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二年級品德與生活下冊我家門前新事多教學(xué)設(shè)計

時間:2024-10-26 16:21:30

二年級品德與生活下冊我家門前新事多教學(xué)設(shè)計

二年級品德與生活下冊我家門前新事多教學(xué)設(shè)計

二年級品德與生活下冊我家門前新事多教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo)

  1、對生活周邊的事物有探究的興趣,能留意自己周圍生活的變化。

  2、為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化感到高興與自豪。

  3、憧憬家鄉(xiāng)的未來,愿家鄉(xiāng)的明天更美好

  教學(xué)重點:

  為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化感到高興與自豪。

  教學(xué)難點:

  對生活周邊的事物有探究的興趣,能留意自己周圍生活的變化。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件。

  教學(xué)過程

  (一)采風(fēng)活動

  1、創(chuàng)設(shè)情境:

  同學(xué)們,你有沒有發(fā)現(xiàn),我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化。今天,我們先讓小明帶領(lǐng)大家去看看他的家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化。(課件演示小明家鄉(xiāng)的變化)

  2、引發(fā)采風(fēng)興趣:

  同學(xué)們,看過之后,你有什么想法呢?(學(xué)生自由暢談)

  好,我們來組織一次“生活新風(fēng)貌”采風(fēng)活動,大家可以用各種辦法去收集我們生活中的新鮮事,攝影、錄象、畫畫都可以,最好能從環(huán)境變化、交通變化、生活狀態(tài)等多方面去調(diào)查,希望大家踴躍參加!

  3、活動計劃:

  根據(jù)各自的實際情況,自由組合,討論采風(fēng)的時間、地點,以什么方式收集材料,從哪些方面著手。

  各小組進(jìn)行交流,互相補(bǔ)充、完善活動計劃。

 。础⑵刚埿M廨o導(dǎo)員(社區(qū)負(fù)責(zé)人、攝影師、畫家等)與學(xué)生合

  作,共同完成本次采風(fēng)活動。

 。ǘ┱砘顒

 。、家鄉(xiāng)的變化真大呀!讓我們各展風(fēng)采,一起來說說家鄉(xiāng)的變化。▽W(xué)生暢所欲言,談變化)

 。、交流討論聽了大家的介紹,老師的心里有說不出的高興。你可曾知道,我們的家鄉(xiāng)為什么會有這么大的變化?(小組討論)

  小結(jié):同學(xué)們說的對,是科技的發(fā)展、社會的進(jìn)步給我們帶來了新的氣象,隨著時間的推移,我們的生活還將發(fā)生意想不到的變化。同學(xué)們,放開我們的思維,讓我們共同來設(shè)想一下家鄉(xiāng)的未來還會發(fā)生什么樣的變化?

  3、未來暢想:充分發(fā)揮自己的想象力,自由交談。

 。础⒓とひ龑(dǎo)

  同學(xué)們,老師真是感動極了,今天的家鄉(xiāng)是美的,明天的家鄉(xiāng)會更好!讓我們共同來記下這美好的時刻,讓我們用全部的感情來歌頌我們美麗的家鄉(xiāng)吧!

  接下來,我們一起動手,以小組把收集來的資料集中到一起,開啟每個同學(xué)智慧的大腦,我們共同來開一次“家鄉(xiāng)的今天與明天”主題活動。唱歌跳舞、評書快板,請同學(xué)們各盡所能,展示家鄉(xiāng)的變化,暢想家鄉(xiāng)的未來!

 。怠⑿〗M合作,做版面、寫串詞……

 。ㄈ凹亦l(xiāng)的今天與明天”主題活動

  播放歌曲“越來越好”營造氣氛,學(xué)生組織活動。

  同學(xué)們將家鄉(xiāng)的變化編成兒歌、快板、評書、歌詞,介紹自己收集的家鄉(xiāng)變化的資料。

  我家門前新事多

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