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《比一比,認一認》教學設(shè)計

時間:2024-06-12 09:35:26

《比一比,認一認》教學設(shè)計

《比一比,認一認》教學設(shè)計

《比一比,認一認》教學設(shè)計

  教學目標:

  1、 學會10個生字,學會新偏旁“門字框”,理解“工廠、廣大、干什么、千年、自己、已經(jīng)、問好、方向、外面、到處”等詞語的意思。

  2、 會用“比一比,認一認”的方法學習生字。

  3、 能在實際運用中區(qū)分、運用形近字。

  4、 能任選一兩個新詞說寫一句話。

  5、 教育學生自己的事情要自己做,珍惜工人的勞動成果。

  重點:

  初步學會“比一比,認一認”的方法學習繩子,從而達到巧識字的目的。

  難點:

  讓學生進一步分清形近字,辨別兩個字的異同點,并能正確運用。

  教學時間:

  2課時

  第一課時

  教學目標:

  1、 初認生字,指導(dǎo)書寫,口頭組詞。

  2、 會用“比一比,認一認”的方法學習生字。

  教學過程:

  一、 復(fù)習檢查,明確目標

  1、 學習生字有很多方法,回憶一下。

  2、 這節(jié)課,繼續(xù)學習“比一比,認一認”的方法學習形近字。

  二、 教學生字詞語

  1、 出示“外——處”:比一比,有何異同?(音、形、義)

  2、 其余的字請大家用“比一比”的方法自己學,也可分小組學。

  “廣——廠”:廠翹舌音,廣三拼音,組詞。你知道哪些廠?用“廣大”說一句話。

  “干——千”:干第一筆橫,千第一筆是撇。組詞。

  “已——己”:已字出頭,己不出頭。用“自己”“已經(jīng)”說話。

  “問——向”:“問”是門字框,寫時要注意先寫點。組詞。

  三、 指導(dǎo)書寫。

  四、 作業(yè):

  抄寫生字。

  第二課時

  教學目標:

  1、 鞏固生字,選字填空,說話訓(xùn)練。

  2、 教育學生自己的事情要自己做,珍惜工人的勞動成果。

  教學過程:

  一、 鞏固生字,聽寫詞語。

  開火車認讀生字,說說這些生字的異同。

  聽寫生字,聽寫方式可多樣。

  二、 朗讀課文

  三、 選字填空

  廠 廣

  ( )大 工( ) ( )告 ( )房

  外 處

  到( ) ( )面 校( ) ( )國

  問 向

  早上,我( )太陽( )好。晚上,我( )月亮( )好。

  己 已

  我( )經(jīng)學會自( )洗手帕了。

  四、 讀寫句子

  1、 先讀句子,說說句子的意思,能珍惜工人的勞動。

  2、 抄寫句子,不要看一個字抄一個字,注意標點。

  3、 寫完后讀一讀。

  五、讀一讀:

  順口溜

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