一學(xué)期的總結(jié)五篇
一學(xué)期的總結(jié)五篇
篇一：網(wǎng)絡(luò)部一學(xué)期工作總結(jié)
網(wǎng)絡(luò)部20xx年第一學(xué)期工作總結(jié) 匆匆間，20xx年第一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束。這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著努力、感激和收獲，網(wǎng)絡(luò)部的全體成員得到了成長(zhǎng)。 網(wǎng)絡(luò)部作為一個(gè)宣傳的窗口，是各分院之間相互了解、彼此交流的平臺(tái)，也是我分院同學(xué)及時(shí)了解學(xué)院信息，參與學(xué)院建設(shè)的一個(gè)平臺(tái)。作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門，網(wǎng)絡(luò)部擔(dān)負(fù)著對(duì)內(nèi)對(duì)外網(wǎng)絡(luò)宣傳的重任。我們的主要職責(zé)是連結(jié)好學(xué)院與同學(xué)的關(guān)系，建設(shè)一個(gè)互通的橋梁。我們的主要工作是配合各個(gè)部門，學(xué)院以及各系開展一系列的活動(dòng)，采集活動(dòng)信息，排版并上傳新聞，更新網(wǎng)站充實(shí)網(wǎng)站。并且負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)的攝影、PPT制作放映、活動(dòng)視頻制作放映。在二屆二次屆中遞補(bǔ)大會(huì)后，網(wǎng)絡(luò)部首先完成了干事的納新工作，并在第一時(shí)間召開內(nèi)部會(huì)議，熟悉人員并制定了內(nèi)部考核制度，并根據(jù)我部工作繁雜的特點(diǎn)將人員進(jìn)行了分配。以便于工作的順利進(jìn)行。在接下來的工作中，我們網(wǎng)絡(luò)部配合各個(gè)部門相繼完成了各項(xiàng)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)宣傳，網(wǎng)站更新等內(nèi)容。
具體的活動(dòng)有：日常網(wǎng)站維護(hù)；校運(yùn)動(dòng)會(huì)攝影，運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)PPT制作、放映；師范學(xué)院教師基本技能大賽表彰大會(huì)視頻制作、攝像；師范學(xué)院畢業(yè)典禮大會(huì)視頻制作、攝像等�；仡櫼粋�(gè)學(xué)期工作完成較好，網(wǎng)絡(luò)部全體干事都得到了鍛煉與提升。我部工作磨合也已完成，能夠以更高的效率、更好的效果完成下個(gè)學(xué)期的工作。 成績(jī)屬于過去，未來還需要更加艱苦的付出與努力。雖然在這一學(xué)期的工作中，我們網(wǎng)絡(luò)部取得了優(yōu)異的成績(jī)，但也存在著一定的
問題。一方面在完成本職工作，維護(hù)網(wǎng)站論壇的工作中，我們的細(xì)節(jié)沒有充分把握好，與負(fù)責(zé)寫新聞稿的部門也沒有協(xié)調(diào)好，導(dǎo)致更新速度不夠及時(shí)。
另一方面，就是內(nèi)部管理不夠健全，出現(xiàn)干事無故曠會(huì)和辦事推脫的現(xiàn)象，導(dǎo)致內(nèi)部工作經(jīng)常性的由一部分人完成，無形中增加了他們的勞動(dòng)量和負(fù)擔(dān)。
為了下一階段工作能夠順利開展，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。我們制訂了初步的工作計(jì)劃：
一，完善硬件設(shè)施。我部門的干事將在下一學(xué)年自備相機(jī)電腦等硬件設(shè)施。
