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數(shù)學教學設(shè)計工作計劃

時間:2022-06-01 12:02:13

數(shù)學教學設(shè)計工作計劃

數(shù)學教學設(shè)計工作計劃

數(shù)學教學設(shè)計工作計劃

  新學期已到來,我們又要投入到緊張、繁忙而有序地教育教學工作中,使自己今后的教學工作中能有效地、有序地貫徹新的教育精神,圍繞我校新學期的工作計劃要求制定八年級第二學期數(shù)學教學設(shè)計模板:

  一、指導思想:

  以學校工作計劃為指導,嚴格執(zhí)行學校的各項教育、教學制度和要求,認真完成各項任務(wù),提高教學質(zhì)量,提高課堂效率,數(shù)學教研提倡嚴謹、科學、務(wù)實,以《初中數(shù)學新課程標準》為依據(jù),全面推進素質(zhì)教育。

  二、教材目標及要求:

  1、 因式分解的重點是因式分解的四種基本方法,難點是靈活應用這四種方法。

  2、 分式的重點是分式的四則運算,難點是分式四則混算、解分式方程以及列分式方程解應用題。

  3、 數(shù)的開方的重點是平方根、算術(shù)平方根的要領(lǐng)及求法,難點是算術(shù)根與實數(shù)的概念。

  4、 二次根式的重點是二次根式 的化簡與計算,難點是正確理解和運用公式

  5、 三角形的重點是三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,難點是推理入門。

  6、 四邊形的重點是平行四邊形的定義、性質(zhì)和判定,難點是平行四邊形與各種特殊平行四邊形之間的聯(lián)系和區(qū)別以及中心對稱。

  7、 相似形的重點是相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理及平行線段之間比的相等關(guān)系。

  三、教學措施:

  1、加強教學技能, 面向全體學生。由于學生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同,所以要因材施教。在組織教學時,應從大多數(shù)學生的實際出發(fā),并兼顧學習有困難的和學有余力的學生,對學習有困難的學生,要特別予以關(guān)心,及時采取有效措施,激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,指導他們改進學習方法。

  2、主動理性學習洋思教學經(jīng)驗,打造高效課堂。

  3、改革作業(yè)結(jié)構(gòu)減輕學生負擔。將學生按學習能力分成幾個層次,使每類學生都能在原有基礎(chǔ)上提高。

  4、 課后輔導實行動態(tài)分層,及時輔導。

  四、教學進度安排:

  第一章《一元一次不等式和一元一次不等式組》 約13課時 2.233.8

  第二章《分解因式》 約6課時 3.9----3.16

  第三章《分式》分式 約10課時 3.17---3.30

  第四章《相似圖形》 期中考試 約20課時 3.31---5.12

  第五章《數(shù)據(jù)的收集與處理》 約7課時 5.12---5.26

  第六章《證明一》你能肯定嗎 約9課時 5.26---6.15.

  期末復習 約9課時 6.16---7月

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