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農(nóng)村小學學校的工作計劃怎么寫

時間:2024-11-01 13:35:38

農(nóng)村小學學校的工作計劃怎么寫

農(nóng)村小學學校的工作計劃怎么寫

農(nóng)村小學學校的工作計劃怎么寫

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七大和縣教育局“抓管理、上質(zhì)量”工作推進會精神,以開展教育行風整頓為契機,以學校發(fā)展為主題,以加強師資隊伍建設和新課程改革為重點,切實加強校本教研,提高教師整體素質(zhì),提升施教水平,村小學校工作計劃。按照“堅持四個第一,發(fā)揮三大優(yōu)勢,推進兩項改革,實現(xiàn)一個目標”和“抓隊伍、強管理、上質(zhì)量、促發(fā)展”的工作要求,進一步更新觀念,與時俱進。堅持教書育人、環(huán)境育人、服務育人、管理育人,著力推進教育創(chuàng)新,深入實施素質(zhì)教育,全面提高坪灘小學教育教學質(zhì)量。

  二、奮斗目標

  深化課程改革,加強師德行風建設和師資隊伍建設。鞏固提高“兩基”成果,努力提高“兩基”水平。樹立“以學生發(fā)展為本,和學生一起成長”的辦學思想,樹立“教書育人,育人為本;德智體美,德育為首”的辦學理念。在這樣的理念引領下,努力把學校辦成一個班子硬,師資強,質(zhì)量高,校園幽美,校風淳樸,家長傾心,學生安心、社會放心的坪灘鎮(zhèn)中心小學。

  1、規(guī)范辦學行為,全面推行素質(zhì)教育,加強學校常規(guī)管理,樹立“以為人本”的教育觀,立足學校、立足教師、立足課堂,把學校各項工作落到實處。

  2、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。做好防火、防盜檢查,做到警鐘長鳴,杜絕事故隱患發(fā)生,確保師生安全,學校安寧。

  3、加強教師隊伍建設,努力建設一支學習型、團結型、廉政型、服務型,有創(chuàng)新能力,奮發(fā)向上的領導班子和一支師德高尚,業(yè)務精良,具有改革意識,具有新的課程理念,具備執(zhí)行新課程能力的教師隊伍。

  4、加強校本教研的實效性和針對性,充分發(fā)揮骨干教師、教研組長和學科帶頭人的引領作用,繼續(xù)探索與新課程相適應的教學方法和教學模式。使校本教研與課改、科研、教師素質(zhì)的提高有機結合起來。

  5、加強體育、衛(wèi)生、藝術工作,要注重全校師生群體體育活動的開展,規(guī)范體育課、兩操,積極開展形式多樣的小型體育活動,爭取在縣中小學藝術節(jié)活動中取得優(yōu)異成績。迎接全國農(nóng)村體育工作會的檢查驗收。

  6、堅持以教育科研為先導,扎實推進課程改革。開展好每周一次教育科研活動,鼓勵教師積極參與學校課題的研究,以課題牽動課改,以科研指導課改。

  7、大力推進信息技術教育,加快我校教育技術裝備采購及標準化建設,提高學生的信息技術應用技能,加強教師信息技術培訓,課件制作。進一步提高電化教育的實施水平和電教設備的使用率,從而加快信息技術與學科課程整合。

  8、加強校園文化建設,倡導健康文明、奮發(fā)進取的校園風尚,第二幢教師住宅樓俊工入住,強力推進危房改造,優(yōu)化村小布局,爭取十七村基點校的修建規(guī)劃。注重校園人文氛圍的營造和教育內(nèi)涵的蓄養(yǎng)。

  三、主要工作內(nèi)容要求及措施

 。ㄒ唬┘訌姲嘧咏ㄔO,努力造就一支講學習,講團結、講奉獻、懂管理的領導集體。

  1、學校領導班子,肩負學校興衰大任。領導班子成員,要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。樹立“以人為本”的管理理念,既要關心教職工的生活,又要身先士卒,更要講原則。

  2、開展好一周一次的行政例會,要認真研究分析解決工作中存在的問題,增強政治意識、目標意識、責任意識、服務意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識,使領導成為教師的合作者、服務者,使領導與教師之間做到思想上“合心”,認識上“合一”,工作上“合力”行動上“合拍”。

  3、要經(jīng)常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究,解決教育教學中存在的實際問題。努力學習率先垂范,時刻做群眾的表率;樹立光榮感,使命感;堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義,反對只講索取,反對工作平庸,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡爭先創(chuàng)優(yōu)。

  4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全第一的理念,講學習、講團結、講奉獻、講廉潔,工作程序規(guī)范。分工不分家,相互支持,相互合作,高效運轉(zhuǎn)形成合力,成為師生的凝聚力和學校發(fā)展的驅(qū)動力。認真組織好雙周一次的政治學習,業(yè)務學習,每月一次班主任例會,教研會,學校工作計劃《村小學校工作計劃》。工作有計劃,活動有方案,方案科學合理,檢查嚴格公正,考核詳實可行。

