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《號碼游戲》相關(guān)教案

時間:2022-04-25 20:09:10

《號碼游戲》相關(guān)教案

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  羅橋小學(xué) 聶紅芳

  活動目的

  1、基本掌握粘貼、添畫的技能,鍛煉學(xué)生動手操作的實踐能力,其他教案-《號碼游戲》教案。

  2、引導(dǎo)學(xué)生運用嘗試法,重新組合法并發(fā)揮想象和聯(lián)想來完成一定作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  3、在小組活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  方法引導(dǎo)

  1、注重事物相加產(chǎn)生新事物的引導(dǎo),試驗嘗試的引導(dǎo)。

  2、讓學(xué)生充分地發(fā)揮想象和聯(lián)想。

  活動準(zhǔn)備

  分好11個組,每組6人。

  每組準(zhǔn)備相同顏色,相同大小的基本圖形各5個,不同顏色,不同大小的基本圖形各10個:

  每組準(zhǔn)備水彩筆一盒,膠棒一只。

  活動過程:

  一、激趣引入

  小朋友們,在活動之前,請欣賞老師制作的動畫片。

 。▌赢嬈和瑢W(xué)們,我是熊貓先生。我的領(lǐng)結(jié)由兩個三角形相連而成,就像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。——飛到1號區(qū):蝴蝶結(jié)。——你知道我旁邊的竹葉是什么形狀嗎?對,是三角形!w到2號區(qū):三角形!阒牢业亩洹⒀劬、嘴巴各是什么形狀嗎?我的頭、身體、四肢又是什么形狀呢?——停頓——飛到各區(qū)——如果你的想法正確,那么,你在游戲中肯定會很出色!同學(xué)們,請記。核械暮Y(jié),號碼都是“1”;所有的三角形,號碼都是“2”;所有的半圓,號碼都是“3”;所有的圓,號碼都是“4”;所有的橢圓,號碼都是“5”。記住了嗎?我們的“號碼游戲”現(xiàn)在開始。

  二、翻譯號碼

  1、師:請大家翻到書的20頁。我們一起來認(rèn)識帶有號碼的圖形,幼兒教案《其他教案-《號碼游戲》教案》。(在液晶投影以上)1號圖形是——生答:蝴蝶結(jié)。2號圖形是——生答:三角形。3號圖形是——生答:半圓。4號圖形是——生答:圓。5號圖形是——生答:橢圓。

  師:書上這些圖形的號碼與熊貓先生說得一模一樣。我們怎樣翻譯小貓身上的號碼呢?

 。、師引導(dǎo)找號碼。(?怎么標(biāo)號?)

  3、生找小鳥的號碼并展示。(?怎么細(xì)化?)

  三、號碼聯(lián)想

  過渡:(在液晶投影上)這些圖中的圓讓我們想到的是眼睛(指小雞眼),是腦袋(指小雞腦袋,熊貓腦袋),是四肢(指熊貓四肢)。

  問:這幅圖中的圓讓你想到的是什么?(出示a o e圖)

 。、師:如果看到圓我想到的是眼鏡,我又如何表現(xiàn)呢?(用添畫、粘貼的技法演示眼鏡的手工制作)

  師:看到蝴蝶結(jié),我想到的是蝴蝶、花瓶。我又如何表現(xiàn)呢?(出示作品)

  問:這是用什么技法表現(xiàn)的?

  過渡:小朋友們手中有五種圖形許多個,看到這些圖形,你會聯(lián)想到哪些東西?請用添畫、粘貼的方法把你想到的表現(xiàn)出來。每個組的6個同學(xué)都在這張長方形的硬紙板上進(jìn)行制作,請大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,8分鐘后展示每個組的作品。注意不要照搬老師的作品。

  2、學(xué)生自由聯(lián)想進(jìn)行制作并展示。

 。、課間操《人有兩件寶》:人有兩件寶,雙手和大腦,雙手會做工,大腦會思考,用手不用腦,學(xué)習(xí)學(xué)不好,用手又用腦,才能有創(chuàng)造。

  過渡:希望大家用手又用腦,創(chuàng)作出好的作品出來。

 。、師:要創(chuàng)作出好的,新的作品,有兩種方法值得大家學(xué)習(xí)。老師首先給你們介紹“組合法”。例如:書上有一只小貓,蝴蝶是這樣的,(出示蝴蝶圖),如果把他們組合在一起,你想到了什么?生答。引導(dǎo):剛才,許多同學(xué)都能由單個的圖形制作出那么多有創(chuàng)意的作品,能不能把幾幅作品組合起來,創(chuàng)作出新的作品呢?

 。、再給你們介紹“嘗試法”。金魚是蠻可愛的,顯然,我們最能想到的就是用橢圓來表現(xiàn)他的身體,用圓來表現(xiàn)他的鼓眼睛。尾巴用什么來表現(xiàn)呢?(出示圖1)問:用1號圖形來表現(xiàn)尾巴,滿意嗎?(不滿意)用2號呢?(出示圖2)(可以)多用幾個2號呢?(出示圖3)(更好)假設(shè)用半圓來表現(xiàn)身體,用半圓來表現(xiàn)尾巴,效果又怎樣呢?可以先擺一擺,不忙粘貼,多嘗試一下,總能達(dá)到滿意的效果。

  小結(jié):希望大家靈活運用“嘗試法”、“組合法”,充分地發(fā)揮想象,齊心協(xié)力用正方形的硬紙板在8分鐘之內(nèi)創(chuàng)作出一幅作品。

 。丁(chuàng)作及展示。

  總結(jié):今天,同學(xué)們在號碼游戲中表現(xiàn)出有豐富的想象力,有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。要知道,好多科學(xué)發(fā)明要靠想象力來完成,也要靠大家共同探索來完成。希望大家今后多用“嘗試法”、“組合法”搞點小制作,甚至小發(fā)明。

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