二，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我部門將在下學(xué)期的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，積極投入工作，配合各部門開展工作。并且學(xué)習(xí)上一學(xué)年好的工作經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作的順利開展。
三，完善自我。我們將會(huì)在下一階段的工作中，將重點(diǎn)集中在沒有解決的遺留問題上，借鑒和學(xué)習(xí)，探索發(fā)現(xiàn)，找到好的解決辦法，為我們的工作添磚添瓦。
四，全面調(diào)動(dòng)。我們將會(huì)在未來的工作中，做好工作，使同學(xué)們都能夠容納進(jìn)我們這個(gè)充滿活力的集體，都能夠積極的參與我們的活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)們的才能，真正做到服務(wù)同學(xué)。
成功伴隨著艱辛，喜悅伴隨著汗水，遺憾激勵(lì)奮斗。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們部門的全體成員一定會(huì)牢記使命，緊遵原則，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，在我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，更加積極地投入工作，
以飽滿的熱情完成各項(xiàng)任務(wù)，踐行我們的承諾，讓老師，同學(xué)滿意。我們的口號(hào)就是：你們的滿意就是我們的成功和驕傲，歡迎大家的監(jiān)督指導(dǎo)！
師范學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
二〇xx年xx月xx日
篇二：研一學(xué)期總結(jié)
忙碌的考試周過去了,馬上就要放假了.看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉著皮箱,拿著行李回家.我心里卻沒有太多喜悅.感覺這一學(xué)期沒有應(yīng)該有的預(yù)期的收獲,對(duì)自己的表現(xiàn)可以說很失望.想到要給老師匯報(bào),覺得無言以對(duì),其實(shí),老師只是盡責(zé)的督促,我知道我更是愧對(duì)這寶貴的時(shí)光,尤其我是外出工作又回來讀研.今晚,靜靜的坐在電腦前,認(rèn)真反省這一學(xué)期,找出自己身上出現(xiàn)的問題,下學(xué)期必須改正,借用老師的話,”用行動(dòng)證明自己的想法,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的追求”.
關(guān)于專業(yè)課
專業(yè)課學(xué)習(xí)上,雖然課程不算多，但由于本科學(xué)習(xí)的不扎實(shí),加上畢業(yè)兩年,很多基礎(chǔ)專業(yè)課如電機(jī)學(xué),電力電子技術(shù)，數(shù)字信號(hào)等都忘得一干二凈,加上我是跨專業(yè),對(duì)電力系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)課如電力系統(tǒng)分析,電力系統(tǒng)繼電保護(hù)等更是一竅不通.很多基礎(chǔ)的名詞聽都沒有聽過,心里很是恐慌.課堂上，我盡力的集中注意力聽課，記筆記，課后也借了點(diǎn)電力系統(tǒng)專業(yè)的課本看，盡量補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí)。但，我的學(xué)習(xí)方法有點(diǎn)死板，抓不住重點(diǎn)，看的慢。老師都在強(qiáng)調(diào)課程的重要性，可以從中寫論文什么的，加之我對(duì)考試很緊張，這樣看點(diǎn)書，記筆記，雖然效果不算理想但總是能給我點(diǎn)心理上的安慰。當(dāng)初都聽別人說大學(xué)專業(yè)的”無用論”,現(xiàn)在看看研究生學(xué)習(xí)所用的那些軟件，理論知識(shí)，才知道那些課程的重要性，專業(yè)課無用論的說法真的很荒謬.
