寫(xiě)作技巧總結(jié)117條
寫(xiě)作技巧總結(jié)117條
1:養(yǎng)成對(duì)事事都探求其隱藏著的真理的習(xí)慣。
2:人物沖突是指意見(jiàn)、興趣等各方面的碰撞或分歧,尤其是指由于不可調(diào)和的愿望、目的等所引起的思想和道德上的斗爭(zhēng)。
3:勤奮、仔細(xì)修改。
4:創(chuàng)造人物沖突。
5:創(chuàng)造有張力(刺激)的情節(jié)。
6:創(chuàng)造轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
7:必須有關(guān)鍵線(xiàn)索。
8:yy就是為所欲為。
9:細(xì)節(jié)的作用是主角的反應(yīng),伏筆,和烘托氣氛。而且必須與人物有關(guān)。
10:文筆風(fēng)格必須根據(jù)書(shū)的類(lèi)型做選擇。古典的書(shū)用古代描寫(xiě)方法,現(xiàn)代反之。
11:創(chuàng)造人物必須有缺點(diǎn),寫(xiě)出履歷。
12:要從多方面描寫(xiě)刻畫(huà)出人物性格。
13:情節(jié)主次分清。
14:劇情穿插,防止讀者產(chǎn)生閱讀疲勞。
15:故事盡量起伏。
16:一旦正式上傳,就不要去修改。要修改也是在完本之后。
17:在安靜的環(huán)境下寫(xiě)作。
18:注意標(biāo)點(diǎn),斷句,錯(cuò)字。
19:要有毅力,不可半途而廢。
20:對(duì)自己的小說(shuō)負(fù)責(zé),用心去寫(xiě)。
21:勇于創(chuàng)新。
22:看完別人的小說(shuō)后要寫(xiě)感想。
23:看小說(shuō)要懂得分析。
24:記筆記。
25:理性的接受批評(píng)。
26:投稿要附帶梗概。
27:構(gòu)思不成熟之前不要寫(xiě),除非是練筆。
28:選擇讀者群比較大的題材寫(xiě),但不要寫(xiě)自己厭惡的題材。
29:用事件讓角色動(dòng)起來(lái)。
30:主角要設(shè)計(jì)的有個(gè)性。
31:在人物跟劇情上不可喧賓奪主。
32:根據(jù)書(shū)的題材跟風(fēng)格選擇適當(dāng)?shù)奈墓P。
33:不能眼高于頂,驕傲自大。
34:用詞要準(zhǔn)確,不要選擇同意義的生僻詞。
35:要腳踏實(shí)地。
36:不要讓贅述令故事停頓。
37:把握好故事的進(jìn)展速度,過(guò)快或者過(guò)慢都不行。
38:添加角色要慎重,不要出現(xiàn)無(wú)用角色。
39:觀(guān)點(diǎn)盡量用一個(gè)角色,不要胡亂轉(zhuǎn)換。
40:以角色的觀(guān)點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)事物,而不是以周?chē)氖挛飦?lái)描寫(xiě)角色。
41:不要對(duì)讀者說(shuō)教,真正有內(nèi)涵的書(shū),讀者自己會(huì)思考。
42:去掉無(wú)法推動(dòng)故事的情節(jié)跟對(duì)話(huà)。
43:對(duì)待任何一個(gè)細(xì)節(jié)都要嚴(yán)謹(jǐn),哪怕是一根煙,一種飲料都要去查資料。
44:不要橫來(lái)一筆,事件要跟故事有關(guān)。
45:理性對(duì)待建議,不要被別人的建議動(dòng)遙
46:故事應(yīng)該有合理性,巧合也要有根據(jù)。
47:小說(shuō)的結(jié)構(gòu)有以下幾種:?jiǎn)尉(xiàn)曲折,雙線(xiàn)交叉,反復(fù)回環(huán),蜘蛛網(wǎng),包孕式(大結(jié)構(gòu)內(nèi)含有小結(jié)構(gòu))。
48:小說(shuō)要有主題跟內(nèi)涵。
49:人物要有自我意識(shí)。
