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語文《語文七色光七》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-09-16 17:12:53

語文《語文七色光七》教學(xué)設(shè)計(jì)

語文《語文七色光七》教學(xué)設(shè)計(jì)

語文《語文七色光七》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、要詞句訓(xùn)練中,抓特點(diǎn),找規(guī)律,培養(yǎng)語感

  2、積累名言,從中受到教育和鞭策。

  3、初步了解章回小說。

  4、了解民間傳統(tǒng)傳唱藝術(shù),熱愛民間健康的藝術(shù)式樣。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  要詞句訓(xùn)練中,抓特點(diǎn),找規(guī)律,培養(yǎng)語感

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  找到一本章回小說

  教學(xué)流程:

  1、基礎(chǔ)練習(xí)

  A寫出下列詞語

  第一組的詞語小組內(nèi)四個(gè)人共同完成,看哪一組完成的快。

  第二組同學(xué)自己獨(dú)立完成

  B讀兩組句子,體會(huì)每組句子的寫法有什么不同。

  要在語境中體會(huì)詞語的意思

  C仿寫句子。從語言動(dòng)作神態(tài)等方面描寫喜怒哀樂的一種心情。

  二、日積月累

  1、自讀自悟。說說自己讀懂了什么。

  2、小組交流自己的收獲

  3、說說自己對(duì)這三個(gè)名人了解。

  請(qǐng)學(xué)生在小組內(nèi)熟讀這些名言。

  互相學(xué)習(xí)

  看誰一口氣背的多

  三、知識(shí)窗:

  請(qǐng)同學(xué)們自由讀一讀這些短文。

  請(qǐng)同學(xué)們說一說這篇征文與其他文章有什么不同?

  你在哪里還見過這樣的小說?這叫什么什么小說。

  這樣的小說有什么特點(diǎn)?

  四:開心一刻

  自讀這段快板,說說你在什么時(shí)候聽過這樣的快板。你喜歡嗎?為什么?

  讀出這段快板有感覺與韻味,你會(huì)讀嗎?

  用課件補(bǔ)充民間傳唱藝術(shù),,感受民間藝術(shù)的魅力。

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