關(guān)于六級(jí)
大二四級(jí)一次通過后，本該借著大家都在學(xué)習(xí)英語的氛圍，自己英語底子也還可以，繼續(xù)努力下，就可以把六級(jí)早點(diǎn)通過的。但，由于當(dāng)時(shí)自己糟糕的心態(tài)和無所謂的態(tài)度，沒有好好復(fù)習(xí)，結(jié)果六級(jí)沒能通過�，F(xiàn)在，在該專注于學(xué)術(shù)研究的時(shí)候，我卻不得不抽出很多時(shí)間學(xué)習(xí)英語，還本科欠下的債�？吹綄�(shí)驗(yàn)室?guī)熜謳熃銈冊(cè)谀抢镅凶x專業(yè)論文，學(xué)習(xí)軟件，而我還在看英語，心里很虛。以后，不會(huì)再在六級(jí)上花費(fèi)時(shí)間，必須得專注于研讀專業(yè)論文、學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件、發(fā)表論文上。
關(guān)于專業(yè)論文的學(xué)習(xí)
進(jìn)到實(shí)驗(yàn)室后，老師安排我們看關(guān)于變電站、電力系統(tǒng)、功率補(bǔ)償方面的論文，在其他課程上，老師也要求我們看了與課程相關(guān)的一些的論文。雖然有所收獲，但我讀的不夠充分，概述性的有點(diǎn)多，對(duì)有深入的研究分析的文章沒有進(jìn)行細(xì)致的研讀，這樣很難達(dá)到老師讓我們讀論文以期發(fā)現(xiàn)可以深入的地方進(jìn)而寫論文的目的，以后必須改正。
科研實(shí)踐方面
老師所做的電力系統(tǒng)無功補(bǔ)償裝置跟我的專業(yè)方向很貼近，給了我們很好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。但由于基礎(chǔ)很差，必要的應(yīng)用軟件不會(huì)用，科研實(shí)踐方面自己做的很差。機(jī)會(huì)真的是留給有準(zhǔn)備的人的！六級(jí)考完，復(fù)習(xí)了下英語跟矩陣，沒多久就到期末考試了，DSP的書買了兩本，但沒看多少。這不應(yīng)該成為借口，我知道是我對(duì)時(shí)間的規(guī)劃不好，利用不夠充分�？粗蠋煛熜帜苁炀毜膽�(yīng)用軟件、芯片，實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo)，覺得很有成就感。下學(xué)期我一定花大力氣學(xué)習(xí)編程和應(yīng)用軟件，完成老師交代的任務(wù)，也不枉研究生這個(gè)頭銜。
下學(xué)期將是我們?yōu)檠卸_題準(zhǔn)備的關(guān)鍵的一學(xué)期，也是我們明確研究方向、集中精力繼續(xù)深入的時(shí)期，對(duì)能否順利開題、盡早發(fā)表論文都很關(guān)鍵。我一定要改正這學(xué)期犯的這些錯(cuò)誤。抓住老師布置的重點(diǎn)，盡量多的、深入的研讀相關(guān)論文，不能再流于表面，然后找出突破口，期望能在老師指導(dǎo)下能寫出東西。同時(shí)，
要花時(shí)間學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件，借助老師的項(xiàng)目，多鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力。
回首過去的這半年，過得不夠充實(shí)、學(xué)習(xí)上沒有達(dá)到自己的預(yù)期，主要就在于自己對(duì)時(shí)間的規(guī)劃和利用不夠合理，自律性、執(zhí)行力不夠強(qiáng)，沒有很積極主動(dòng)的跟師兄師姐請(qǐng)教，使自己學(xué)習(xí)效率低、沒有抓住重點(diǎn)。這些都是我亟待解決的問題。以后，我不會(huì)再繼續(xù)這樣讓自己留遺憾，一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，改正以上不足，懇請(qǐng)老師及學(xué)長(zhǎng)們批評(píng)指正。
篇三：新教師一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在流譚水滸學(xué)校工作已快一學(xué)期了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，在各位老師的幫助和支持下，我成長(zhǎng)、進(jìn)步著、收獲了不少�；仡欉@一學(xué)期，對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
�。�、備課 開學(xué)初，積極參加教研活動(dòng)，按照學(xué)校要求進(jìn)行提前備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，看教學(xué)視頻，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作學(xué)具，教具。
2、多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教
作為新教師，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長(zhǎng)處，改正自己的不足之處。
3、多看書，多上網(wǎng)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，都使我收獲不少。
4．及時(shí)寫教學(xué)反思
我堅(jiān)持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步。
當(dāng)然，在這一學(xué)期中，有收獲，也有遺憾：對(duì)教材駕馭不夠到位；教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性；不能靈活、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智；缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微
