學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)模板(精選10篇)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,制定一份工作總結(jié)吧。那么如何把工作總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 篇1
學(xué)校的安全工作,事關(guān)著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我鎮(zhèn)各校認(rèn)真貫徹教育局各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全培訓(xùn),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全鎮(zhèn)各校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng),現(xiàn)將上20XX年春季學(xué)期教育管理中心安全工作總結(jié)如下:
1、組織落實(shí)。
進(jìn)一步充實(shí)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以各校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以各班班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確、責(zé)任到人,增強(qiáng)了“平安和諧校園”的創(chuàng)建能力。
2、責(zé)任落實(shí)。
明確校長(zhǎng)為本學(xué)期學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,分管安全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,建立校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——具體責(zé)任人的責(zé)任追究體系,層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。加大責(zé)任追究力度,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則,各校把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入年度考核,不斷增強(qiáng)全體教職工維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的責(zé)任感和工作力度。
3、措施落實(shí)。
(1)加強(qiáng)安全檢查,各校及時(shí)排除安全隱患。教育管理中心組織有關(guān)人員到全鎮(zhèn)各學(xué)校做好常規(guī)檢查;各校每?jī)芍苓M(jìn)行一次安全隱患大排查和矛盾糾紛大排查;各校堅(jiān)持用每周的例會(huì)對(duì)縣局的文件精神進(jìn)行學(xué)習(xí)安排和落實(shí),定期向教育管理中心上報(bào)本月的安全情況
(2)各校組織開(kāi)展森林防火、汛期安全教育,教育管理中心安排沿河學(xué)校制作防溺水安全警示牌,防止學(xué)生溺水事故和火災(zāi)事故的發(fā)生。
。3)教育管理中心兩次組織召開(kāi)了中坪鎮(zhèn)安全工作會(huì)議。全鎮(zhèn)各學(xué)
校校長(zhǎng)和分管安全的人員參加,會(huì)上教育管理中心主任對(duì)學(xué)校的安全工作作了詳細(xì)的安排和部署,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作了關(guān)于學(xué)校安全的重要講話(huà)。
。4)各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開(kāi)展防汛抗旱、防火災(zāi)、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害等應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高師生了解災(zāi)害、識(shí)別災(zāi)害、防御災(zāi)害的能力。
。5)各校按照各級(jí)近期下發(fā)的`有關(guān)防汛工作的文件通知及教管中心相關(guān)工作安排,制定切合實(shí)際的防汛應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)演練,提高師生對(duì)汛期突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
(6)各學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班(隊(duì))會(huì)、黑板報(bào)、專(zhuān)題報(bào)告、家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等形式,組織開(kāi)展“預(yù)防溺水事故”為主題的專(zhuān)題班會(huì)活動(dòng),以典型事例教育警示學(xué)生,提高每一個(gè)學(xué)生的防溺水意識(shí),強(qiáng)化家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)管責(zé)任。
。7)加強(qiáng)教職工的法制教育和師德師風(fēng)教育,按照《畢節(jié)市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生遭受“十嚴(yán)格、十不準(zhǔn)”》通知要求,規(guī)范教職工行為。
。8)各校認(rèn)真抓好安全維穩(wěn)及各類(lèi)矛盾糾紛排查工作,每日實(shí)行“0”報(bào)告制度。要求各中小學(xué)每天下午放學(xué)前將各校排查出的安全維穩(wěn)隱患情況及各類(lèi)矛盾糾紛情況報(bào)教管中心,教管中心每日向教育局安穩(wěn)股及鎮(zhèn)綜治辦上報(bào)。要求有就報(bào),而且要隨時(shí)報(bào),無(wú)可不報(bào)。
(9)制定特殊時(shí)段輪流值班表,要求各學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和行政人員輪流值班制度,值班人員堅(jiān)守崗位,嚴(yán)守值班紀(jì)律,保持通訊工具暢通。
。10)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍巡查制度,加強(qiáng)學(xué)生(尤其是女生)宿舍及周邊安全保衛(wèi)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對(duì)校外租住民房學(xué)生進(jìn)行定期訪(fǎng)談,防止安全事故的發(fā)生,尤其是在外租住民房的女生要重點(diǎn)關(guān)注,防止社會(huì)閑雜人員對(duì)學(xué)生的侵害。
(11)各校各班級(jí)實(shí)行每節(jié)課上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)制度,對(duì)未到校上課學(xué)生進(jìn)行及時(shí)反饋,跟蹤學(xué)生去向,確保學(xué)生不出現(xiàn)任何意外安全事故。
。12)教育管理中心進(jìn)一步對(duì)各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進(jìn)行核查,建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。
。13)5月12日是“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行安全檢查,并對(duì)學(xué)生強(qiáng)化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。組織“消防緊急疏散演練”。
(14)六月是“安全生產(chǎn)月”,學(xué)校按照上級(jí)要求開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。出“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”主題黑板報(bào)一期。各校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查。并要求各校開(kāi)展“安全伴我進(jìn)校園,我把安全帶回家”主題征文活動(dòng),各校通過(guò)認(rèn)真評(píng)選出16篇優(yōu)秀作品交教育管理中心,教育管理中心進(jìn)一步評(píng)選出10篇報(bào)送教育局安穩(wěn)股。
4、存在的問(wèn)題及下一步打算。
。1)社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
。2)學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
。3)部分學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高各學(xué)校安全保衛(wèi)工作水平。進(jìn)一步與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì)化,以開(kāi)創(chuàng)各學(xué)校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。
學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期以來(lái),我校以20xx年全縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“堅(jiān)持以生為本、尊重個(gè)性、和諧發(fā)展、推進(jìn)教育創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,牢固樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。在全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展。
現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加快學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),打造符合縣情、校情的校園特色品牌
“學(xué)校有特色,教師有專(zhuān)長(zhǎng),學(xué)生有特長(zhǎng)”是我校辦學(xué)所追求的理想境界。我校作為縣內(nèi)的一所普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,打造符合縣情、校情的校園特色品牌是我?沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路。一學(xué)期來(lái),我校在“認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),多方嘗試,打造品牌”上做了一些努力,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
1、新生入學(xué)教育開(kāi)創(chuàng)先河
為盡快讓七年級(jí)新生順利完成角色轉(zhuǎn)型,使新生更快適應(yīng)初中生活。學(xué)校安排班主任對(duì)新生進(jìn)行學(xué)校情況介紹、中學(xué)生日常規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)等方面的教育。通過(guò)短期集中教育,增進(jìn)了學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的了解,使七年級(jí)新生能盡快熟悉中學(xué)學(xué)校生活。事實(shí)證明,這一舉措卓有成效。
2、學(xué)生自我管理成績(jī)顯著
學(xué)校建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制,著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。
。1)建立學(xué)生自我管理組織。我校團(tuán)委組織召開(kāi)學(xué)代會(huì),選舉產(chǎn)生了學(xué)生會(huì),成為學(xué)生自我管理的一支有效力量。
(2)在管理工作中,重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)和班干部進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。
。3)建立師生值日制度,制訂了《hk中學(xué)學(xué)生干部校園自我管理辦法》,通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高政治思想覺(jué)悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日檢查的結(jié)果,做為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。
3、社團(tuán)活動(dòng)品牌效應(yīng)凸顯
我校注重校園文化建設(shè),以社團(tuán)活動(dòng)為突破口,著力打造校園文化品牌。目前,我校共有校舞蹈隊(duì)、田徑隊(duì)等多個(gè)學(xué)生社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,成為校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我校舞蹈隊(duì)成立多年來(lái),是yn縣中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的知名團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期來(lái),這支舞蹈隊(duì)參加了yn縣中小學(xué)文藝演出,獲得了一等獎(jiǎng),得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù),展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果。
4、心理健康教育扎實(shí)推進(jìn)
。1)建設(shè)心理健康師資隊(duì)伍
通過(guò)開(kāi)展師資培訓(xùn)和課題研究及校本研修,培養(yǎng)一批心理健康教育的骨干教師,目前,我校有李梅芳老師參加過(guò)心理健康教育專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。另外還通過(guò)網(wǎng)上專(zhuān)家講座、名師輔導(dǎo)等方式,提高廣大教師的心理健康水平,切實(shí)保障和推進(jìn)我校心理健康教育目標(biāo)的深入開(kāi)展。
(2)開(kāi)足心理健康課程
學(xué)校在課程安排時(shí),專(zhuān)門(mén)排出健康課,由專(zhuān)業(yè)教師授課,根據(jù)本班學(xué)生的心理狀況,上好班級(jí)心理健康課。強(qiáng)調(diào)行為訓(xùn)練,不只停留在說(shuō)教,或灌輸理論知識(shí),而是讓學(xué)生親身體驗(yàn)、感悟,提高心理健康教育的實(shí)效。
