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二年級數(shù)學(xué)8單元同步檢測

時(shí)間:2024-08-06 16:42:39

二年級數(shù)學(xué)8單元同步檢測

二年級數(shù)學(xué)8單元同步檢測

二年級數(shù)學(xué)8單元同步檢測

  一、填空(除標(biāo)明分?jǐn)?shù)的,其余每空1分,共24分)

  1、所有的角都有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊。

  2、紅領(lǐng)巾是( )形,它有( )個(gè)角,最大的一個(gè)角是( )角

  3、寫出鐘面上的時(shí)間,再看看分針與時(shí)針形成的角是直角、銳角還是鈍 角, 在括號里寫出來。(6分)

  4、角的兩邊張口起越小,角越( );張口越大,角就越( )。

  5、課本的封面有( )個(gè)角,而且每個(gè)角都是( )角。

  6、把直角、銳角和鈍角按從大到小的順序排一排。(2分)

  7、下圖中有( )個(gè)直角,( )個(gè)鈍角,( )個(gè)銳角。

  8、下面的圖形中哪些是角?是角的有( ),是直角的有( )。(4分)

  二、判斷(每題2分,共20分)

  1、角的兩邊越長,角越大。( )

  2、一個(gè)三角形減去一個(gè)角后,剩下的圖形中只有一個(gè)角。( )

  3、所有的直角都一樣大。( )

  4、所有的銳角都比直角小。( )

  5、兩個(gè)銳角拼成一個(gè)角,它一定是鈍角。( )

  三、選擇(每題2分,共10分)

  1、一個(gè)三角形中,最多有( )個(gè)直角。

  A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè)

  2、兩根小棒最多能擺()個(gè)直角

  A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè)

  3、當(dāng)時(shí)間為3:30時(shí),鐘面上時(shí)針和分針?biāo)M成的角是( )。

  A、銳角 B、直角? C、鈍角

  4、角的大小與角的兩邊的長短( )。

  A、有關(guān)系 B、沒有關(guān)系 C、有時(shí)有關(guān)系

  5三角尺上的直角和數(shù)學(xué)書封面上的直角相比( )。

  A、數(shù)學(xué)書上的直角大 B、三角尺上的直角大 C、一樣大

  四、探究(共28分)?

  1、下面各是幾邊形,各有幾個(gè)角?(8分)

  我的猜想:

  2、下面的三角形有幾個(gè)直角、幾個(gè)銳角、幾個(gè)鈍角?(12分)

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