之處的能力；控班能力仍待加強(qiáng)。
針對(duì)以上問題，我也想到了解決對(duì)策：認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，精練教案，備學(xué)生，找準(zhǔn)重點(diǎn)，抓好難點(diǎn)。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)的書籍，增強(qiáng)自己的教學(xué)理論積淀。通過經(jīng)驗(yàn)的累積，不時(shí)的精練自身的教學(xué)語言。課下及時(shí)反思，及時(shí)調(diào)整。
不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作，使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺(tái)階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
篇四：幼兒園一學(xué)期總結(jié)
20xx飛快的在指尖舞走，20xx又呈現(xiàn)在眼前�？粗⒆觽円惶焯斓倪M(jìn)步，我感到非常欣慰，作為一名幼兒教育工作者，我時(shí)刻把“師德”放在重要的位置上，從心里愛孩子，了解孩子所需，想孩子所想，一切為了孩子的利益出發(fā)，讓孩子快樂，開心的渡過每一天！
一、政治思想方面
積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的方針、政策；認(rèn)真執(zhí)行親子園各項(xiàng)規(guī)章制度，熱衷參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)；愛集體，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)；認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)因材施教；以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光啟發(fā)孩子的心智，全心全意服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)大膽創(chuàng)新，認(rèn)真組織好各個(gè)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)出幼兒喜聞樂見的活動(dòng)形式和內(nèi)容。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，以培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為目的，多采用游戲形式吸引幼兒，讓幼兒在玩中掌握知識(shí)，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。注重保教結(jié)合，制定相應(yīng)的班級(jí)工作計(jì)劃、周計(jì)劃，科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，既注意面向全體又注意個(gè)別差異。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，有目的、有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，主動(dòng)性，趣味性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)給予肯定和幫助，促進(jìn)了幼兒身心全面發(fā)展。為幼兒提供了健康、豐富的活動(dòng)環(huán)境，滿足了孩子們多方面的需要，讓孩子們有一個(gè)快樂的童年。養(yǎng)成教育在教育教學(xué)中占主導(dǎo)地位，班上三位老師配合默契，
將自理能力、安全教育、禮貌教育、品德教育等貫穿于一日生活中去，幼兒逐漸形成了良好的行為習(xí)慣。在“慶六一”幼兒自助餐活動(dòng)中，精心布置環(huán)境，做好活動(dòng)前的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備，圓滿完成了此次活動(dòng)，給幼兒在園的最后一次六一節(jié)留下寶貴的紀(jì)念，得到家長(zhǎng)的一致稱贊。在“省級(jí)示范園”復(fù)檢活動(dòng)中，積極做好半日活動(dòng)的教學(xué)及游戲準(zhǔn)備，不斷豐富班級(jí)游戲區(qū)域材料，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。在幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中積極組織，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何參與，得到家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)。順利完成家長(zhǎng)半日活動(dòng)觀摩和評(píng)價(jià)活動(dòng)及學(xué)期末對(duì)幼兒的評(píng)估工作，填寫和發(fā)放幼兒在園報(bào)告冊(cè)。
三、常規(guī)培養(yǎng)方面
我班是新收班，班額為27人。為了培養(yǎng)孩子們一日生活常規(guī)，我經(jīng)常召開班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)，確定班級(jí)教育的一致性，指導(dǎo)家長(zhǎng)共同配合。到目前為止，所有孩子都會(huì)獨(dú)立吃飯、獨(dú)立如廁、獨(dú)立穿脫鞋子，在上課時(shí)知道舉手發(fā)言，不下座位。還注重培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣；督促幼兒多喝水，根據(jù)天氣情況及時(shí)為幼兒增減衣服，對(duì)出汗過多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。在手足口病、紅眼病等流行病肆虐時(shí)，我們以預(yù)防為主，堅(jiān)持每天科學(xué)開窗通風(fēng)、紫外線消毒，用消毒水擦桌椅、玩具，用來蘇水擦洗地面；每周都堅(jiān)持曬被子、枕頭，讓家長(zhǎng)拆洗晾曬相結(jié)合，減少病菌的滋生。要求幼兒飯前便后按六步洗手法洗手，對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行手足口病的預(yù)防與方法，自查，堅(jiān)持晨、午檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向醫(yī)務(wù)室報(bào)告，本學(xué)期無一例感染流行
