(不是書本知識的教學)

  f,每天學生須在7:30到達教室,語文與英語老師交替引領(lǐng)早讀(20—25分鐘)。

  周一 周二 周三 周四 周五 周六

  1 數(shù)學 語文

  科學實驗 語文 英語 歷史

  2 音樂 英語(詩歌) 閱讀10(詩歌) 歷史(名著) 學生演講 趣味辯論賽

  中午 小組表演準備7 隊伍建設(shè)3

  3 (調(diào)整課)c 美術(shù),手工 環(huán)保培訓 舞蹈 (調(diào)整課)c 班會(告別會)

  4 體育 班會 課堂/戶外活動9 趣味運動會8 小組表演

  第二周

  附錄二:

  團隊成員信息

  姓名 性別 所在高校 年級專業(yè) 團隊分工 手機 郵箱 籍貫

  附錄三:

  實踐日志

  姓名:

  日期:

  實踐內(nèi)容:

  實踐流程

  實踐心得

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