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二年級語文教研組工作總結

時間:2022-05-02 21:34:45

二年級語文教研組工作總結范文

二年級語文教研組工作總結范文

二年級語文教研組工作總結范文

  我們二年級語文教研組是由二年級的四位語文教師組成的,這是一支具有高素質、新觀念,充滿教學活力的隊伍。下面我們就從以下幾個方面作一個簡單的匯報。

  1、抓學習

  對于新課程背景下的小學教師,學習是很重要的,要不斷學習先進的教學理念,努力提高理論水平。本學期,我們教研組全體語文教師認真學習了《新課程標準》,以指導教師的實踐工作。本學期,我們積極開展課題《識字教學生活化》課題研究,

  2、抓備課

  備課是教學的第一個環(huán)節(jié),我組教師超周認真?zhèn)湔n,盡量做到備教材、備學生,備出本班學生特點,備出新意。教研組教師還每課寫反思,每月寫好隨筆,及時總結教學經驗。本學期我們教研組兩位教師劉婷婷、謝莉莉參加區(qū)課堂達標活動,均取得了優(yōu)秀的成績,得到上級領導的一致肯定。

  3、抓上課

  上課是教學的關鍵環(huán)節(jié)。本組教師努力上好每一堂課,幾位年輕教師積極向有經驗的老教師學習,不斷提高上課水平,在學校組織的課堂月活動中,本組教師都取得了優(yōu)異的成績。

  4、抓聽課

  教研組教師重視聽課,只要有什么公開課,就盡量調好課去聽,由于低段課較多,牽涉到的老師卻較少,因此往往要費九牛二虎之力換課,但老師們還是很樂意。因為他們覺得聽課是一個學習的機會,決不能放棄。年級組老師每月都超額完成聽課任務。少則三十多節(jié),多則一百多節(jié)。教研組不僅鼓勵教師聽語文課,還鼓勵教師聽數學課,甚至綜合、藝術課,多渠道,多方位,尋找教學的共性。

  5、抓輔導

  全年級組教師對于輔導工作非常重視,不僅對優(yōu)生加以輔導,使之提高更快,對于后進生,也很認真的有針對性地輔導,使他們趕上班中同學前進的步伐。"不放棄一個學生""沒有教不好的學生,只有不會教的老師"這是低段語文教師的指導思想。

  以上即是二年級語文教研組總結范文。在今后的教育、教學工作中,我們將繼續(xù)相融在這個大家庭中各顯其能、各展所長,為通州小學低段語文教學工作出力,在語文這塊希望的田野上不斷耕耘,不斷收獲,不斷成長。

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