。3)廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng)
、倥c學(xué)校德育工作相聯(lián)系,以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、年級(jí)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育,通過(guò)宣傳窗、講座、黑板報(bào)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康等方面的教育。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);通過(guò)組織有關(guān)促進(jìn)心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂(lè)等活動(dòng),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
②全面滲透在學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程中。在班主任日常工作中,積極滲透心理健康教育思想;與班會(huì)課、思品課、活動(dòng)課等各相關(guān)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合進(jìn)行教育;通過(guò)各學(xué)科教學(xué),把心理健康教育滲透在課堂教學(xué)中,挖掘各教材內(nèi)容,找準(zhǔn)心理健康教育的結(jié)合點(diǎn),讓學(xué)生獲得心理體驗(yàn)來(lái)改變自己的觀念,注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,這些都是心理健康教育的主要途徑。
。4)發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用
進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室的裝飾工作,堅(jiān)持開(kāi)展心理咨詢(xún)室,開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo),對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的.學(xué)生,給予認(rèn)真、耐心、科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
5、關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生已結(jié)碩果
我校采取各種有效措施,切實(shí)保障貧困家庭學(xué)生、留守青少年平等享受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。
。1)將本地學(xué)生統(tǒng)一編班,統(tǒng)一授課,統(tǒng)一納入本地公共財(cái)政服務(wù)范圍,在義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi),享受?chē)?guó)家、省、縣的相關(guān)優(yōu)惠、減免政策。
(2)為了更好地關(guān)愛(ài)、扶助貧困家庭學(xué)生、留守青少年,加強(qiáng)教育的針對(duì)性,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,全面了解他們的生活狀況和成長(zhǎng)需求,要跟蹤他們的成長(zhǎng)過(guò)程,保障他們生活上的基本要求,關(guān)注他們的心理成長(zhǎng)。
(3)針對(duì)特殊學(xué)生人群學(xué)業(yè)基礎(chǔ)較薄弱情況,我校成立了輔導(dǎo)志愿者服務(wù)隊(duì)。老師們因材施教,在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上將他們組織起來(lái),每周利用中午時(shí)間,對(duì)英語(yǔ)、化學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)薄弱的特殊學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)輔導(dǎo),幫助他們迅速跟上全體的學(xué)習(xí)步伐。
。4)利用心理咨詢(xún)室平臺(tái),由李小麗、何秋平、莫燦芳等兼職心理輔導(dǎo)教師對(duì)特殊學(xué)生的心理健康進(jìn)行輔導(dǎo)。解決他們的心理顧慮,讓他們能更好地融入班級(jí)與學(xué)校大家庭中。
。5)將特殊學(xué)生的家訪(fǎng)活動(dòng),列為班主任日常工作的考核內(nèi)容之一,學(xué)校明確要求,班主任要做到“三個(gè)必訪(fǎng)”,即困難學(xué)生家庭必訪(fǎng)、外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)生必訪(fǎng)、學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題必訪(fǎng)。一些節(jié)假日,校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師走進(jìn)在hk鎮(zhèn)過(guò)節(jié)的外來(lái)學(xué)生家中,了解他們的家庭情況,關(guān)心他們的生活,送去學(xué)校的關(guān)愛(ài),拉近家校距離,營(yíng)造良好的家校共育氛圍。
。6)加強(qiáng)教科研研究,深入探討特殊學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校以趙寧春校長(zhǎng)為首承擔(dān)了研究課題《外出打工家庭留守子女教育管理問(wèn)題調(diào)查研究》,著重對(duì)外出務(wù)工人員子女生活、學(xué)習(xí)、心理等方面加以研究,探索為外出務(wù)工人員子女成長(zhǎng)更好護(hù)航的新途徑。
學(xué)校多年來(lái)關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生已結(jié)累累碩果。今年中考,我校有多人進(jìn)入yn縣南片區(qū)中考成績(jī)前兩百?gòu)?qiáng)。
二、德育工作
德育工作以構(gòu)建和諧校園為工作重點(diǎn),重德育、抓活動(dòng),堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,努力創(chuàng)建文化校園。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,著力打造精品德育活動(dòng),構(gòu)建具有hk中學(xué)特色的德育模式。
1、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)
。1)組織學(xué)校班子成員、班主任、科組長(zhǎng)等到縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、千官中學(xué)、都城中學(xué)等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理、教學(xué)研究等方面的知識(shí)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),更新了教育理念,提升了育人水平。
。2)利用每周一次班主任會(huì),借助于月度文明班級(jí)考核數(shù)據(jù)匯總分析,對(duì)于常規(guī)管理和班主任一日常規(guī),和班主任一起交流討論,通過(guò)討論和交流,使班主任對(duì)于班級(jí)管理和學(xué)生德育工作的認(rèn)識(shí)提高一個(gè)層次。
。3)鼓勵(lì)教師觀察、記錄教書(shū)育人過(guò)程并及時(shí)撰寫(xiě)教育教研論文。本學(xué)期,我校組織教師參加yn縣教育教研論文的評(píng)比獲得累累碩果,我校共有5位老師獲獎(jiǎng),周富良老師獲縣論文二等獎(jiǎng),李梅芳、楊建華、韋艷丁、張瓊老師獲縣論文三等獎(jiǎng)。
2、深入開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中
從學(xué)校實(shí)際出發(fā),確立“學(xué)校皆德育、社會(huì)皆德育”的大德育觀念,建立既有時(shí)代特征又有我校特點(diǎn)的“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)
。1)繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的價(jià)值觀、法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等。
。2)建立充實(shí)了新一屆學(xué)生導(dǎo)護(hù)小組,每天配合行政導(dǎo)護(hù)的工作,作好記錄,學(xué)生導(dǎo)護(hù)值日周活動(dòng)在學(xué)校發(fā)揮著很大的作用,在協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理的同時(shí),也達(dá)到了自我管理、自我教育的目的。
(3)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日,利用重要紀(jì)念日、節(jié)慶日等時(shí)機(jī),針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),集中開(kāi)展各類(lèi)多層次的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
(4)通過(guò)慶祝教師節(jié)、hk中學(xué)45周年校慶、20xx年縣冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎元旦班容班貌評(píng)比、學(xué)生秋季社會(huì)實(shí)踐、校園書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),把握住思想道德建設(shè)的主渠道、主陣地和主課堂。切實(shí)加強(qiáng)集體主義教育、社會(huì)責(zé)任感教育、感恩教育、文明禮儀等方面的教育。
3、把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課、班會(huì)課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué),如我校在一些班級(jí)通過(guò)看勵(lì)志影片開(kāi)展對(duì)學(xué)生的勵(lì)志教育。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。
4、德育常規(guī)落到實(shí)處
繼續(xù)做好導(dǎo)護(hù)工作,落實(shí)校園衛(wèi)生值日周活動(dòng),政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日三查(包括查兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、食堂就餐、自行車(chē)排放等),增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為。對(duì)照《hk中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,認(rèn)真做好月度班級(jí)考核數(shù)據(jù)的匯總和公示。
5、做好綜合素質(zhì)評(píng)定工作
我校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,建立了領(lǐng)導(dǎo)班子,明確了各自責(zé)任,并將綜評(píng)工作與學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)緊密相聯(lián),專(zhuān)門(mén)印制成長(zhǎng)手冊(cè)。組織班主任培訓(xùn),真正將學(xué)生綜評(píng)工作落到實(shí)處。
6、校園安全為重點(diǎn)
本學(xué)期加強(qiáng)平安校園建設(shè),在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開(kāi)學(xué)初同班主任和各部門(mén)人員簽定安全協(xié)議,利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和各類(lèi)校園安全教育。堅(jiān)持開(kāi)展警校共建活動(dòng),定期請(qǐng)hk鎮(zhèn)派出所警官到學(xué)校作法制和安全教育報(bào)告,通過(guò)法制教育報(bào)告增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。在本學(xué)期,我校還新建了與教學(xué)樓、學(xué)生宿舍相連接的兩趟樓梯,確保師生的日常安全。我校師生積極配合,順利地進(jìn)行了寄宿生、全校學(xué)生消防緊急疏散演練、地震應(yīng)急和冬季消防安全教育;每天上午、下午放學(xué),我校安排多名教師到學(xué)校門(mén)前的德珠線(xiàn)公路口風(fēng)雨不改看護(hù)學(xué)生過(guò)馬路,至今我校學(xué)生交通安全無(wú)事故。我校加強(qiáng)與hk鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障,本學(xué)期無(wú)重大安全事故,學(xué)生無(wú)違法行為。
7、強(qiáng)化家校聯(lián)系
繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、告家長(zhǎng)書(shū),家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),形成教育合力。
三、教學(xué)科研工作
我校以“創(chuàng)強(qiáng)、提質(zhì)、改課堂”為主線(xiàn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,實(shí)施“規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化”的教學(xué)管理,探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)過(guò)程管理,逐步提升教師業(yè)務(wù)能力。
1、重學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)理念。
。1)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。圍繞學(xué)校管理、教學(xué)創(chuàng)新、課堂教學(xué)建模、中考復(fù)習(xí)等主題,通過(guò)迎進(jìn)來(lái)、走出去、承辦活動(dòng)等方式積極與縣內(nèi)外學(xué)校開(kāi)展交流活動(dòng)。
