《貓和老鼠》的教案范文
《貓和老鼠》的教案范文
音樂游戲:貓捉老鼠
活動目標(biāo):
1、感受歌曲的旋律,能根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編老鼠走路、吃米、睡覺的動作。
2、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上按規(guī)則進(jìn)行游戲,體驗和同伴一起游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
貓頭飾一個,老鼠頭飾一個,老鼠胸飾若干,音樂磁帶。
活動過程:
一、導(dǎo)入,教師講故事。
二、出示老鼠頭飾,引起幼兒興趣。
師:今天老師帶來了這位好朋友,它會這樣叫的(吱吱) ,猜猜它是誰
幼:小老鼠。
師:小老鼠說今天要跟我們玩一個游戲,你們想不想玩?那我們要先跟小老鼠學(xué)了本領(lǐng)再玩,好嗎?
幼:好。
師:我們來聽聽小老鼠教我們什么本領(lǐng)。(播放磁帶)
四、幼兒熟悉歌曲,創(chuàng)編動作。.熟悉歌曲。
師:歌曲里有誰?小老鼠在干什么?
幼:跑來跑去、吃米、睡覺。
師:讓我們再來聽一遍(播放磁帶),記住小老鼠在干什么(跑來跑去找 米吃,吃飽了就睡覺)
2.創(chuàng)編動作。
師:小老鼠是怎樣走的?請小朋友來學(xué)學(xué)
小老鼠是怎樣吃米的?請小朋友來學(xué)學(xué)。
小老鼠是怎樣睡覺的?請小朋友來學(xué)學(xué)。我們一邊聽音樂一邊做動作好不好?
幼:好。教師教授音樂節(jié)奏,模仿老鼠的步子。
師:如果這時候大貓來了,小老鼠怎么辦?
幼:跑回自己的家。
五、講解游戲規(guī)則,進(jìn)行師幼游戲。
1.講解游戲規(guī)則,師幼游戲。
師:我們聽到老鼠跑來跑去的音樂,我們就做跑來跑去的動作, 聽到老鼠吃米的音樂就做老鼠吃米的動作,聽到老鼠睡覺的音樂就做老鼠睡覺的動作,當(dāng)聽到大貓來了就跑回自己的座位上,會玩嗎?請你們來當(dāng)小老鼠,我來當(dāng)老鼠媽媽,胡老師當(dāng)大貓,我們出去找東西吃吧!
。úシ糯艓,進(jìn)行游戲)
師::好險 啊點被大貓捉住了!可是媽媽還沒吃飽,小老鼠吃飽沒有?
我們再去找東西吃吧!
。úシ糯艓В.
2請幼兒當(dāng)大貓再進(jìn)行游戲。
六、結(jié)束
師:這回我們都吃飽了,讓我們開火車回家吧!幼兒隨音樂退場。
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