50:有意義的動(dòng)作描寫(xiě)。
51:不要落入俗套。
52:懂得運(yùn)用橋段。
53:配角=襯托主角+推動(dòng)劇情。
54:熟練運(yùn)用伏筆,不可過(guò)多,時(shí)間不能拖得太久,記得收尾。
55:小說(shuō)的結(jié)構(gòu)呈s型。
56:懂得吊胃口。
57:掌握好小說(shuō)的結(jié)構(gòu)。
58:永遠(yuǎn)不要滿(mǎn)足。
59:分析現(xiàn)在的市場(chǎng),了解讀者最喜歡讀什么。
60:多看新聞。(特別是科幻跟社會(huì)方面)
61:學(xué)習(xí)逆向思維。
62:把自己想要的,或者想說(shuō)的寫(xiě)進(jìn)書(shū)里。
63:努力、友情、勝利。
64:結(jié)局:1,死。2,詩(shī)意。3,揭秘。4,解嘲。5,大團(tuán)圓。6,又去無(wú)歸。7,夢(mèng)魘。8,頭尾相接。9,得而復(fù)失。10,戛然而止。11,歪打正著。12,留下迷茫。
65:風(fēng)格要全文統(tǒng)一。
66:反襯,正襯。
67:寫(xiě)物要摹形,要傳神。
68:敘述,1,介紹事情,事件的發(fā)展過(guò)程。2,介紹人物的經(jīng)歷和事跡。3,為議論說(shuō)理文章提供論據(jù)。
69:敘述的方式主要有順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。
70:抒情分兩種:1,直接抒情。2,間接抒情。a,在敘述過(guò)程中加入感情。b,在描寫(xiě)中抒情。c,議論抒情。
71:說(shuō)明的三個(gè)特點(diǎn)。a,科學(xué)性。b,簡(jiǎn)明性。c,有序性。
72:說(shuō)明的幾種方法。a,概括b,定義c,分類(lèi)。d,舉例。e,比較。f,比擬。g,解釋。h,引用。i,數(shù)字。j,圖表。
73:議論=論點(diǎn)+論據(jù)+論證。
74:論證方式有:歸納論證(歸納法):演繹論證(演繹法):類(lèi)比論證(類(lèi)比法):引證論證(引證 法):因果論證(分析法):舉例論證(例證法):引中論證(歸謬法)
75:寫(xiě)作過(guò)程=聚材》分析》創(chuàng)意》運(yùn)思》構(gòu)篇》修改
76:過(guò)渡起到承上啟下的作用?梢圆捎枚温渲g空行、關(guān)聯(lián)詞、過(guò)渡句(陳述句或設(shè)問(wèn)句)或過(guò)渡段等方法過(guò)渡。
77:構(gòu)篇要做到嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、統(tǒng)一。
78:懂得打腹稿。
79:修改過(guò)程。a,從宏觀(guān)上審閱主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言。b,以讀者的角度審視一遍。c,從微觀(guān)上斟酌、修飾字、詞、句、段。d,修改錯(cuò)別字跟標(biāo)點(diǎn)。
80:檢查觀(guān)點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、文面。
81:將積累的材料提煉為小說(shuō)的方法有。a,依據(jù)主干、充實(shí)血肉。(把一件事添枝加葉)b,改頭換面、更置關(guān)鍵。(把平淡的事情藝術(shù)化)c,移花接木、揉和綜合。(把數(shù)個(gè)故事融合到一起)d,依據(jù)情感,連綴片斷。(把自己的情感抒發(fā)出來(lái),繁衍出一個(gè)故事)e,依據(jù)因果,環(huán)環(huán)推導(dǎo)。(根據(jù)一件小事思考,推斷來(lái)龍去脈)f,依據(jù)性格,推導(dǎo)揣測(cè)。(以人物的性格做故事的發(fā)展)