。2)組織骨干教師到縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、連灘鎮(zhèn)中學(xué)、都城中學(xué)、千官中學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
。3)本學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校就組織了師徒結(jié)對(duì)儀式,增設(shè)班主任“關(guān)愛(ài)學(xué)生工程”,給年輕教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
。4)開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,滲透“高效課堂”理念,明確各備課組活動(dòng)時(shí)間,提出活動(dòng)要求。
。5)著手準(zhǔn)備對(duì)我校教師獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的論文進(jìn)行整理匯編。
。6)教育教學(xué)科研掀起高潮,我校有多個(gè)小專(zhuān)題研究申報(bào)縣級(jí)以上研究課題并立項(xiàng)實(shí)施。
。7)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)效?茖W(xué)詮釋“高效課堂”這一教育教學(xué)理念。認(rèn)真總結(jié)優(yōu)秀教師的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),逐漸走出一條高效高質(zhì)有特色的教學(xué)之路。我校將教學(xué)研究展示活動(dòng)制度化:上學(xué)期以“高效課堂”為主題,下學(xué)期以“中考復(fù)習(xí)研討”為主題開(kāi)展教學(xué)研究展示活動(dòng)。
2、重校本,提素質(zhì)。
。1)開(kāi)學(xué)前嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,認(rèn)真做好七年級(jí)新生的招生及分班工作。一開(kāi)學(xué)制定教學(xué)工作計(jì)劃,明確備課工作要求,作業(yè)批改要求。做好迎接上級(jí)主管部門(mén)開(kāi)學(xué)工作檢查。本學(xué)期針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn),制定的不同的教學(xué)方案。
(2)本學(xué)期,根據(jù)《廣東省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》及縣創(chuàng)強(qiáng)工作專(zhuān)題會(huì)議要求,我校對(duì)照省的相關(guān)裝備標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做好包括理化生室場(chǎng)、圖書(shū)館、音樂(lè)室、體育等室場(chǎng)各項(xiàng)工作。
(3)本學(xué)期我校師生在各類(lèi)比賽中也屢創(chuàng)佳績(jī):如莫匯安老師獲縣繪畫(huà)書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)、由李小麗老師輔導(dǎo)的我校中學(xué)生舞蹈隊(duì)參加中學(xué)生文藝匯演比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
3、重常規(guī),重實(shí)效。
。1)教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。一個(gè)學(xué)期來(lái),我校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)計(jì)劃等這些制度的同時(shí),抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí),增強(qiáng)管理意識(shí),堅(jiān)持按制度辦事,切實(shí)提高管理實(shí)效。
(2)在教學(xué)工作中,一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、考試、調(diào)研、評(píng)價(jià)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí),形成制度。
。3)在備課方面,堅(jiān)持集體備課,確定教研活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)推出組內(nèi)交流課。在課堂教學(xué)中,落實(shí)反饋制度和巡課制度。學(xué)生每周一次課堂教學(xué)反饋,與教務(wù)處聯(lián)系,通過(guò)巡課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在學(xué)生中開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在全校學(xué)生中展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查,切實(shí)了解學(xué)生的心聲。堅(jiān)持執(zhí)行公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課制度,對(duì)所聽(tīng)的課進(jìn)行及時(shí)的評(píng)課指導(dǎo)和交流。
(4)抓好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。要求各備課組每?jī)芍芡瞥鲆惶霉_(kāi)課,并且進(jìn)行課堂診斷,深入研討。本學(xué)期各備課組共推出研討課四十多節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
。5)抓好考試質(zhì)量分析。每次考試教務(wù)處都收集了相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。要求教師認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。
。6)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)行政部門(mén)關(guān)于禁止教育亂收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范教輔資料的征訂工作,嚴(yán)格禁止任何人以提高教學(xué)質(zhì)量為由,向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和其他學(xué)習(xí)用品。學(xué)校教務(wù)處做好課本和經(jīng)省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)編審委員會(huì)通過(guò)的教輔材料的征訂和發(fā)放工作。
(7)抓好實(shí)驗(yàn)室管理,完善了實(shí)驗(yàn)室管理章程和實(shí)驗(yàn)員工作職責(zé),提高了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率,為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、重建設(shè),培青年。
針對(duì)學(xué)校青年教師所占比例較大的特點(diǎn),學(xué)校進(jìn)行幫扶,老、中、年青共同進(jìn)步;要求青年教師多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)課;各備課組按計(jì)劃推出教研課。今年yn縣初中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽,我校鄒春龍老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽并獲得三等獎(jiǎng)。
5、調(diào)制度,考促教。
教學(xué)不是為了考試,這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),這是考試的功能,也是教學(xué)的特點(diǎn)。教務(wù)處一則堅(jiān)持考試制度,一則規(guī)范考試制度。各年級(jí)考試過(guò)程中開(kāi)考時(shí)間要統(tǒng)一,終了時(shí)間要統(tǒng)一,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要統(tǒng)一。評(píng)卷工作結(jié)束后,任課教師要及時(shí)將成績(jī)錄入登分冊(cè)備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,講評(píng)時(shí),不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,啟迪學(xué)生思維,教會(huì)學(xué)生做題方法,提高學(xué)生做題能力,又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué)。
四、體育衛(wèi)生工作
我校的體育衛(wèi)生工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
1、做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,并將測(cè)試情況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。積極推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)開(kāi)展。切實(shí)提高學(xué)生的身體健康水平并抓好“日常體育大課間活動(dòng)”。
2、做好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。認(rèn)真制定好訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下和體育組全體同仁的一起努力下,組隊(duì)參加yn縣中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲團(tuán)體第七名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),我校多名運(yùn)動(dòng)員榮獲單項(xiàng)第一名的好成績(jī)。
3、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)教育,充分利用櫥窗、板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)常規(guī)衛(wèi)生和傳染病知識(shí)宣傳,做好環(huán)境消毒和個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。本學(xué)期水痘與流感防治工作獲得了縣衛(wèi)生、防疫部門(mén)的一致好評(píng)。
五、總務(wù)后勤工作
總務(wù)后勤以學(xué)校的整體工作計(jì)劃為依據(jù),以學(xué)校為中心,以教學(xué)為主體,全心全力配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,充分調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性,努力做到及時(shí)、主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)地做好服務(wù)工作,為廣大師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活優(yōu)質(zhì)的后勤保障,搞好學(xué)校內(nèi)部物資管理,使用、維修工作,促進(jìn)本校的后勤工作上新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員政治思想建設(shè)。本學(xué)期hk中學(xué)后勤工作面廣量大,任務(wù)艱巨。后勤人員明確崗位責(zé)任,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、以教學(xué)、師生為中心,做好后勤服務(wù)工作,保證了學(xué)校日常教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2、健全制度,強(qiáng)化管理,不斷創(chuàng)新,減少浪費(fèi),節(jié)省支出。本學(xué)期制定了《yn縣hk中學(xué)零星工程管理辦法》,明確了部門(mén)購(gòu)物辦法及程序,在日常的工作、活動(dòng)、生活中充分節(jié)約水電,盡量節(jié)省用紙,堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi),全力避免管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費(fèi)用支出。
3、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境和綠化的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)操場(chǎng)、草坪、花樹(shù)和校園景點(diǎn)的管理。繼續(xù)抓好校園文化建設(shè),與教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委協(xié)同開(kāi)展多種形式環(huán)境教育活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)良好的育人的環(huán)境。對(duì)校園衛(wèi)生仍實(shí)行班級(jí)包干制,明確要求,責(zé)任到人。
4、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,實(shí)行班級(jí)公物承包制度,對(duì)損壞、遺失的一律按價(jià)賠償。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)使用壽命,提高使用效率。
5、加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格食堂監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生檢查,牢固樹(shù)立衛(wèi)生安全意識(shí),提高伙食質(zhì)量,服務(wù)全校師生。
總之,過(guò)去的一學(xué)期,在全體師生員工的共同努力下,學(xué)校各方面都取得了顯著成績(jī),各項(xiàng)事業(yè)都在穩(wěn)步推進(jìn)中,但同時(shí)也要看到隨著縣均衡教育的發(fā)展及新的教育教學(xué)環(huán)境、形勢(shì)的變化,擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn),我們必須提高自身的素質(zhì),做好精細(xì)化文章,將個(gè)人的榮辱與學(xué)校的興衰緊密結(jié)合起來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為創(chuàng)建學(xué)校教育品牌、推進(jìn)和諧校園、打造教育強(qiáng)縣而不懈努力!
