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學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)方案

時(shí)間:2024-09-30 17:57:02

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)方案

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)方案

關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)方案

  關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)方案

  為了加強(qiáng)我院實(shí)踐教學(xué),順利推行教育部倡導(dǎo)的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,強(qiáng)化學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高學(xué)生綜合能力素質(zhì),為畢業(yè)生能更好地適應(yīng)未來(lái)的工作,根據(jù)重城管院發(fā)20XX(23號(hào))《重慶城市管理職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定(試行)》,以及大量采信學(xué)生需求的基礎(chǔ)上,決定2001X級(jí)營(yíng)銷與策劃專業(yè)學(xué)生從201X年8月8日到201X年6月6日進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。具體方案及要求如下:

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過頂崗實(shí)習(xí),使同學(xué)們廣泛了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)改革的實(shí)際情況,將課堂上所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)書本知識(shí)理解,進(jìn)而提高同學(xué)們分析和解決問題的能力,為畢業(yè)后奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí),可以了解當(dāng)前市內(nèi)外就業(yè)市場(chǎng)狀況,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,增強(qiáng)就業(yè)能力,通過實(shí)習(xí)達(dá)到見習(xí)就業(yè)的目的。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  起止時(shí)間為201X年8月8日到201X年6月6日。實(shí)習(xí)開始時(shí)間可提前,不可延后,頂崗實(shí)習(xí)必須滿31周(29學(xué)分),集中撰寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4周(4學(xué)分)。

  三、實(shí)習(xí)方式

  采取自主實(shí)習(xí)和集中實(shí)習(xí)方式,即部分畢業(yè)生在學(xué)院介紹的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行集中實(shí)習(xí);其他畢業(yè)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行自主實(shí)習(xí)。

  四、實(shí)習(xí)安排

  基本程序及要求如下:

  1、學(xué)生由實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分組,分別確定指導(dǎo)老師,原則上1名指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生不超過13名。

  2、選擇自主實(shí)習(xí)的同學(xué),必須出具單位接收證明(詳細(xì)注明單位名稱,單位地址,單位指導(dǎo)老師姓名、職務(wù)及聯(lián)系電話)、家長(zhǎng)簽署意見(即對(duì)該生在校外住宿的安全問題負(fù)責(zé)、同意在該單位實(shí)習(xí)的意見等,注明家長(zhǎng)姓名及聯(lián)系電話)。然后分別交指導(dǎo)老師,各指導(dǎo)老師最后將其匯總交黃博文老師處。

  自主實(shí)習(xí)的同學(xué)在每一家單位的實(shí)習(xí)期限不得少于2個(gè)月,實(shí)習(xí)完后,由單位出具實(shí)習(xí)表現(xiàn)證明(合格或者優(yōu)秀)并加蓋公章。校內(nèi)指導(dǎo)老師隨時(shí)抽查,同一家單位實(shí)習(xí)期限少于2個(gè)月或者實(shí)習(xí)不合格者,將不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

  同時(shí),每更換一家實(shí)習(xí)單位,都必須出具單位接收證明和家長(zhǎng)簽署意見。

  3、集中實(shí)習(xí)的同學(xué),通過單位選拔成功入選者進(jìn)入單位實(shí)習(xí),但不得在規(guī)定的實(shí)習(xí)期限內(nèi)隨意變更實(shí)習(xí)單位;若學(xué)生自己提出書面申請(qǐng)離職,并經(jīng)實(shí)習(xí)單位和校內(nèi)指導(dǎo)老師同意,實(shí)習(xí)期限順延,同時(shí)領(lǐng)取畢業(yè)證時(shí)間順延;若學(xué)生擅自離職,實(shí)習(xí)成績(jī)將不予評(píng)定,不能獲得相應(yīng)學(xué)分,并根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

  4、實(shí)習(xí)同學(xué)要在離校時(shí)把本人的聯(lián)系方式(電話號(hào)碼、電子郵箱和通訊地址)要及時(shí)告知輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師,整個(gè)實(shí)習(xí)期間必須與輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師保持經(jīng)常聯(lián)系,確保信息暢通。

  5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),同學(xué)們必須在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師通知時(shí)間之前提交《頂崗實(shí)習(xí)周志》和《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》,然后進(jìn)行實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與交流,并評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

  五、教研室的主要職責(zé)

  1、根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),組織制定實(shí)習(xí)方案,實(shí)習(xí)方案應(yīng)在實(shí)習(xí)前發(fā)給學(xué)生;實(shí)習(xí)方案的制定及實(shí)施中要充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人、骨干教師的作用。

  2、組織實(shí)施實(shí)習(xí)方案,包括確定學(xué)生的分組、指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)過程的管理等。

  3、組織開展實(shí)習(xí)前的宣傳動(dòng)員、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文相關(guān)的培訓(xùn),幫助學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、方法和考核辦法等。

  4、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的安排與預(yù)算。

  5、檢查實(shí)習(xí)的進(jìn)展情況。

  6、組織實(shí)習(xí)的考核,制定實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

  7、組織學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定,實(shí)習(xí)材料的整理、歸檔和上報(bào)。

  六、校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作職責(zé)

  1、校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)由具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的助教以上職稱的教師擔(dān)任,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師應(yīng)從具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員中聘任。

  2、校內(nèi)指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不超過13人,如有特殊情況確需超出的,應(yīng)事先征得系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的同意。