82:情節(jié)強(qiáng)化會(huì)降低真實(shí)感。情節(jié)淡化會(huì)缺少****。強(qiáng)化會(huì)增加戲劇性。淡化回歸自然本色。
83:小說(shuō)結(jié)構(gòu)也可分為。a,情節(jié)結(jié)構(gòu)。b,散文結(jié)構(gòu)。c,心理結(jié)構(gòu)。d,蒙太奇結(jié)構(gòu)。e,板塊式。
84:創(chuàng)造人物的三種方法。a,真人。b,修改,合體。c,臆想。
85:寫(xiě)作,有時(shí)候是藝術(shù),有時(shí)候是技術(shù)。
86:敘述的幾種技法。a,橫切懸念,倒敘事件。b,意料之外,情理之中。c,淡化情節(jié),形散神聚。d,一箭雙雕,一點(diǎn)兩面。e,偶然中必然,必然中偶然。f,銀絲串珠,數(shù)點(diǎn)一線(xiàn)。g,明線(xiàn)暗線(xiàn)——雙環(huán)連套。h,欲揚(yáng)先抑和欲抑先揚(yáng)。i,盆中藏月,以小見(jiàn)大。j,余音繞梁,三日不絕。
87:人物的對(duì)話(huà)在藝術(shù)性跟真實(shí)性之間要做權(quán)衡。
88:學(xué)會(huì)感受身邊的一切。例如,幾頓不吃飯,了解饑餓的感覺(jué)。
89:思維能力包括。a邏輯b形象c靈感
90:作者水平高低的原因有。a,愛(ài)好與勤奮b,生活與教育c,調(diào)節(jié)與治療。
91:調(diào)節(jié)與治療的含義是。凡是寫(xiě)作所必需的良好心理,如感知的鮮明性、記憶的牢固性、思維的敏捷性、想象的活躍性、言語(yǔ)的新穎性,以及堅(jiān)強(qiáng)的意志、超人的膽識(shí)、進(jìn)取的精神、熱烈的追求、思索的習(xí)慣等等。
92:調(diào)節(jié)與治療的方法是。一、自由聯(lián)想法。(靠聯(lián)想找出自己的不良寫(xiě)作心理)二、自覺(jué)分析法。(分析自己的寫(xiě)作不良心理)三、強(qiáng)制醫(yī)療法。(強(qiáng)行鍛煉寫(xiě)作的良好心理)
93:索然無(wú)味是得不到回報(bào)的。吸引讀者的九種辦法。a、引人注目、引起聯(lián)想(在好的意義上說(shuō))和富于刺激性的標(biāo)題b、在故事情境或主要人物身上安排某種獨(dú)特的東西c、故事情境(要去完成或決定的事)d、這種情境或與之相關(guān)的事物的重要性,并將這種重要性通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)場(chǎng)面表現(xiàn)出來(lái):e、用獨(dú)創(chuàng)思想或闡釋使表面平淡無(wú)奇的事情變得非同一般:f、對(duì)立事物之間的對(duì)比或并列:g、提出關(guān)于困難、沖突或?yàn)?zāi)難的懸念,使讀者的興趣從小說(shuō)開(kāi)端進(jìn)到主體部分。h、有種沖突或是敵對(duì)力量之間的斗爭(zhēng)。i、象征性的行動(dòng)。
94:情節(jié)間離。a,間斷。(忽然中止,跑去敘述其他劇情。)b,分切。(將情節(jié)分切成若干份,分頭敘述。)
95:懸念①人物命運(yùn)中潛伏著危機(jī);②生與死、成功與失敗均有可能出現(xiàn),存在兩種命運(yùn)、兩種結(jié)局:③發(fā)生勢(shì)均力敵而又必須有結(jié)果的沖突:④劇中主要人物的性格、行動(dòng)能引起觀(guān)眾在感情上的愛(ài)憎:⑤觀(guān)眾對(duì)未來(lái)事態(tài)發(fā)展的趨勢(shì)清楚。合乎邏輯的劇情發(fā)展和對(duì)人物的強(qiáng)烈愛(ài)憎,是構(gòu)成懸念的兩個(gè)重要元素。
96:時(shí)間就是節(jié)奏感和文字張力,空間就是場(chǎng)景運(yùn)用。