學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和園區(qū)黨政的親切關(guān)懷下,在學(xué)校教職工的共同努力下,積極落實(shí)上級(jí)部門(mén)的要求,以“辦人民滿(mǎn)意教育,創(chuàng)和諧優(yōu)美校園”為宗旨,大力實(shí)施素質(zhì)教育,抓好基礎(chǔ)管理,各項(xiàng)工作規(guī)范有序,穩(wěn)步推進(jìn),開(kāi)創(chuàng)了良好的工作局面,現(xiàn)交流如下:
一、精心布置、嚴(yán)格要求、落實(shí)措施、夯實(shí)內(nèi)容,開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)
我校始終堅(jiān)持科學(xué)的人本管理觀,堅(jiān)持育人為本,把德育工作放在首位,學(xué)校德育工作呈現(xiàn)出生動(dòng)有趣、主題鮮明的特點(diǎn)。活動(dòng)是德育教育的生命力所在,所以我校能開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng),以取得最佳的育人效果。
1.常陰沙學(xué)校全體教師聆聽(tīng)了張家港德育講師團(tuán)成員——XX市名教師李峰校長(zhǎng)作的精彩講座。李校長(zhǎng)講座的題目為《探尋后現(xiàn)代背景下的中學(xué)德育教育》,他從“樹(shù)立正確學(xué)生觀”、“關(guān)注鮮活的例子”、“營(yíng)造公正團(tuán)體”三個(gè)方面深入淺出地為我們提供了學(xué)生德育工作的良方,使全體師生受益匪淺。
2.開(kāi)展“第二屆感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)。教師和學(xué)生都能積極報(bào)名參加評(píng)選活動(dòng),有20名師生(其中教師10人,學(xué)生10人)成為候選人,學(xué)校把候選人的事跡材料在校園網(wǎng)上公布,全體師生進(jìn)行閱讀并參與網(wǎng)上投票,根據(jù)得票情況最后評(píng)出“常陰沙學(xué)校感動(dòng)校園十大人物”。此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)掘了師生中的好人好事,樹(shù)立了典型和榜樣,取得了良好的育人效果。
3.開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,形成家校合力,把家訪(fǎng)工作落到實(shí)處,并根據(jù)上級(jí)的要求和相關(guān)的文件精神開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一安排家訪(fǎng)的時(shí)間(家訪(fǎng)的那一天教師統(tǒng)一在學(xué)校食堂用晚餐,然后統(tǒng)一出發(fā))和家訪(fǎng)的對(duì)象,并要求每一位教師都參與家訪(fǎng)活動(dòng),每一位教師家訪(fǎng)后上交家訪(fǎng)感想并評(píng)選出游優(yōu)秀家訪(fǎng)記錄,從3月份至今,學(xué)校被家放到的學(xué)生已經(jīng)超過(guò)半數(shù)。此項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)了育人效果,受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
4.為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德,10月23日,時(shí)值重陽(yáng)節(jié),由常陰沙學(xué)校部分學(xué)生會(huì)成員、少先隊(duì)員組成的敬老慰問(wèn)團(tuán),前往農(nóng)業(yè)示范園區(qū)社會(huì)福利服務(wù)中心看望、慰問(wèn)老人,與他們共度佳節(jié);顒(dòng)中,同學(xué)們拿出了為老人們精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,送上節(jié)日的問(wèn)候并向他們表達(dá)誠(chéng)摯的祝福。同學(xué)們的熱情感染了在場(chǎng)的每一位老人,很多同學(xué)回校后都表示要把這愛(ài)心接力棒傳遞下去,溫暖更多的人受到了社會(huì)的好評(píng)。
5.本學(xué)期,學(xué)校在教育局的要求下開(kāi)展了“均衡教育”的創(chuàng)建工作,德育處以此為契機(jī),開(kāi)展各班級(jí)設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角,各班班主任利用休息時(shí)間認(rèn)真布置、美化圖書(shū)角。盡管條件簡(jiǎn)陋,但是班主任出謀劃策,別出心裁,將班級(jí)圖書(shū)角辦得有聲有色,別具一格,極力彰顯班級(jí)特色。班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、勤讀書(shū)、好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣,也將進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香班級(jí)建設(shè),為校園增添文化氣息。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期,我校的德育工作要求是細(xì)致地,措施是到位的,內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,效果是良好的。師生的違法犯罪率保持為零。
二、結(jié)合實(shí)際,立足課堂,開(kāi)拓創(chuàng)新,大膽嘗試,進(jìn)行課堂教學(xué)改革
我校始終以教學(xué)為中心,堅(jiān)持不懈抓教學(xué)常規(guī):一是嚴(yán)格執(zhí)行《常陰沙學(xué)校中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)定》,用職代會(huì)通過(guò)的《考核細(xì)則》落實(shí)管理措施,對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)紀(jì)律和教師上課、輔導(dǎo)、導(dǎo)學(xué)案、布置作業(yè)定期檢查,及時(shí)公布檢查結(jié)果,落實(shí)整改,與考核掛鉤!傲J(rèn)真”工作落到了實(shí)處。二是由教務(wù)處牽頭,全體行政全力配合,組成“督教評(píng)課組”,開(kāi)展常態(tài)下的督教評(píng)課活動(dòng),推門(mén)聽(tīng)課,當(dāng)堂評(píng)課,當(dāng)堂反饋,當(dāng)堂定級(jí)。在聽(tīng)課活動(dòng)中,我校除了要求每一位教師每學(xué)期要聽(tīng)滿(mǎn)規(guī)定的課時(shí)數(shù)以外,還提出一個(gè)要求:所聽(tīng)的課中要有一半是聽(tīng)同學(xué)科組老師的課,這樣有利于同學(xué)科老師互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展,以最大限度的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
由于我校地理位置相對(duì)偏遠(yuǎn),生源總體質(zhì)量不高,學(xué)生家長(zhǎng)輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)的能力、意愿和其他學(xué)校相比存在一定的差距。針對(duì)以上實(shí)際,該校把提升教學(xué)質(zhì)量的著力點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)的'針對(duì)性和有效性上,為此,該校向師生提出“天天清”的要求,即學(xué)生每天的學(xué)習(xí)任務(wù)能當(dāng)天完成,該背誦的要背出,該做的作業(yè)要做好,該訂正的要訂正;教師在課堂教學(xué)中落實(shí)差異教學(xué)要求,因材施教,分層要求,分別輔導(dǎo)。
落實(shí)“天天清”要求,重點(diǎn)抓好了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作:
1.重視課堂檢測(cè)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。我校在教學(xué)實(shí)踐中逐步形成了“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)模式。在“導(dǎo)學(xué)五步式”教學(xué)模式的檢測(cè)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),教師預(yù)留給學(xué)生的練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘,學(xué)生的練習(xí)題來(lái)自于課前教師的精心挑選,學(xué)生練習(xí)之后教師進(jìn)行簡(jiǎn)短的講解和評(píng)價(jià),有效保證學(xué)生對(duì)新學(xué)內(nèi)容的掌握。
2.對(duì)于基礎(chǔ)較差、當(dāng)堂目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成的學(xué)生,教師做好記錄,利用課余時(shí)間幫助學(xué)生過(guò)基礎(chǔ)關(guān);課余時(shí)間教師不得在班內(nèi)整班上課,不得強(qiáng)求學(xué)生做同一學(xué)科的作業(yè)。科任教師都可以進(jìn)班輔導(dǎo),每位教師可以同時(shí)輔導(dǎo)3-4人。對(duì)于利用課余時(shí)間整班上課、強(qiáng)求學(xué)生做同一學(xué)科作業(yè)的現(xiàn)象,學(xué)校及時(shí)進(jìn)行批評(píng)與通報(bào),并在教師月考核中予以體現(xiàn)。
3.實(shí)施理科作業(yè)“在校清”。要求理科教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo),以保證所有學(xué)生在學(xué)校即能夠完成數(shù)理化等理科作業(yè)。對(duì)理科教師不下班進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)、特別是對(duì)當(dāng)天不能完成作業(yè)處理的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng),并將此納入教師考核內(nèi)容。規(guī)定當(dāng)天沒(méi)有課的學(xué)科,原則上當(dāng)天不得布置作業(yè),以免加重學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),干擾理科作業(yè)“在校清”任務(wù)的完成。
4.抓課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的落實(shí)。制定適合本校實(shí)際的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),組織教研組長(zhǎng)、全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)消化,以此引領(lǐng)教師的課堂行為;組織學(xué)校行政人員、骨干教師開(kāi)設(shè)示范課,為教師落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)提供范例。加大課堂教學(xué)巡視與診斷力度,每天由教導(dǎo)處組織學(xué)校行政人員、教研組長(zhǎng)及學(xué)科教師對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查,填寫(xiě)“精彩課堂三分鐘”檢查記載表、“課堂作業(yè)當(dāng)堂完成”檢查記載表等,并及時(shí)向教師反饋檢查情況,做到有檢查、有記載、有反饋、有考核,將“天天清”的要求落到實(shí)處。
三、轉(zhuǎn)變觀念、明確要求、積極參與、落實(shí)行動(dòng)、向教科研要效益
堅(jiān)定不移走科研興校之路,向教科研要質(zhì)量是我校的一貫思路和做法。本年度我校在教科研方面主要做了以下工作。
1.大力開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。除了按照上級(jí)部門(mén)的要求開(kāi)展活動(dòng)之外,我校能根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)。30周歲以下的青年教師每學(xué)期開(kāi)課不少于2次;每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天行政班子成員向全體教師開(kāi)課;每學(xué)期學(xué)校骨干教師開(kāi)設(shè)展示課;新教師要上亮相課;外出培訓(xùn)老師回來(lái)之后要上匯報(bào)課;同學(xué)科組的老師要互相聽(tīng)隨堂課;家長(zhǎng)開(kāi)放日部分老師向家長(zhǎng)開(kāi)課;青年教師積極爭(zhēng)取上片級(jí)市級(jí)公開(kāi)課……有聽(tīng)課必有評(píng)課,學(xué)校教研組評(píng)課時(shí)形成一個(gè)共識(shí):每一位評(píng)課老師必須提出3點(diǎn)意見(jiàn)或建議。豐富多彩的聽(tīng)課活動(dòng)提高了教師的教學(xué)水平,在市教研室對(duì)我校的教學(xué)常規(guī)調(diào)研中,我校教師上課的優(yōu)良率比上一年度有了明顯的進(jìn)步。
2.全身心投入進(jìn)行課題研究。按照教研室的相關(guān)要求,我校申報(bào)了大市級(jí)課題一個(gè):“初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中師生互動(dòng)及有效性的研究”,市級(jí)課題兩個(gè),分別是:“農(nóng)村初中有效作業(yè)的布置與評(píng)價(jià)方式的研究”和“國(guó)學(xué)經(jīng)典課程校本教材的開(kāi)發(fā)與利用”。根據(jù)我校是一所九年一貫制農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn),我校大力開(kāi)展微型課題的研究,本年度我校共有二十一個(gè)微型課題,其中市級(jí)微型課題3個(gè)。青年教師百分之百參與課題研究。
3.積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。我校規(guī)定每一位教師每一學(xué)年必須發(fā)表一篇教育教學(xué)論文。每一位教師都能積極撰寫(xiě)論文,積極向教育類(lèi)的辦刊雜志投稿,積極參加各級(jí)各類(lèi)論文的評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期教師發(fā)表文章20篇,并有25篇文章在各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。比上一年度有進(jìn)步。
四、結(jié)合實(shí)際、追求本真、積極探索、大膽實(shí)踐,形成特色校園文化
