七年級(jí)思想品德《讓生命之花綻放》教學(xué)設(shè)計(jì)
七年級(jí)思想品德《讓生命之花綻放》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教材地位
本框是人教版七年級(jí)思品上冊(cè)第三課第三框,有三個(gè)目題即永不放棄生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命價(jià)值。本框是第三課的落腳點(diǎn),前面兩框與本框構(gòu)成了層層遞進(jìn)的關(guān)系。本框也是認(rèn)識(shí)新自我這一單元的基礎(chǔ)部分,在教材中起到啟下的作用。
二、學(xué)情分析
據(jù)我了解,現(xiàn)在的學(xué)生因是獨(dú)生子女,唯我的心態(tài)意識(shí)強(qiáng),加之生活的優(yōu)越感,使他們?nèi)鄙賹?duì)生命的關(guān)愛,忽視生命的價(jià)值。因此,教學(xué)中我注重學(xué)生的真實(shí)體驗(yàn)和感悟,讓他們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠感悟到生命的意義和價(jià)值,從而激發(fā)學(xué)生培養(yǎng)熱愛生命的情感。
三、教學(xué)目標(biāo)
本框依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“成長(zhǎng)中的我”中的“認(rèn)識(shí)自我”部分:“知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義,體會(huì)生命的價(jià)值,制定以下目標(biāo)。
1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):感悟生命的意義與價(jià)值;激發(fā)珍惜生命,熱愛生命之情。
2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力;提高生活適應(yīng)能力和抗挫能力,延伸自己的生命價(jià)值。
3、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值和意義,即尊重自己的生命,也尊重他人的生命。
四、重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):生命的價(jià)值、內(nèi)涵、延伸生命的價(jià)值。
難點(diǎn):肯定、尊重自己和他人的生命。
五、教法學(xué)法
教法、學(xué)法。
活動(dòng)教學(xué)法。
服務(wù)。
體現(xiàn)。
合作探究法。
情感體驗(yàn)法。
自主探究法。
案例分析法。
歸納學(xué)習(xí)法。
教法服務(wù)于學(xué)法,學(xué)法體現(xiàn)教法,教法與學(xué)法是一個(gè)相互融合的整體。這樣設(shè)置,有助于完成三維目標(biāo)、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
六、設(shè)計(jì)理念
1、以學(xué)生活動(dòng)為載體,體現(xiàn)一個(gè)“動(dòng)“字。
2、以年度時(shí)事為媒介,體現(xiàn)一個(gè)“新”字。
3、以情感體驗(yàn)為宗旨,體現(xiàn)一個(gè)“悟”字。
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