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教學(xué)設(shè)計(jì):生命起源

時(shí)間:2024-09-29 07:18:29

教學(xué)設(shè)計(jì):生命起源

教學(xué)設(shè)計(jì):生命起源

教學(xué)設(shè)計(jì):生命起源

  教學(xué)目標(biāo)

  1.能夠描述“化學(xué)進(jìn)化論”中關(guān)于生命起源的過程;

  2.關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn),以及新的研究進(jìn)展;

  3.解釋米勒實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理及結(jié)果,鍛煉運(yùn)用證據(jù)和邏輯進(jìn)行分析和推測(cè)的能力;

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1.重點(diǎn):描述“化學(xué)進(jìn)化論”中關(guān)于生命起源的過程、關(guān)注生命起源的各種觀點(diǎn)。

  2.難點(diǎn):描述“化學(xué)進(jìn)化論”中關(guān)于生命起源的過程。

  課前準(zhǔn)備

  1.有關(guān)宇宙起源、星系形成和生命起源假說的視頻資料

  2.學(xué)生課前通過閱讀科普書籍了解生命起源的各種觀點(diǎn)

  教學(xué)過程設(shè)計(jì)

  教師:(通過圖片展示廣袤的宇宙、絢麗的銀河、燦爛的太陽(yáng)系行星、蔚藍(lán)的地球……)廣袤宇宙有無(wú)數(shù)的星體,然而只有我們蔚藍(lán)的地球母親孕育了千姿百態(tài)的生命。這些生命是怎樣來(lái)到這地球上的呢?

  關(guān)于這個(gè)問題,我們的祖先曾經(jīng)有這樣的傳說!八渍f天地開辟,未有人民,女媧摶黃土作人。劇務(wù),力不暇供,乃引繩于泥中,舉以為人。故富貴者,黃土人;貧賤者,引繩人也!保ㄒ浴短接[》卷七八)

  哪位同學(xué)為大家解釋一下?

  學(xué)生:說開天辟地以來(lái),地球上本沒有人,女媧用黃土捏泥人。

  教師:很好,那么什么叫“劇務(wù)”,又什么是“引繩于泥中,舉以為人”呢?

  學(xué)生:大概是太勞累了,就用繩子浸在泥里,再舉起來(lái),甩出的泥點(diǎn)變成人。

  教師:看來(lái)我們的同學(xué)們知識(shí)很淵博呀,那么,今天的科學(xué)家們對(duì)生命起源又有什么見解呢?

 。ò凑帐孪瘸楹灥捻樞蜻M(jìn)行小組發(fā)言。下面是發(fā)言的提綱,真正發(fā)言中不僅有形象生動(dòng)的事例,還配合了教師提供的錄像。)

  小組1:我們小組負(fù)責(zé)介紹“宇宙起源”這部分內(nèi)容。根據(jù)“宇宙大爆炸”的理論(這是目前一般接受的學(xué)說),150億年前宇宙發(fā)生了大爆炸,爆炸噴射出了由氫和氦組成的星云,星云旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)著,并且緩慢地收縮,逐漸形成了一個(gè)密度較大的實(shí)體。由于收縮時(shí)磨擦產(chǎn)生的熱量,溫度繼續(xù)上升,直到在高溫下發(fā)生熱核反應(yīng),釋放出巨大的能量,這時(shí)就形成了一顆恒星。在恒星周圍還有大量的氣體和塵埃,它們彼此吸引、碰撞而聚合成為小的團(tuán)塊。這就是行星的形成。

  小組2:我們小組來(lái)介紹原始地球的情況:根據(jù)第一小組介紹的宇宙爆炸的理論,地球逐漸收縮過程中溫度很高,所以當(dāng)?shù)厍虮韺訙囟戎饾u下降時(shí)就表現(xiàn)為頻繁的火山活動(dòng);鹕絿姲l(fā)出的氣體,形成了大氣層。這個(gè)大氣層不同于現(xiàn)在地球的大氣層,它是沒有氧氣、氮?dú)獾模泻芏嗟乃羝。隨著地球表面溫度降低,大氣層中的水蒸汽冷卻形成雨水降落到地面上,雨水在地殼下陷及低落處聚集而成原始的海洋。原始海洋鹽分很低,但溶解了大量的甲烷等火山噴發(fā)出的物質(zhì)。

  小組3:我們組負(fù)責(zé)匯報(bào)“米勒實(shí)驗(yàn)”:1953年,斯坦利米勒在玻璃儀器里模擬原始地球條件進(jìn)行了一項(xiàng)試驗(yàn):(用動(dòng)畫展示實(shí)驗(yàn)儀器)。一個(gè)星期后他檢測(cè)出很多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,包括氰化氫、尿素,最重要的是:米勒還在他的產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)了甘氨酸和丙氨酸,這是所有氨基酸中最簡(jiǎn)單的,也是在各種蛋白質(zhì)中最常見的。

  小組4:我們匯報(bào)“其它生物學(xué)家的研究”:米勒試驗(yàn)結(jié)果公布后,許多生物學(xué)家便也開始進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),他們都證實(shí)了米勒的實(shí)驗(yàn)。到1968年,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中的每一種重要的氨基酸,都用這樣的實(shí)驗(yàn)制成了。美籍西班牙生物化學(xué)家胡安奧羅于1961年和1962年實(shí)驗(yàn)生成了嘌呤、核糖和脫氧核糖,這是dna和rna的組成成分。1967年波南帕魯瑪又合成了一種屬于“卟啉”類的分子,而綠色植物中極重要的葉綠素分子也屬于卟啉類。至此,人們已經(jīng)不懷疑生命所必需的所有化學(xué)物質(zhì),都可以在早期地球的海洋中被制造出來(lái)。

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