我校是一所九年一貫制農(nóng)村學(xué)校,建校時(shí)間短,文化積淀少,特色不明顯。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我校把學(xué)校校園文化建設(shè)列入重點(diǎn)工作,把形成本校特色的校園文化體系作為今后很長(zhǎng)一段時(shí)間努力的方向。經(jīng)過(guò)近幾年的探索,已初步形成以“中華經(jīng)典誦讀”和“綠色校園文化”為龍頭的校園文化特色。本年度,我校在這兩方面做了一下嘗試和實(shí)踐。
1.繼續(xù)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。一是完善教材,繼上一年度編寫(xiě)中華經(jīng)典校本教材之后,我校組織語(yǔ)文教師中華經(jīng)典誦讀的教材進(jìn)行完善。二是開(kāi)展誦讀比賽活動(dòng),各班級(jí)按照要求利用班會(huì)課,文體活動(dòng)課、閱讀課等時(shí)間,見(jiàn)縫插針,開(kāi)展誦讀活動(dòng),各班在充分活動(dòng)的基礎(chǔ)上評(píng)出誦讀積極分子。學(xué)校每學(xué)期舉行誦讀比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。再挑選優(yōu)秀節(jié)目參加市級(jí)比賽并取得不錯(cuò)的成績(jī)(獲得團(tuán)體誦讀比賽三等獎(jiǎng),黃凡同學(xué)或“三話(huà)”比賽三等獎(jiǎng))。目前我校已經(jīng)創(chuàng)建成“中華經(jīng)典誦讀基地學(xué)!。
2.打造綠色校園文化。首先是優(yōu)化校園環(huán)境,本學(xué)期全市上下都在均衡教育的檢查,我校以此為契機(jī),優(yōu)化校園環(huán)境,添置了綠化,學(xué)校中央大道兩旁等地方放置了木制的花壇,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。走廊的墻壁上的畫(huà)框從內(nèi)容和形式上都進(jìn)行了更新,樣子更加美觀,內(nèi)容是以與國(guó)學(xué)經(jīng)典相關(guān)的名人名言等,形成了濃烈的文化氛圍,陶冶了師生的情操,達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人效果。其次,我校還開(kāi)展了豐富的校園文化活動(dòng),如“綠色校園文化”征文活動(dòng),教師學(xué)生其參與,談對(duì)“綠色校園文化”的理解、感悟,為學(xué)校的文化建設(shè)西安謀獻(xiàn)策?偟膩(lái)說(shuō)“綠色校園文化”的特色已經(jīng)初步形成。
學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期,總務(wù)處在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在以支部書(shū)記、校長(zhǎng)為首的班子成員的帶領(lǐng)下、在分管領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,按照學(xué)初制定的工作計(jì)劃和總體要求,樹(shù)立了“全心全意為師生服務(wù)”的思想,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)將20xx年下半年的主要工作總結(jié)如下:
一、提升思想站位,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
總務(wù)處奉行“全心全意為師生服務(wù)”的理念,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中,確保各項(xiàng)工作高效開(kāi)展。
二、遵守財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)經(jīng)行為
嚴(yán)格按照上級(jí)文件和主管部門(mén)的要求,認(rèn)真履行總務(wù)人員、財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé),做到大事要事三公開(kāi),賬目清楚,程序合法。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī),工作有條不紊
1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,確保教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2.嚴(yán)守購(gòu)物制度,教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作,本著“既滿(mǎn)足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。
3.關(guān)愛(ài)師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校在學(xué)初、期中和冬季來(lái)臨時(shí)及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門(mén)窗、照明等進(jìn)行維修,對(duì)走廊應(yīng)急燈、滅火器等進(jìn)行更換,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
4.開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢(qián)辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)賬、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決師生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。如學(xué)校舉辦活動(dòng)多,每次都要700-800元在外租賃桁架,通過(guò)市場(chǎng)詢(xún)價(jià)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際及時(shí)購(gòu)買(mǎi)了桁架,為一年來(lái)舉辦活動(dòng)租賃搬運(yùn)桁架節(jié)約資金幾千元;其他事宜(如換水電空開(kāi)閘閥、下水管道等)能自己做的挺身而出(其間鄭全文、宋友芳、程興煥等老師也積極參與、主動(dòng)作為),為學(xué)校節(jié)約勞務(wù)工資上千元。
5.警鐘長(zhǎng)鳴,狠抓安全不放松。根據(jù)縣教育局、教管中心的部署,每周都對(duì)教學(xué)綜合體、圍墻、地基、展板、旗桿、食堂、教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等進(jìn)行了安全檢查,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運(yùn)行,確保本學(xué)期零事故的發(fā)生。
6.抓住優(yōu)美校園評(píng)比的契機(jī),展開(kāi)校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責(zé)。
7.協(xié)調(diào)各處、室工作,履行服務(wù)職能。及時(shí)為一線(xiàn)教師采購(gòu)辦公用品,對(duì)三、六年級(jí)進(jìn)行必要的傾斜(如期末臨近給予充足的A3紙打印復(fù)習(xí)試卷),配合教務(wù)處搞好月考、期中和期末考試常規(guī)工作及保證每一次的獎(jiǎng)品發(fā)放到位;配合政教處和少先隊(duì)搞好“一評(píng)三管好”工作、路隊(duì)建設(shè)等常規(guī)工作并保證每一次的獎(jiǎng)品發(fā)放到位。
8.在校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,總務(wù)處深入各個(gè)商家詳細(xì)了解賒賬明細(xì),對(duì)學(xué)校的歷年欠賬進(jìn)行了認(rèn)真核實(shí)和細(xì)致梳理,共有16余萬(wàn)元外賬。然后我們精心盤(pán)算學(xué),F(xiàn)有生均公用經(jīng)費(fèi)十分有限,今年必須打緊開(kāi)支。最后認(rèn)定今年是攻堅(jiān)克難之年,必須咬緊牙關(guān),在確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的前提下,分月分批逐步給予了報(bào)賬,到今年12月底所欠外賬全部整改完畢。
四、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,努力厲行節(jié)約
1.強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2.做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到賬、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
3.暑期對(duì)原有方形LED顯示屏進(jìn)行分解、重組和升級(jí),確保開(kāi)學(xué)初主席臺(tái)和新建保安室各有一個(gè)長(zhǎng)方體式的防水LED顯示屏,為學(xué)校文化內(nèi)涵增添了新活力。
五、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件
1.新建了校門(mén)并進(jìn)行了美化、對(duì)新建校門(mén)進(jìn)出地進(jìn)行了硬化、對(duì)操場(chǎng)的環(huán)形跑道進(jìn)行了硬化,讓學(xué)校面貌煥然一新。不但緩解了主干道的交通壓力及交通安全事故的發(fā)生,也避免了學(xué)生大課間活動(dòng)或上體育課時(shí)灰塵滿(mǎn)園飛的`發(fā)生。
2.暑期對(duì)原有老式廁所改造成水沖式廁所,確保開(kāi)學(xué)初就投入使用,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的一致好評(píng),有效杜絕了原有廁所又臟又臭的現(xiàn)象發(fā)生。
3.在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫扶下,我校打緊開(kāi)支拿出近叁萬(wàn)元裝修了一套周轉(zhuǎn)房,為外省干部到我校交流掛職期間提供了強(qiáng)有力的后勤保障,從而有效節(jié)約資金,真正把錢(qián)用在刀刃上。
4.對(duì)校園圍墻內(nèi)外進(jìn)行了美化,提升了學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)展。
5加強(qiáng)校園安全防范工作,實(shí)現(xiàn)技防、人防相結(jié)合,及時(shí)安裝、更換視頻監(jiān)控,購(gòu)買(mǎi)防范器具,加強(qiáng)安全、衛(wèi)生監(jiān)督管理,把校園建設(shè)成為平安校園。
6.搬遷并改善教務(wù)處、醫(yī)務(wù)室和心理咨詢(xún)室,提升了辦公效率。
7.為食堂重新采購(gòu)了絞肉機(jī)、洋芋機(jī)、保溫臺(tái)等設(shè)備,提高了工作效率,讓全體師生吃上安全、可口、熱騰騰的飯菜。
8.對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外線(xiàn)路進(jìn)行了改造、對(duì)各班風(fēng)扇線(xiàn)路和開(kāi)關(guān)進(jìn)行了改造,確保冬季取暖安全,杜絕因線(xiàn)路老化、安裝不規(guī)范等造成安全隱患的發(fā)生。
六、20xx年工作設(shè)想
1.圍繞一個(gè)中心,即總務(wù)后勤工作要始終圍繞學(xué)校中心工作,20xx年要切實(shí)服務(wù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)下的特色創(chuàng)建工作。
2.搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),優(yōu)化師生生活、工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,提高師生幸福生活指數(shù)。
3.創(chuàng)建綠色優(yōu)美的校園環(huán)境,努力改善辦公條件,讓全體師生進(jìn)入校園有家的味道。
4.優(yōu)化三項(xiàng)管理,即優(yōu)化財(cái)務(wù)管理、財(cái)產(chǎn)管理和制度管理。
5.全面整合打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和一體機(jī),設(shè)置專(zhuān)職或兼職文。ㄊ遥﹩T,為學(xué)校節(jié)約資本,更好地提高辦公效率。
6.全面落實(shí)“四個(gè)意識(shí)”,即政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
總之,本學(xué)期的總務(wù)后勤工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)下、在學(xué)校班子的直接帶領(lǐng)下、在全體教職工的大力配合、后勤人員的齊心協(xié)力下,各項(xiàng)措施落實(shí)有序,工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問(wèn)題和不足,如管理不精細(xì)、監(jiān)管驗(yàn)收不及時(shí)、采買(mǎi)泛濫等,來(lái)年將進(jìn)一步強(qiáng)化管理、明確職責(zé)、提升效率,讓后勤工作再上新臺(tái)階。
學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 篇5
一、加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺(tái)階
加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),提升校園文化品位,營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。xxx年8月,對(duì)知理樓進(jìn)行了裝修,9月,對(duì)校園主干道進(jìn)行了刷黑,對(duì)主席臺(tái)、教學(xué)樓通道口等進(jìn)行了維修和改造,加裝了電子顯示屏。做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力增添了學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù)。努力創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,提升環(huán)境育人的作用。
二、提高服務(wù)意識(shí),提升了教育教學(xué)質(zhì)量
。ㄒ唬﹫(jiān)持德育為首,努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性
1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性
搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,老師必須為人師表,言傳身教,必須經(jīng)常檢查自己的言行,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。我們利用暑假教師集訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),突出師德培訓(xùn),突出全員育人的理念。作為教育者,課堂上要在學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生都有教育和管理的責(zé)任。
2、狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成
繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體的建設(shè)。建立一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、具有一定班級(jí)管理能力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍,有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級(jí)日常管理的檢查、評(píng)比,積極開(kāi)展“三星”評(píng)比活動(dòng)。積極開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)及校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織了七年級(jí)學(xué)生秋季校外軍訓(xùn),盡管有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,磨礪了意志,為新生適應(yīng)初中生活奠定了基礎(chǔ)。
進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育,形式多樣開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作。
3、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義、集體主義信念,政教處組織開(kāi)展開(kāi)展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng),如:演講比賽、學(xué)生CT舞隊(duì)表演等。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,為學(xué)生提供了施展才華的平臺(tái)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
11月21日,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),政教處針對(duì)學(xué)校、年級(jí)組情況給家長(zhǎng)進(jìn)行了集中講座,然后家長(zhǎng)到班級(jí)與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
5、安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹(shù)立了“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,學(xué)校多次組織班主任會(huì)議利用班會(huì)課、廣播加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育、開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長(zhǎng)一封信,通過(guò)德育例會(huì)、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識(shí)。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改。
。ǘ┥罨n程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量
學(xué)校工作要點(diǎn)強(qiáng)調(diào):教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,教師的學(xué)術(shù)水平,治學(xué)風(fēng)范,為人修養(yǎng),在潛移默化中影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。本學(xué)期教務(wù)處以提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),嚴(yán)肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)管理。以教研組開(kāi)展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。
1、落實(shí)課程要求開(kāi)齊開(kāi)滿(mǎn)課程
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊全部課程。加強(qiáng)了體育藝術(shù)類(lèi)課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程以及校本課程的開(kāi)設(shè),確保了師資和課時(shí)的到位?茖W(xué)合理編制全校課程表,作息時(shí)間表,確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理,打造高效課堂
在實(shí)施人文教學(xué)管理,本著“做細(xì)、做實(shí)、做精”的管理思路,在全校教師的大力配合下,務(wù)本求實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿(mǎn)的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
開(kāi)學(xué)期初,為了讓開(kāi)學(xué)工作盡早走入正軌,狠抓了開(kāi)學(xué)期間的教學(xué)常規(guī)檢查,一是檢查是否召開(kāi)了第一次學(xué)科組集體備課會(huì);二是檢查了教學(xué)計(jì)劃的制定情況;三是開(kāi)展了新學(xué)期的第一次備改檢查;四是檢查了第一次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)記錄。通過(guò)這些措施,我校的開(kāi)學(xué)工作迅速走入了正軌。
教學(xué)管理過(guò)程中,認(rèn)真落實(shí)“日巡堂、周調(diào)閱、月檢查”。日巡堂由值班的行政人員完成;周調(diào)閱由年級(jí)主任不定期的'隨機(jī)調(diào)閱;月檢查就是每月一次的教學(xué)工作檢查,由管教學(xué)的校長(zhǎng)、教務(wù)處全體成員、及全體備課組長(zhǎng)參與檢查。本學(xué)期改進(jìn)和完善集體備課制度,教務(wù)處定期對(duì)集體備課進(jìn)行督察,同時(shí)利用周調(diào)閱和月檢查對(duì)各組集體備課進(jìn)行評(píng)估,有意識(shí)的增強(qiáng)各備課組以及各科任教師之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓各備課組能充分發(fā)揮組內(nèi)集體優(yōu)勢(shì),形成集體合力。
認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析。對(duì)期中、期末考試、月考聯(lián)考,實(shí)行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平公正,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,務(wù)實(shí)的質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效舉措。
3、開(kāi)辟學(xué)生第二課堂,豐富校園生活
“科技小制作”提高了學(xué)生的科普意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,營(yíng)造了愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。11月16日,化學(xué)組按教研計(jì)劃在全體九年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了化學(xué)用語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)熱情,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神,促進(jìn)我校化學(xué)教學(xué)。七八年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽為提高了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。11至12月我校舉行了首屆漢字書(shū)寫(xiě)比賽,七八年級(jí)全體學(xué)生參加了比賽,活動(dòng)提高了學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)水平,減少了錯(cuò)別字,提升了學(xué)生的漢字應(yīng)用水平,提高了學(xué)生的語(yǔ)文修養(yǎng)。讓大家感悟漢字的豐富意蘊(yùn),弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。
4、開(kāi)展教學(xué)比武促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
為進(jìn)一步提升我校教師整體素質(zhì),著力打造一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,大力推進(jìn)建設(shè)高效課堂工程,努力形成教師“課內(nèi)比教學(xué),課外練本領(lǐng)”的濃厚氛圍,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校于xxx年11月至xxxx年元月開(kāi)展第五屆中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)。本次大比武系列活動(dòng),涉及到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思品、歷史、地理、體育、美術(shù)等10個(gè)學(xué)科。本屆中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)共有22支代表隊(duì)報(bào)名參賽,總聽(tīng)課達(dá)500多人次。二十二節(jié)參與比賽的優(yōu)質(zhì)課異彩紛呈,反思到點(diǎn)到位,評(píng)課緊扣新課標(biāo)的要求來(lái)評(píng)論比賽課的得失,評(píng)價(jià)中肯恰當(dāng),同時(shí)也提高了評(píng)課人自身把握課堂教學(xué)的能力、參與教學(xué)研究的能力。
三、深化學(xué)校體藝工作水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
堅(jiān)持分層開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持七年級(jí)乒乓球比賽、八年級(jí)足球比賽、九年級(jí)籃球比賽傳統(tǒng)體育比賽。通過(guò)這些活動(dòng)展示了學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,同時(shí),也教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉意識(shí)。
9月27日—29日,在xx市第三屆中學(xué)生乒乓球賽中,我校組隊(duì)代表xx市參賽榮獲團(tuán)體總分第一名,男子雙打第二名,女子雙打第三名,男子單打、女子單打第一名的好成績(jī)。11月1日—2日舉行的xx市xxx年第十二屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校獲初中組第二名,11月28日—30日,在xx市第三屆初中生乒乓球賽上,再獲女子甲組團(tuán)體金牌。這些成績(jī)的取得充分展示了我校陽(yáng)光體育發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
四、努力開(kāi)展課題研究,把教研興校落實(shí)到實(shí)處
教研立校、科研興校、名師理校已是當(dāng)今教育界一種共識(shí)。
xx老師的優(yōu)質(zhì)課分別獲xx市、xx市和湖北省一等獎(jiǎng)。論文、課件比賽成果豐碩。充分展示我校教師在教學(xué)和教研方面扎實(shí)的功底。
課題研究蓬勃開(kāi)展。本學(xué)期,國(guó)家級(jí)課題《不同家庭下學(xué)生心理健康水平的調(diào)查研究》、省級(jí)課題《初中生厭學(xué)問(wèn)題分析及對(duì)策研究》、《班級(jí)文化建設(shè)與教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系研究》、《班級(jí)自主管理的探討與研究》、《初中語(yǔ)言有效教學(xué)的課堂實(shí)施行為》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的途徑和方法研究》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育的評(píng)價(jià)體系研究》先后開(kāi)題。
教科研活動(dòng)的深入開(kāi)展為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為中青年教師的培養(yǎng)與成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),為各級(jí)名師、骨干教師的成長(zhǎng)和展示搭建平臺(tái)。
五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團(tuán)組織的重要作用
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開(kāi)展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,組織了教師節(jié)慶;顒(dòng)、教職工舞蹈培訓(xùn)、慈善日捐資活動(dòng)、教職工排球和乒乓球比賽等。豐富了教師的業(yè)余生活。
六、做好后勤保障,保證師生安全。
(一)后勤保障
1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理
充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學(xué)期對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結(jié)合”,責(zé)任落實(shí)到人。即班級(jí)的備品由班主任負(fù)責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、處室物品由其處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對(duì)備品進(jìn)行檢查,定期盤(pán)點(diǎn)核對(duì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,減少了損失。
