遠程教育中心計劃
遠程教育中心計劃
農(nóng)村遠教服務新農(nóng)村建設的關鍵之年，為推進全市遠程教育，結(jié)合___市實際，特制定20xx年工作思路。
一、指導思想
20xx年全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的指導思想是：以長者理論和“三個代表”重要思想為指導，在常德遠教管理中心的指導和部務會的領導下，全面貫徹落實十六屆六中全會精神和科學發(fā)展觀，圍繞“學出效果，用出效益”工作目標，著眼于推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展、構(gòu)建社會主義新農(nóng)村、提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、增強農(nóng)民增收致富本領，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力推進全市遠教工作再上新臺階。
二、主要工作
全市遠教工作的總體思路是“突出一個中心，抓好五項工作，落實三大措施”。“突出一個中心”：以抓好站點學用工作、服務新農(nóng)村建設為中心，切實提高學用實效。要將抓好學用工作作為全年遠教工作的重中之重，狠下功夫，務求實效。
一是示范帶動。通過培育發(fā)展學用示范站點、示范基地、示范戶帶動學用活動深入開展。市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級黨員領導干部和遠教領導小組成員要帶頭把聯(lián)系站點辦成示范站點。培養(yǎng)推介學用先進典型，引導科技示范戶言傳身教，帶領群眾創(chuàng)辦示范基地，提高種養(yǎng)效益，增加農(nóng)民收入。鼓勵農(nóng)技專家領辦遠教示范基地，聯(lián)系科技示范戶，推廣農(nóng)業(yè)實用技術，帶動農(nóng)民群眾積極參加學用活動。
二是人才推動。引導站點利用遠教陣地，結(jié)合本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，組織黨員干部、農(nóng)民群眾和專業(yè)戶分類分批進行實用技術培訓，培養(yǎng)一批實用技術人才。依托農(nóng)村遠教網(wǎng)絡平臺，繼續(xù)實施“鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)計劃”，培養(yǎng)農(nóng)村應用型人才，為農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持。選拔優(yōu)秀教師、農(nóng)技人員成立學用輔導員隊伍，指導站點開展學用活動。
三是活動促動。把遠教工作同新農(nóng)村建設緊密結(jié)合起來，充分利用遠教網(wǎng)絡優(yōu)勢，深入開展以新農(nóng)村為主題的一系列活動，以活動促進學用工作深入持久開展�！白ズ梦屙椆ぷ鳌保褐溉ψズ靡韵挛鍌�方面的工作。
1、完善制度，提高站點維護管理水平。建立義務監(jiān)督員制度，各站點聘請責任心強、熱心公益事業(yè)的老黨員、老干部和群眾代表擔任義務監(jiān)督員，對站點“管學用”進行全程監(jiān)督，促進站點規(guī)范運行。建立設備保險制度，在廣泛征求基層意見的基礎上，積極與保險公司協(xié)調(diào)，探索建立遠教設備集體投保方式，確保站點設備安全。建立健全設備設施管理、人員管理、學用管理、安全衛(wèi)生管理、責任追究等日常管理制度，并上墻公示，接受群眾監(jiān)督，不斷提高站點管理水平。
2、拓展功能，抓好遠教向社區(qū)的延伸。把全市4個街道辦事處的23個社區(qū)電腦納入遠教站點管理，加強對街道社區(qū)黨員干部的教育。
3、緊扣需求，加大教學資源開發(fā)力度。適應教學內(nèi)容地域差異化、生活多樣化和受眾個性化的要求，制定年度教學資源開發(fā)計劃，建立滿足群眾生產(chǎn)生活需求的鄉(xiāng)土教材開發(fā)系統(tǒng)，組織有關專家制作實用技術、衛(wèi)生保健、市場信息、政策法律課件，讓農(nóng)民群眾“聽得懂、學得會、用得上”，吸引群眾學習興趣。樹立品牌，繼續(xù)抓好黨員電化教育。圍繞出精品、創(chuàng)品牌目標，制作黨員電教專題片，讓廣大黨員干部學有榜樣，干有方向；抓好電教片的租片、播放工作。
4、立足實際，加快輔助教學網(wǎng)站建設。突出實用技術培訓、政策法律教育、遠教黨建信息交流、先進典型推介四大功能，辦成黨員干部群眾喜聞樂見的網(wǎng)站，充分發(fā)揮輔助教學功能。
5、健全機制，形成工作合力。一是健全協(xié)調(diào)機制。市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教領導小組要定期召開聯(lián)席會議，聽取遠教成員單位工作匯報，了解掌握成員單位職責履行情況，及時協(xié)調(diào)解決遠教工作中的重大問題，協(xié)調(diào)步調(diào)，齊抓共管，推進遠教工作不斷前進。組織部門要切實履行牽頭抓總責任，教育、科技、農(nóng)辦等成員單位要定期向遠教辦匯報工作進展情況，主動接受組織部門的工作監(jiān)督。二是健全督查機制。對站點建設、管理、學用情況和各級黨委一把手、分管領導、成員單位職責履行情況進行專項督查，并將督查情況予以通報，促使工作落實到位。三是健全激勵機制。深入開展學用示范站點、先進個人、先進集體和優(yōu)秀管理員評選活動，進行總結(jié)表彰，調(diào)動遠教工作人員積極性，促進遠教事業(yè)發(fā)展。
三、主要措施
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ龋y(tǒng)一思想認識。思想是行動的先導。發(fā)展農(nóng)村遠程教育是一項全新的事業(yè)，思想認識必須先行。全市各級黨委要再動員、再升溫，掀起遠程教育宣傳的新高潮，引導廣大農(nóng)村基層黨員干部站在時代發(fā)展的前列，從農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的全局來認識遠教工作的重要性和緊迫性，增強工作責任感，自覺參與、支持、抓好遠程教育，以思想認識的大提高推動遠程教育的深入發(fā)展。
�。ǘ┘哟笈嘤柫Χ龋岣哧犖樗刭|(zhì)。適應遠程教育發(fā)展需要，抓緊建立教學、管理、技術三支隊伍。進一步整合遠教領導小組成員單位、學校的人才和技術資源，建立遠教教學、技術隊伍。加大培訓力度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教專干，要明確編制，明確待遇，明確職責，為站點提供便捷的技術服務。積極爭取黨委、政府重視，將運行維護費納入各級政府財政預算，落實站點管理員待遇，經(jīng)常舉辦崗位練兵活動，提高站點管理人員隊伍整體操作水平。
（三）加大考核力度，落實領導責任。發(fā)展農(nóng)村遠程教育是實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀的重大舉措和實際行動，各級遠教領導小組及其辦公室要積極作好匯報協(xié)調(diào)工作，將農(nóng)村遠程教育作為黨建工作和三個文明建設的重要內(nèi)容，納入領導班子年度目標管理考核，作為考核領導干部尤其是單位一把手工作實績和提拔使用干部的重要依據(jù)，促進領導干部對遠教工作認識到位，措施到位，工作到位。
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