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《更浩瀚的海洋》教案設計

時間:2024-07-27 01:33:50

《更浩瀚的海洋》教案設計范文

《更浩瀚的海洋》教案設計范文

《更浩瀚的海洋》教案設計范文

  Ⅰ.課外古詩背誦

  【原文】

  逢入京使岑參

  故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。

  馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。

  【賞析】哪里是我的家,迢迢千里路,望不到盡頭。思鄉(xiāng)的淚,沾濕了我的雙袖,模糊了我的面容。騎在馬上,我與你匆匆相

  逢,請你轉(zhuǎn)告我的家人,我依然平安無恙。本詩以自然質(zhì)樸的話語,寫出了作者的雄心與對帝京、故園相思眷戀的柔情。不假雕

  琢信口而成,又自然真摯。

  Ⅱ.課前準備

  一、生字識記

  瀚(hàn):廣大。如:浩瀚。

  裸(luǒ):露出,沒有遮蓋。如:裸視。

  鑲(xiāng):把物體嵌入另一物體內(nèi)或圍在另一物體的邊緣。如:鑲牙。

  憫(mǐn):1.憐憫。如:其情可憫。本文可取此義。2.憂愁。如:憫然涕下。

  謐(mì):安寧,平靜。如:靜謐。

  撇(piē):1.棄置不顧,拋棄。如:撇開。2.從液體表面上輕輕地舀。如:撇去。本文取此義。

  萋(qī):形容草長得茂盛的樣子。

  袒(tǎn):1.脫去或敞開上衣,露出(身體的一部分)。如:袒胸。本文取此義。2.袒護。

  虔(qián):恭敬。如:虔心。

  二、詞語識記

  浩瀚:形容水勢盛大。

  憐憫:對遭遇不幸的人表示同情。

  頂禮膜拜:表示極度崇拜。膜拜:合掌加額,伏地跪拜。

  苦行僧:用苦行的手段修行的宗教信徒。

  安謐:安寧,安靜。

  虔誠:恭敬而有誠意。

  心扉:人的內(nèi)心。

  三、預習效果反饋

  1.作者寫的七種人,代表了哪幾種人?

  2.作者為什么要離開浩瀚的大海?

  3.本文的體裁是什么?用了何種表現(xiàn)手法?

  Ⅲ.課堂跟講

  一、背記知識隨堂筆記

  1.讓我們離開這片海岸吧,這里沒有一塊 的地方可讓我們 。我絕不愿意在這樣的風里 我金色的發(fā)辮

  ,在這樣的空間 我 的胸脯,脫下的衣裳, 地站在這樣的光線下。

  2.紀伯倫, (國)詩人、 作家、畫家,是 近代文學史上第一個用散文詩體的作家。他的主要作品有

 。荷⑽脑娂 、 、 ,以及小說 、 等。

  二、整體把握板書設計

  (-)板書設計

  撒鹽→悲觀者

  扔糖→輕浮的樂天派

  檢死魚→虛偽的慈善家

  勾畫者→沉溺于幻想的苦行僧

  撇泡沫者→空想家

  聽貝殼者→庸人

  頭埋沙子者→懦夫

  (所見)→人生角色(否定)→(逃離)

  (二)段落層次

  1.第1、2段:開篇 。

  2.第3~19段:描述了 ,揭示了 。

  3.第20、21段:表達了作者 。

  (三)寫作特點

  1.豐富的想象。本文通過對在海邊所見的七種人的行為的描述,想象出七種不同的人生態(tài)度。

  2.優(yōu)美的詩化的語言。本文用優(yōu)美的語句描寫大海,句式自由,節(jié)奏多變。

  3.用了象征的表現(xiàn)手法。本文的七種人的表現(xiàn),象征著七種不同的人生態(tài)度。

  4.寫作借鑒:本文用了象征的表現(xiàn)手法。文中的七種人在海邊的表現(xiàn),各象征了七種不同的人生態(tài)度。在這幾種人面前,作者

  毅然離去,表明了自己的人生追求,含蓄地表達出了詩人的人生觀念——我愿有追求而死,不愿無聊而生。

  三、重難點句子和段落詮釋

  (-)重難點句子

  于是我和我的心離開了這浩瀚的大海,我們走了,去尋找更浩瀚的海洋。

  文中浩瀚的海洋象征豐富的人生和無限的未來,抒發(fā)出詩人不斷追求生活之美、精神之美的情懷。

  (二)對第一自然段的詮釋

  第一自然段,作者開篇用詩的語言、詩的意象,給我們營造了詩的意境、也為后文七種人提供了活動的場景。

 、.當堂練習

  用下列詞語描繪大海的景象,字數(shù)不少于50個字。

  蔚藍 波濤洶涌 浩瀚 激蕩

  Ⅴ.課后鞏固練習

  一、基礎題(9分)