2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)
堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,做到少花錢(qián)、多辦事、辦好事、辦實(shí)事,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開(kāi)支。
3、明確服務(wù)宗旨,強(qiáng)化服務(wù)一線(xiàn),服務(wù)教學(xué)意識(shí)
學(xué)校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則,為師生服好務(wù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
本學(xué)期里,全校師生齊心協(xié)力全體教職員工明確了教育發(fā)展方向,團(tuán)結(jié)一致。想法實(shí),干勁實(shí),效果實(shí),成績(jī)實(shí),以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮的工作,踏石有印,抓鐵留痕。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)致力于教育教學(xué)質(zhì)量的提升,努力打造群眾滿(mǎn)意的品牌初中教育,雖然取得了一定成績(jī),但是,與局領(lǐng)導(dǎo)的要求、人民群眾的期盼還有不小的距離。在下一階段工作中,我們將更加勤勉有為,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辛勤工作,以新的成績(jī)不斷拓展學(xué)校發(fā)展新局面。
學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 篇6
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)期全勤。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的`對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。半年來(lái),通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
三、班主任工作情況
半年來(lái)我擔(dān)任五年級(jí)的班主任,所有的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。并且經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。所教的數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)優(yōu)異。在參加中心校的學(xué)藝競(jìng)賽中,一位同學(xué)獲總分一等獎(jiǎng);兩位同學(xué)獲總分二等獎(jiǎng);一位同學(xué)獲總分三等獎(jiǎng)。期中和期末考試及格率都達(dá)到80%以上。
以上是我半年來(lái)的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定再接再厲,努力工作。
學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 篇7
一學(xué)期以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅(jiān)持“德育為首、以人為本、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,出色地完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生的素質(zhì)、素養(yǎng)。因此,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種職業(yè)精神的體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!因此,我校從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了這項(xiàng)工作:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,處處做學(xué)生的表率。
2、營(yíng)造良好氛圍,注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過(guò)堅(jiān)持全校教師政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針,營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。
3、開(kāi)展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂資料、亂收費(fèi)補(bǔ)課。
4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿(mǎn)意度大幅度提高。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年教學(xué)工作堅(jiān)持以以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。
。薄⒁(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教導(dǎo)處還組織各教研組長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行不定期的抽查。
、俳虒(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中,采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)和任課教師,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見(jiàn),不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。
②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽(tīng)課、查課的力度。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。
、壅J(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,作為學(xué)期結(jié)束教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān),作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效,做到了精而少,輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
①繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng),“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開(kāi)教學(xué)周,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。
、诩訌(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加講座聽(tīng)課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在街道教研室的指導(dǎo)下,我校教導(dǎo)處組織了公開(kāi)課,示范課,優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng),通過(guò)比、趕、超,促使教師們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,有效推動(dòng)課程改革的深入進(jìn)行。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專(zhuān)業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專(zhuān)長(zhǎng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),取得較好的效果。
三、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的`原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
、賹W(xué)年初及時(shí)發(fā)放了辦公用品,檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的,維修了損壞、老化的窗戶(hù)玻璃,及時(shí)修剪花草樹(shù)木等。
、趯(duì)各辦公室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)校產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)處理。
、燮綍r(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。
、芊e極配合各科室的工作,如學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮、期中、期末考試、文藝匯演、地震逃生演練等活動(dòng),總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。
、匍_(kāi)學(xué)初,學(xué)校與每位教職工特別是班主任都簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
、趯(duì)學(xué)校教學(xué)、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
、圻M(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。
、芗訌(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
四、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來(lái)的工作,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開(kāi)全體成員的共同努力,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣
養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高;隨著績(jī)效工資的改革,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性。
今后我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機(jī)遇,迎難而上,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)在下一學(xué)年的各項(xiàng)工作有取得更大成就。
學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 篇8
XX年上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級(jí)教育行政部門(mén)及旗教育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作辛勤工作下已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,F(xiàn)將我校XX年上學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化學(xué)校管理,努力創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意的學(xué)!。
本學(xué)期在實(shí)施教育教學(xué)工作中我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全旗教育教學(xué)工作會(huì)議精神,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),為創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意的學(xué)!睘槟繕(biāo),“服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)發(fā)展,提高質(zhì)量,探索創(chuàng)新”為指針,不斷更新教育理念,推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,鞏固“兩基”成果,強(qiáng)化了學(xué)校管理,促進(jìn)了課程改革,不斷加強(qiáng)了兩支隊(duì)伍的建設(shè),帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,和諧發(fā)展,為提高教學(xué)質(zhì)量積極有效地開(kāi)展了教育教學(xué)工作。
二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵管理,不斷提高了辦學(xué)效益。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理著力提高了辦學(xué)效益。
我們以管理促質(zhì)量,以管理促效益為工作原則,以科學(xué)化管理、規(guī)范化管理、人性化管理為突破口,修改和規(guī)范了各項(xiàng)工作制度,鞏固了管理體系。我們以《績(jī)效工作制》為日常教育教學(xué)工作的準(zhǔn)則,明確了每一位教職工的任務(wù)和責(zé)任,實(shí)施了崗位任責(zé)制,班子成員工作分配明確,堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,形成了相互幫助、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良工作作風(fēng)。全體教職工遵循《崗位責(zé)任制》、《目標(biāo)責(zé)任制》、《績(jī)效工作制》,在學(xué)校班子成員的`帶領(lǐng)下艱苦創(chuàng)業(yè),辛勤工作,為學(xué)校的發(fā)展,為提高辦學(xué)效益做出了自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在今年全旗教育教學(xué)工作會(huì)議上我校被被授予《實(shí)績(jī)突出學(xué)!、《遠(yuǎn)程教育管理先進(jìn)學(xué)校》的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這是教育局對(duì)我校各項(xiàng)工作的充分肯定。這不僅是學(xué)校的自豪更是我們廣大職工的自豪!