病的孩子。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室有限的場(chǎng)地，設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置，將空間做到最大，讓孩子快樂活動(dòng)。制定晨練計(jì)劃和戶外活動(dòng)計(jì)劃，幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)身心愉悅，積極的參與，我班幼兒在老師的精心呵護(hù)下出勤率較高。
四、安全教育方面
安全教育是重中之重，我不失時(shí)機(jī)的結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，在活動(dòng)中滲透有關(guān)安全知識(shí)，開展相關(guān)的活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。嚴(yán)格晨午檢制度，做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。讓幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒自我保護(hù)能力。在活動(dòng)中，滲透有關(guān)的安全知識(shí)和自護(hù)能力，教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，遇到緊急情況能呼叫求救或自救，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。利用本班的家教宣傳欄創(chuàng)設(shè)安全教育活動(dòng)環(huán)境，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。讓幼兒知道不做危險(xiǎn)的事情，本學(xué)期安全無事故。
五、家教共育方面
多形式、多途徑地開展家園共育工作。通過電話、短信、家長(zhǎng)會(huì)、校信通、博客等形式和途徑，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。為了讓孩子與家長(zhǎng)進(jìn)一步增加了解，為了陶冶孩子們的情操，多次召開家長(zhǎng)委員會(huì)，反復(fù)制定計(jì)劃，本學(xué)期帶孩子們?nèi)ゾG博園欣賞美景，感受春天的美麗景色。配合醫(yī)務(wù)室向家長(zhǎng)
反饋檢查結(jié)果，及時(shí)通知未到孩子補(bǔ)檢。當(dāng)孩子有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我采取表揚(yáng)加鼓勵(lì)并告知家長(zhǎng)共同分享，使孩子不斷進(jìn)步，贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
篇五：一學(xué)期總結(jié)
—— 日常作業(yè)，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面總結(jié)
轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期又過去了。在這個(gè)學(xué)期中，我們超越了從前我們，取得了新的突破。下面，我就分幾個(gè)板塊總結(jié)一下具體的情況。
一：紀(jì)律
這學(xué)期我們?cè)O(shè)立了班級(jí)日志制度，所以紀(jì)律得到了較大的改善。在后1/3學(xué)期中，我們將作業(yè)完成情況不理想的，紀(jì)律不好的同學(xué)移到了最旁邊，給那些“頑固分子”當(dāng)頭一棒，徹底整治了這個(gè)頑疾。唯一的一個(gè)不足就是我們的副課紀(jì)律（尤其是地理課）不是很好，幾次惹得老師生氣。
二：作業(yè)
學(xué)期開始之時(shí)，除了極個(gè)別同學(xué)偶爾有忘交，遲交以外，其他都還是不錯(cuò)的。但是學(xué)期末，不知是假期松懈了，還是壓力太大了，竟然有非常多的人副科作業(yè)沒有做，經(jīng)過曲老師的批評(píng)教育后，他們都及時(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，能迅速地補(bǔ)做，挽回錯(cuò)誤，這一點(diǎn)是值得表揚(yáng)的。
三：衛(wèi)生
這也是最后一點(diǎn)了。衛(wèi)生，一直以來都是我們班的“強(qiáng)項(xiàng)”。不僅僅是老師，勞動(dòng)委員的監(jiān)督，同學(xué)們的努力也是非常重要的。不僅僅是值日生的付出，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)管好自己的“地盤”,時(shí)刻保持整潔。所以每個(gè)星期的升旗儀式，每當(dāng)我們七(1)班在錢老師的口中說出之時(shí)，我們個(gè)個(gè)握緊拳頭，發(fā)出陣陣”耶，耶“的歡呼聲。努力過后的回報(bào)，總是快樂的。
總的來看，我們這一學(xué)期有得，也有失。得到了紀(jì)律的大提高，失去了作業(yè)的小上交。在此，我希望同學(xué)們能再接再厲，在新的一學(xué)期里再創(chuàng)輝煌！
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