  1.給下列句子中加粗的詞語注音。(5分)

  (1)你所看見的,實在是所有人中最糟糕( )的一個,他虔( )誠、純潔,把生活的痛苦拒( )于自己的心扉( )之外

  ,而生活也把他的心靈跟歡樂隔絕( )開來。

  (2)我絕不愿意在這樣的風里散( )開我金色的發(fā)辮( ),在這樣的空間袒( )露我柔嫩( )的胸脯,脫下衣裳( )

  ,赤條條地站在這樣的光線下。

  2.選擇書寫正確的一組( )(2分)

  A.浩瀚 污垢 悲觀 赤

  B.軀體 壤除 匣子 碼瑙缸

  C.憐憫 鉤畫 安謐 頂禮膜拜

  D.泡沫 貝殼 糟糕 遮人耳木

  3.選擇用詞正確的一組( )(2分)

  (1)我們離開這個地方吧,這里無法 。

  (2)這是個企圖使墳墓里的人 的慈善家。

  (3)這是個靠自己的幻覺樹起一尊偶像并向它 的苦行僧。

  (4)這時我的心的臉上露出深深的 。

  A.沐浴 復活 頂禮膜拜 悲哀

  B.洗浴 復生 虔誠 悲傷

  C.沐浴 復生 頂禮膜拜 悲傷

  D.洗浴 復活 虔誠 悲哀

  二、整體感悟(4分)

  只見一個男人站在一塊白色的巖石上,手里舉著一個鑲滿珠寶的匣子,他從匣中取出一塊一塊的糖,拋入海中。

  我的心對我說:“這是一個沒有喜事也笑口常開的樂天派,要小心,不要讓樂天派看見我們赤的軀體!

  1.作者為什么不愿讓樂天派看見自己赤的軀體?(2分)

  2.你如何看待文中的“樂天派”?(2分)

  三、課文閱讀題(11分)

  閱讀見課文第7自然段到第19自然段,回答下列問題。

  1.你如何看待選文中的人的做法?試舉一例加以簡析。(3分)

  2.你知道“苦行僧”的本意嗎?下面一段話中的“苦行僧”是什么意思?

  初三的學習生活雖然非常緊張,但是我們也不能只顧學習,做學習上的苦行僧,而應合理調(diào)整自己,積極參加各種文體活動。

  3.用象征的手法描述一下“空想家”。(4分)

  四、中考題(2004,模擬題,16分)

  最后一只蝴蝶

  (美)邁克爾?韋爾岑巴赫

 、僭谖11歲那年,由于父親被調(diào)往英國任職,我們?nèi)揖鸵x開已經(jīng)住了4年的日本沖繩島了。

  ②我從小就學會了如何適應這種不安定的生活,而且這種生活還意外地培養(yǎng)了我對自然界的濃厚興趣。所以無論走到哪個國家,我總是能從中獲得無窮的樂趣和驚喜。從記事起,我曾經(jīng)收集過貝殼、化石,也曾到野外遠足,還參加過觀鳥活動。但當我到了沖繩這個太平洋上的小島后,驚奇地發(fā)現(xiàn)這里有品種繁多的蝴蝶,采集蝴蝶標本就成為我的新愛好。

 、蹪u漸地,我擁有了許多用玻璃框鑲起來的蝴蝶標本,并在每一件下面都認真地做了標記。這些蝴蝶大小各異,顏色多樣,從深藍色到明黃色,從猩紅色到綠寶石色,應有盡有。因為捕捉蝴蝶并不是件容易的事,所以我很為自己的收藏而自豪。但也有一件遺憾的事,那就是我始終沒有捉到一只翅膀尖是橘黃色的白蝴蝶。有一年圣誕節(jié),我的教父曾送給我一本有關(guān)亞熱帶地區(qū)蝴蝶的書。書中就有一幅插圖詳細描述了這種沖繩島上最大的白蝴蝶,它的兩翼大約有7到10厘米長,其生活習性與眾不同。我?匆娝鼈兿褚蝗何宀实募埿紡奈业难矍拜p輕飄過,時而在海風中上下翻飛,時而又飛翔在大樹的樹冠之上?蓺獾氖牵瑹o論我爬多高,蝴蝶總是遠在我力所不及的高空之上。

