我愛(ài)我的家的優(yōu)秀教案
我愛(ài)我的家的優(yōu)秀教案
教學(xué)內(nèi)容:
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課。
教學(xué)目標(biāo):
1、懂得人人都有自己的家,人的生活離不開(kāi)家,培養(yǎng)對(duì)家的親近感和歸屬感。
2、通過(guò)講述日常家庭生活等活動(dòng),讓學(xué)生感受家庭的溫暖,激發(fā)愛(ài)家的情感。
3、通過(guò)了解家庭的過(guò)去和長(zhǎng)輩們小時(shí)候的生活,進(jìn)一步加深對(duì)家庭的認(rèn)識(shí)和了解,感知社會(huì)進(jìn)步給大家家庭生活帶來(lái)的變化。
教學(xué)準(zhǔn)備:每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一張全家福照片。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課
談話:同學(xué)們,你們喜歡自己的家嗎?你什么時(shí)候最想家?帶著這些問(wèn)題我們來(lái)學(xué)習(xí)今天的課。
板書課題:
1、我愛(ài)我的家
二、學(xué)習(xí)新課
1、人人都有自己的家
。1)讓學(xué)生認(rèn)真看課本第2頁(yè)插圖,想一想圖上的人們都在干什么?
生答:都在準(zhǔn)備回家
(2)問(wèn):你有一個(gè)什么樣的家?用一句話說(shuō)。
。3)想一想:你什么時(shí)候最想家?
。4)學(xué)生動(dòng)手畫畫自己的家,然后介紹家的位置,家里的樣子,以及在家里的生活情況。
學(xué)生活動(dòng),匯報(bào)交流。
小結(jié):我們每個(gè)人都有一個(gè)家!家給我們帶來(lái)溫暖安全,家里有我們最親的親人,我們?cè)谶@里出生,長(zhǎng)大。
2、我的一家人
。1)教師介紹自己的一家人。
。2)學(xué)生分組交流,每個(gè)學(xué)生在小組內(nèi)介紹自己的家庭。
。3)展示家庭照片。
交流:①你長(zhǎng)得像誰(shuí)?為什么?
②說(shuō)說(shuō)照片背后的故事。
小結(jié):我的家,你的家、他的家都是平凡普通的家。全家人一起做事,一起游戲誰(shuí)生病了,大家都著急、擔(dān)心,因?yàn)槲覀兪且患胰?我們愛(ài)自己的家,愛(ài)著家里的每一個(gè)人。不管怎么樣,全家人總是互相關(guān)心、互相惦記。
三、課后調(diào)查
1、問(wèn)問(wèn)家里人,他們出差或外出做事,想不想家。想一想他們?yōu)槭裁聪爰摇?/p>
2、完成課后“我的家庭小調(diào)查”
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