2、深入推進(jìn)新課程改革,全面提高了教育教學(xué)工作質(zhì)量。
認(rèn)真實(shí)施國(guó)家和自治區(qū)課程設(shè)置,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
以“教、學(xué)、練”課堂模式為校本教研突破口,進(jìn)行了課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革。在課堂上以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),改變死記硬背的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)辦法,創(chuàng)建新的工作學(xué)習(xí)平臺(tái),激勵(lì)學(xué)生的預(yù)習(xí)、自主、互助、探究精神,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
今年我校順利迎接和有效地組織進(jìn)行了全盟第20屆6年級(jí)“希望杯”競(jìng)賽,旗教研室主辦的全旗3年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽查檢測(cè)。
3、我們始終堅(jiān)持“德育為先”的教育思想,抓教學(xué)的同時(shí)重視育人,把德育工作放在學(xué)校工作的首位,突出了德育教育的重要性和主體地位。通過(guò)主題班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神的教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、規(guī)范了他們的行為,要求學(xué)生嚴(yán)格要求自已,遵守《規(guī)范》和《守則》做一名有理想、有道德、有文化的新一代,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。
4、配備和配齊了多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)施多媒體教學(xué),激勵(lì)任課教師自己動(dòng)手制作課件(演示文稿),強(qiáng)化聽(tīng)課評(píng)課,集體備課,教學(xué)研討,案例分析等校本教研活動(dòng)。利用實(shí)驗(yàn)課,圖書(shū)室等資源開(kāi)闊了學(xué)生視野,提高了教學(xué)成果。
5、大力推進(jìn)33211工程建設(shè),成立“興趣小組”、“特長(zhǎng)小組”、由專(zhuān)任教師擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo),學(xué)校提供場(chǎng)地、設(shè)備、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性承認(rèn)學(xué)生個(gè)體差異,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,有效促進(jìn)了學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展。我校學(xué)生在今年全旗第九屆校園藝術(shù)節(jié)評(píng)比中3名學(xué)生獲“舞蹈類(lèi)”比賽第三名、2名學(xué)生獲“繪畫(huà)類(lèi)”比賽第三名,秀英老師和烏云畢力格老師與學(xué)生合唱的歌曲《春天來(lái)了》在教師專(zhuān)業(yè)技能展示評(píng)比中也獲得了第三名,為學(xué)校和自己贏得了榮譽(yù)和掌聲。
組織學(xué)生積極參加了全旗中小學(xué)生乒乓球比賽和全旗第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)生發(fā)揮自己特長(zhǎng)獲得女子400米短跑第四名,女子4×4接力賽第五名。總分排名全旗小學(xué)組第八名。
6、科學(xué)規(guī)劃,合理調(diào)配和利用學(xué)校財(cái)力,改善了辦學(xué)條件。
合理調(diào)配和利用學(xué)校有限的收入,促進(jìn)了校園建設(shè),著力改善了辦學(xué)務(wù)件。
1)、重新規(guī)劃和整平了學(xué)校操場(chǎng),投入黃沙100多立方,新建了250m的標(biāo)準(zhǔn)跑道。
2)、開(kāi)始著手硬化校園,硬化面積為將近10000㎡,秋季開(kāi)學(xué)時(shí)交工,那時(shí)校園將煥然一新。
3)、為服務(wù)好學(xué)生和日常教學(xué)生活飲用水需求創(chuàng)建了66㎡的飲水房和學(xué)生洗臉室,現(xiàn)已竣工,下學(xué)期將投入正常使用。
4)、拆除并整平了東區(qū)教室,面積為10000㎡,為創(chuàng)建宿舍樓、食堂和教師公寓做好了準(zhǔn)備。
5)、教職工自己動(dòng)手粉刷了學(xué)生宿舍和學(xué)前班教室,粉刷面積為10000㎡。
學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 篇9
一學(xué)期來(lái),全校師生在上級(jí)部門(mén)的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項(xiàng)管理也更加有章可循,安全工作深入人心,F(xiàn)將這學(xué)期的工作情況簡(jiǎn)述如下:
一、思想工作
不遇大事,不知人心。借著國(guó)檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國(guó)檢工作的內(nèi)容和意義,熟記國(guó)檢的基本知識(shí)和程序,并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無(wú)數(shù)次的大會(huì)、小會(huì),樹(shù)立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表?yè)P(yáng)身邊的老師和同學(xué),激勵(lì)其他教師的工作積極性和責(zé)任感。最后,做好自身表率。說(shuō)得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動(dòng)他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)必須做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過(guò)程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),無(wú)怨無(wú)悔。一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體在磨練中形成了。
二、管理工作
為了進(jìn)一步管好學(xué)校,開(kāi)學(xué)初,我校陸續(xù)出臺(tái)了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識(shí),人人有責(zé)任意識(shí)。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
三、教學(xué)工作
學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國(guó)檢工作的同時(shí),我們沒(méi)有放松教學(xué)工作。學(xué)校抽出一名教師來(lái)搞國(guó)檢,其余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國(guó)檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰(shuí)也沒(méi)有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國(guó)檢耽誤的.課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒(méi)有受到多大的影響。尤其是期中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長(zhǎng)表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。
四、安全工作
安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。
第一、開(kāi)學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了責(zé)任書(shū)。
第二、借國(guó)旗下的講話(huà),向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的內(nèi)容,并做了大量的安全知識(shí)宣傳展板。
第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。堅(jiān)持做好了開(kāi)學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng),提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助能力。
第四、針對(duì)學(xué)生上下學(xué)的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生乘車(chē)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查了解,同時(shí)做好登記,上報(bào)鄉(xiāng)中心校和縣教育局。做到了家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)校放心。第五、對(duì)一些特殊的學(xué)生做了特殊處理。我校對(duì)幾名傷害其他學(xué)生、2名行為無(wú)自控能力的學(xué)生和幾名有盜竊行為的學(xué)生進(jìn)行教育并勸其回家讓家長(zhǎng)教育。
五、校園建設(shè)
為迎接國(guó)檢,上級(jí)部門(mén)和學(xué)校在“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”的工作上投入了大量的資金,因此,本學(xué)期學(xué)校使用上新的教學(xué)樓和宿舍樓,新建升旗臺(tái)1個(gè),建成了長(zhǎng)達(dá)三道60米的塑膠跑道,新建下河邊圍墻、鐵門(mén),回填、平整靠河空地,擴(kuò)寬校園面積。重新硬化籃球場(chǎng)1個(gè),同時(shí)安裝上可移動(dòng)的新籃球架。
學(xué)校增添了一套校園廣播和一套校園監(jiān)控,160套學(xué)生床架,30套教師辦公桌和15臺(tái)教師辦公電腦,建成了計(jì)算機(jī)室,里面有學(xué)生電腦50臺(tái),在新教學(xué)樓前安裝上10×1米的LED顯示屏,學(xué)校13個(gè)班和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室均安裝上了電子白板。給各功能室刮膩?zhàn)?500余平方米,粉刷外墻100余平方米,做義務(wù)教育均衡發(fā)展展板4副和宣傳欄8副,給15個(gè)校園文化石刻勵(lì)志的文字,給教室、宿舍、走廊、學(xué)生食堂、辦公室和各功能室等設(shè)計(jì)并安裝上適合學(xué)校和學(xué)生的校園文化,在新教學(xué)樓前安裝上本校的三風(fēng)一訓(xùn)的鈦金字,給學(xué)校的各棟樓層命名并安裝上鈦金字,為了學(xué)生的安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,給新教學(xué)樓和宿舍樓安裝上鐵門(mén)等等。通過(guò)以上措施,我校的校園六化(硬化、綠化、美化、亮化凈化和人文化)工作符合了國(guó)檢要求。
六、國(guó)檢工作
為迎接國(guó)檢,開(kāi)學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對(duì)國(guó)檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加符合要求的深化:九義工作更加扎實(shí),檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué),校園的六化(硬化、綠化、美化、亮化凈化和人文化)工作更加令人滿(mǎn)意。
學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 篇10
結(jié)對(duì)謀發(fā)展,共建出成效。在結(jié)對(duì)共建這一良好的契機(jī)下,我校不斷提高創(chuàng)新意思,認(rèn)認(rèn)真真完成我校各項(xiàng)體育工作,并能帶動(dòng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,為此,特制定以下工作方案:
一、完成一年級(jí)新生廣播操教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期已經(jīng)在兩個(gè)月內(nèi)完成一年級(jí)新生廣播操及眼保健操教學(xué)任務(wù),讓一年級(jí)能夠參與做早操和眼保健操。
二、完善結(jié)對(duì)共建體育學(xué)科教師間的交流。
今年是結(jié)對(duì)共建開(kāi)展第二年,并多增加了兩所共建學(xué)校,要切實(shí)加強(qiáng)與結(jié)對(duì)共建學(xué)校體育學(xué)科教師間的交流,使體育教師自身素質(zhì)切實(shí)得到提高。為兄弟學(xué)校及共建學(xué)校展示了一堂優(yōu)質(zhì)的體育課。促進(jìn)了共建學(xué)校體育教學(xué)水平的提高。
三、學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練任務(wù)。
完成學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練任務(wù),并參加全區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)學(xué)生的奮力拼搏,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然才取得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。會(huì)后,組織了體育教師進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并對(duì)明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)作了部署。力爭(zhēng)明年運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得團(tuán)體總分前2名。
四、體育類(lèi)興趣班的開(kāi)設(shè)。
為更好的開(kāi)展學(xué)校體育工作,讓更多喜歡參與體育鍛煉的學(xué)生能夠?qū)W到一技之長(zhǎng),本學(xué)期將參照藝術(shù)類(lèi)興趣班開(kāi)班的成功經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合我校特點(diǎn),先后開(kāi)設(shè)了乒乓球興趣班、籃球興趣班、田徑興趣班。根據(jù)一學(xué)期的開(kāi)設(shè)情況看并不十分理想。有多方面的原因,一是體育教師缺乏,現(xiàn)任體育教師教學(xué)任務(wù)重,沒(méi)有太多的時(shí)間和精力開(kāi)展好興趣班的.工作。二是外聘教師也存在著利益等沖突。導(dǎo)致不能很好的開(kāi)展這項(xiàng)工作。為更好的發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)及興趣,下學(xué)期將考慮更周全的方案執(zhí)行。
五、加強(qiáng)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的監(jiān)管力度。
本學(xué)期保證學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,做好了學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)登記,督促班級(jí)積極參與陽(yáng)光體育活動(dòng)。
六、開(kāi)展好各年級(jí)體育活動(dòng)競(jìng)賽。
加強(qiáng)年級(jí)班與班之間的交流與學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),各年級(jí)應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的群體類(lèi)的合作類(lèi)的競(jìng)賽。做好活動(dòng)計(jì)劃安排,按時(shí)按質(zhì)的完成活動(dòng)。并在活動(dòng)后有所總結(jié)。
七、繼續(xù)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
冬季長(zhǎng)跑是我校體育的一大亮點(diǎn),多年堅(jiān)持以來(lái)也取得了一定的效果。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)生冬季長(zhǎng)跑工作。在為期一個(gè)月的長(zhǎng)跑活動(dòng)中,五年級(jí)共2800多人次參與到此次活動(dòng)中,總跑出里程數(shù)3200多公里。取得了非常好的效果。
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