 、茈x開沖繩的日子一天天臨近,家里的東西開始一件件地裝進了行李箱,但我一直沒有把我捕捉蝴蝶的工具收起來,而且還把更多的時間用在了戶外。學校開始放暑假了,這意味著幾天后我們就要出發(fā)了,我?guī)缀鯗蕚浞艞墝ふ野缀南M?/p>

 、菀惶煸绯,媽媽告訴我,我的蝴蝶標本和書籍必須在當天下午收拾好。于是,我決定作最后一次努力。那天的天氣非常炎熱,蟬在大樹上發(fā)出“知了,知了”的叫聲,綠色的蜥蜴在炙熱的陽光下扭動著靈巧的身子迅速穿過林間小路,甘蔗林在風中輕輕地泛起一層層波浪,各種各樣的蝴蝶在山邊的野花上起起落落。但與平常一樣,白蝴蝶還是高高地飛在樹頂之上。最后,我只好拖著疲憊的步子向家走去,我最后的搜尋一無所獲。

 、蘅墒牵斘覐囊淮剀饺鼗ㄅ宰哌^時,一個閃亮的白點闖進了我的眼簾,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一只白蝴蝶就停在離我一米遠的一朵大紅花上。它正在吮吸花蜜,翅膀還在輕輕地顫動。我當時就呆住了,過了好一會兒才想起舉起我的捕蝶網(wǎng),一點一點地靠近蝴蝶。

  我的心臟怦怦地跳著,沒想到,這只蝴蝶突然飛了起來,當時就驚了我一身冷汗,然而幸運的是,不一刻它又輕輕地落在了另一朵花上。我扭轉(zhuǎn)身子,抱著最后的一點希望,用力將網(wǎng)甩了出去。我簡直不敢相信自己的眼睛,那只蝴蝶居然被我捉到了。

 、呶逸p輕地打開網(wǎng),捏住蝴蝶的胸部把它拿了出來,打算投到裝有甲醛的瓶子里。就在我的手剛碰到瓶口的一剎那,我情不自禁地停住了。我看到了這只蝴蝶的白色翅膀正在閃閃發(fā)亮,而翅膀尖則是一小塊燦爛的橘黃色,細細的小腿在我的手掌間絕望地劃動,我甚至感覺到了這個小生命在我的手指間恐懼地發(fā)抖。

  ⑧不知怎的,我的心微微地一顫,伸手將這只盼望已久的蝴蝶向晴朗的天空中拋了出去,看著它飛過附近的大樹,消失在我的視線外。

 、醿商旌,我就離開了沖繩島,奔向了一個陌生的地方。留在了這個小島上,它或許正圍著大樹和野花輕盈地飛著呢。

  ⑩愛可能就是這樣的吧!

  1.給加粗字注音。(2分)

  圣誕節(jié)( ) 一簇( )

  2.找出選文中能體現(xiàn)出我對蝴蝶感情的句子。(兩句即可)(4分)

  3.在沖繩島,我的一件遺憾事是什么?(2分)

  4.第七自然段中畫線句表現(xiàn)了我怎樣的感情?(2分)

  5.你如何理解最后一句話“愛可能就是這樣的吧”。(3分)

  6.你最喜愛的小動物是什么?請寫出一句保護動物的標語。(3分)

  小幽默

  讓我一個人失眠

  魯迅先生家的兩個保姆,不知何故,發(fā)生了幾次口角。先生受不了整日的吵鬧,竟病倒了。隔壁的鄰居小姑娘不解地問:“先生,你為什么不呵開她們呢?”

  魯迅微笑著說:“她們鬧口角,是因為彼此心里都有氣?诮请m然可以暫時壓下去,但心里的那股‘氣’是壓不下去的,恐怕也要失眠。與其三個人都失眠或兩個人失眠,那么還不如讓我一個人失眠算了!

  教學后記:

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