  (二)深化課程改革,加強學校常規(guī)管理,深入開展校本教研,提高辦學質(zhì)量。

  1、堅持實行教學常規(guī)“周檢制度”,要抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學環(huán)節(jié),優(yōu)化教學過程。對每位教學人員的學科教學進度、備課情況、學生作業(yè)和試卷的批改等列入常規(guī)檢查內(nèi)容。進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,端正教風、學風,激發(fā)教師教的積極性和學生學習的主動性,將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。堅決做到不備課不許上課,教師備課要建立在以學生發(fā)展為本的教學思想基礎上。要用學生的頭腦去思考,用學生的思維去備課。

  2、加強教學研究、教師的合作備課。提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績,加強課堂教學的組織工作、調(diào)動學生學習的積極性、啟發(fā)學生的思維、鞏固學習效果、優(yōu)化作業(yè)設計,提倡分層次留作業(yè),在作業(yè)批改上,提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精,質(zhì)量要高,格式要嚴,批改要快;有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾。使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效,保證我校各年級期末成績能夠名列片區(qū)一、二名。

  3、狠抓對課堂教學的過程管理,完善課堂教學的規(guī)范化要求,建立新型的教學管理制度,上課不誤,下課不延,不離堂,不拖堂,課上教師語言規(guī)范,鮮明生動;嚴密系統(tǒng),不說廢話,不說閑話,杜絕課堂的盲目性和隨意性。嚴把教學質(zhì)量驗收關,本學期要認真安排好教學質(zhì)量的驗收和評估工作,認真組織各種考試,激勵學生認真學習,檢驗教師的教學和學生的學習雙邊活動效果。

  4、完善教師學習跟蹤評價體系,實行檔案化管理。全校教師都要研究,解讀教育部頒發(fā)的各科《課程標準》,掌握新課程標準的內(nèi)容要點,理解其精神實質(zhì),明確要求,通曉各科教改方向,目標和任務。

  5、建立聽課制度,評課制度,嚴格過程管理。全校教師要本著相互學習,相互激勵,相互提高,取長補短的態(tài)度,相互聽課,采取一加一的評課方式。校長聽課不少于25節(jié),教導主任聽課不少于20節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),其他教師聽課10節(jié)。

  6、抓好學校民主管理,把教代會作為校務公開的載體,教師的獎懲、人事調(diào)整變動、提干入黨、評優(yōu)評先、職稱評聘及重大事項納入校務公開內(nèi)容,及時公開。

  7、加強后勤管理,嚴格采購制度,健全和完善財經(jīng)制度,做到收支合理合法。做好計生宣傳工作,無超生現(xiàn)象,無違法亂紀現(xiàn)象發(fā)生。做好信息、檔案、保密工作,定期歸檔、保存,專人專管。

 。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,努力創(chuàng)建一支師德高尚,業(yè)務精湛的教師群體。

  1、要堅持和完善政治、業(yè)務學習制度,學習教育法律法規(guī)及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀律、看職業(yè)實效,落實育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。

  2、要認真學習先進教育理論及辦學思想,要不斷加強業(yè)務進修。采取“請進來、走出去”的形式,鼓勵教師參加在職進修,重視校本培訓,以老帶新,一幫一,手拉手制度。加強班主任工作,召開班主任工作座談會,總結、交流、推廣班主任工作經(jīng)驗交流。暢通教師成才渠道,建立健全我校名優(yōu)教師選拔、培養(yǎng)和管理長效機制,為我校名優(yōu)教師脫穎而出、成名成家搭建平臺。

  3、加強行風建設,積極推進依法執(zhí)教。嚴禁校內(nèi)外收費補課,嚴禁向?qū)W生推銷任何商品資料。關心救助弱勢群體,關愛留守學生和問題學生,不準體罰和變相體罰學生,不準有侮辱、歧視學生的言行,對重大師德問題實行“一票否決”,對失范違紀教師要嚴肅處理。把師德、師能和師藝結合起來,更新教育觀念和學生同心、同行、同樂。

  4、強化全員服務意識。教師要對學生傾注全部愛心,多用鼓勵、贊許、肯定等形式,建立融洽和諧的師生關系,實現(xiàn)從批評缺點到激發(fā)優(yōu)點,從尊重知識到尊重學生的轉(zhuǎn)變,最大限度的保護、調(diào)動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

 。ㄋ模┮(guī)范辦學行為,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展人才。

  1、加強學校德育工作,全面營造“以人為本,全面發(fā)展”的良好育人環(huán)境。加強校園文化建設,組織學生參加岳池縣第三屆中小學生藝術節(jié),開展“激情奧運、陽光校園”讀書、征文、演講競賽活動。

  2、通過主題班會、每周的升旗儀式。有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚和培育民族精神,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅持不懈、持之以恒地開展好小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。

  3、要切實加強學校與家庭、社會的聯(lián)系,建立實用有效的學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡,把家長、社會等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,為學生的健康成長,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

  4、營造良好的學習氛圍,培養(yǎng)學生的學習興趣。加強課堂教學方法的改革。

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