97:小說(shuō)的敘述順序分為。時(shí)間順序。空間順序。邏輯順序。
98:懸念設(shè)置的兩種方法。a,讓人物得知一件秘密,而把讀者蒙在鼓里。b,讓讀者知道秘密,而人物卻茫然不解。
99:體現(xiàn)人物個(gè)性的方法有。a,語(yǔ)言。b,行為。c,思想。
100:細(xì)節(jié)描寫(xiě)的要點(diǎn)。a、作品的真實(shí)感,需要足夠的細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)支撐。b、因此,落筆之前,要在腦中構(gòu)筑足夠的場(chǎng)景細(xì)節(jié)。c、構(gòu)筑的時(shí)候,要有顏色、氣味、聲音、觸覺(jué)等等,從眼耳鼻舌身五方面去體驗(yàn)它。
101:敘述語(yǔ)言風(fēng)格分為。a,散文語(yǔ)言。(抒情)b,筆者語(yǔ)言(跳脫)。c詩(shī)意語(yǔ)言(典雅)d,劇場(chǎng)語(yǔ)言。(簡(jiǎn)潔)e生活語(yǔ)言(親切)f原生態(tài)(夢(mèng)幻)
102:精神,決定人物:人物,決定情節(jié):而環(huán)境,為了情節(jié)真實(shí),而服務(wù)。
103:第一:故事的驚奇,不如人與事的親切:第二:故事的出奇,不如有深長(zhǎng)的意味。
104:人物面臨的難題越大,讀者越關(guān)心。
105:用定時(shí)炸彈,把時(shí)間定在最后一頁(yè)上爆炸。
106:生活是小說(shuō)的基礎(chǔ),想象力是小說(shuō)的根本。
107:出奇制勝。
108:記下自己的成績(jī),以此來(lái)增加信心。
109:創(chuàng)造性就是善于把根本沒(méi)關(guān)系不可能的事聯(lián)系在一起。揭示二者之間相關(guān)關(guān)系的意味,造成一種相關(guān)的聯(lián)想。時(shí)空交錯(cuò)。真幻交混,產(chǎn)生一種似真似幻,既荒誕又神秘的辦法。是結(jié)構(gòu)對(duì)位。一種人物關(guān)系的寫(xiě)法。要打破過(guò)去慣常的邏輯關(guān)系,無(wú)論想什么都要善從正常的東西里看出反常的東西,從反常的東西里看出正常的東西。
110:筆名、書(shū)名要易記。
111:對(duì)于錯(cuò)誤較大的作品,修改不如重寫(xiě)。
112:靈感分為。一為場(chǎng)面,二為認(rèn)識(shí),三為細(xì)節(jié),四為人物,五為情緒,六為情節(jié),七為題材,八為情境,九為心理。
113:故事的來(lái)源。1、來(lái)自歷史。2、來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活。3、來(lái)自作者的遐思想象。4、來(lái)自作者對(duì)社會(huì)人生的理性思考。5、來(lái)自超現(xiàn)實(shí)的幻覺(jué)、夢(mèng)幻。6、重寫(xiě)經(jīng)典。
114:一、天下的故事無(wú)窮無(wú)盡,對(duì)于一個(gè)寫(xiě)作者而言,只有那些能夠進(jìn)入創(chuàng)作行為的故事才是有意義的。而那些能夠進(jìn)入創(chuàng)作行為的故事至少應(yīng)該是“有意思”的!耙馑肌备嗟臅r(shí)候指向的是思想性。
二、一個(gè)故事所蘊(yùn)含的思想并不是唯一的,也不是固定不變的。時(shí)代的不同,講述者的不同,甚至受眾(讀者)的不同,都會(huì)使同樣的故事產(chǎn)生不同的思想、意義。這正是一個(gè)作家大有可為的所在。
115:冷卻以后再修改。
116:舉一反三,觸類(lèi)旁通。
117:多角度思考問(wèn)題。
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