  3、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育工作,關(guān)心學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)和生活,指導(dǎo)學(xué)生臨時(shí)黨、團(tuán)組織活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理。

  4、校內(nèi)指導(dǎo)教師要依據(jù)實(shí)習(xí)方案并結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)崗位,指導(dǎo)制定每個(gè)學(xué)生具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃,填寫實(shí)習(xí)計(jì)劃書,每周撰寫頂崗實(shí)習(xí)周志。

  5、做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  6、督促學(xué)生認(rèn)真履行日常行為規(guī)范,負(fù)責(zé)做好實(shí)習(xí)期間的考勤、考核和記載。

  7、指導(dǎo)教師在學(xué)生實(shí)習(xí)末期要指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)總結(jié),保證學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和水平。

  8、校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師密切溝通,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的過程指導(dǎo),幫助解決實(shí)習(xí)中存在的問題。指導(dǎo)教師要定期指導(dǎo)學(xué)生,檢查實(shí)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。在業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)。針對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的業(yè)余活動(dòng)。

  9、與學(xué)院保持聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)情況,配合學(xué)院共同研究對(duì)學(xué)生的教育方法。

  10、在實(shí)習(xí)期間到學(xué)生集中實(shí)習(xí)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)(在市內(nèi)實(shí)習(xí)的學(xué)生至少每?jī)稍卢F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)一次,在市外的學(xué)生至少每學(xué)期現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)一次),其他形式的指導(dǎo)應(yīng)保證每周一次以上,并根據(jù)學(xué)生定期匯報(bào)材料等形成階段考核意見(每月形成指導(dǎo)記錄和指導(dǎo)體會(huì),認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè),實(shí)習(xí)結(jié)束交教研室)。

  11、簽批學(xué)生3天以內(nèi)的請(qǐng)假。對(duì)學(xué)生請(qǐng)假超過3天的,及時(shí)與學(xué)院聯(lián)系,按照學(xué)生請(qǐng)假的有關(guān)程序辦理。

  12、在實(shí)習(xí)期間與校內(nèi)指導(dǎo)老師聯(lián)系的,未完成相應(yīng)職業(yè)資格證考試的同學(xué),指導(dǎo)老師要代理進(jìn)行咨詢并義務(wù)為同學(xué)們服務(wù)。

  七、實(shí)習(xí)學(xué)生的工作職責(zé)

  1、參加實(shí)習(xí)的同學(xué)須認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)單位的有關(guān)情況介紹,閱讀有關(guān)材料,了解和參與相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)的方法和要求,重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)(見習(xí))單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理的基本過程和基本方法,服從實(shí)習(xí)單位的工作安排。

  2、所有實(shí)習(xí)同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,每月20號(hào)前必須通過電話、短信、郵件等方式與校內(nèi)指導(dǎo)老師溝通一次。匯報(bào)內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)單位+實(shí)習(xí)崗位+實(shí)習(xí)感想。對(duì)于不主動(dòng)匯報(bào)的學(xué)生,每次直接從總成績(jī)扣除5分,如扣分過多導(dǎo)致實(shí)習(xí)成績(jī)不合格,由學(xué)生自己承擔(dān)后果。

  3、在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們要主動(dòng)了解當(dāng)前就業(yè)狀況,掌握就業(yè)信息,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,學(xué)習(xí)和掌握就業(yè)技巧方法,提升自身就業(yè)能力,力爭(zhēng)早日就業(yè)。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定,明確實(shí)習(xí)目的,端正實(shí)習(xí)態(tài)度。

  5、主動(dòng)與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,保持通訊工具的暢通。

  6、強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí),愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明禮貌的員工。

  7、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)作息,不遲到,不誤工,不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情,維護(hù)實(shí)習(xí)秩序和社會(huì)安定。

  8、認(rèn)真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,努力提高自己的專業(yè)技能。

  9、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作記錄,為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累資料,為實(shí)習(xí)考核提供依據(jù)。

  10、按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃和各崗位特點(diǎn),安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

  11、樹立高度的安全防范意識(shí),牢記“安全第一”,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律。

  12、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤要求,特殊情況需請(qǐng)假時(shí)應(yīng)征得實(shí)習(xí)單位的批準(zhǔn),并及時(shí)向校內(nèi)指導(dǎo)教師報(bào)告。

  13、實(shí)習(xí)期內(nèi)如需變更實(shí)習(xí)單位,須征得校內(nèi)指導(dǎo)教師同意并取得原實(shí)習(xí)單位的諒解,并請(qǐng)?jiān)瓎挝贿M(jìn)行實(shí)習(xí)考核鑒定。擅自離開實(shí)習(xí)單位的,嚴(yán)格按照學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理,期間發(fā)生的一切問題由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

  14、發(fā)生重大問題,要及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校指導(dǎo)教師報(bào)告。

  15、對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,被實(shí)習(xí)單位終止實(shí)習(xí)或造成惡劣影響者,實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。

  16、無(wú)故不按時(shí)交實(shí)習(xí)報(bào)告或其它規(guī)定的實(shí)習(xí)材料者,實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。

  17、登陸頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)每周完成300字的頂崗實(shí)習(xí)周志,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》以及將職業(yè)資格證復(fù)印件郵寄或直接交指導(dǎo)老師處。過期不予進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定,沒有取得相應(yīng)學(xué)分影響畢業(yè)后果自負(fù)。

  18、頂崗實(shí)習(xí)期間,對(duì)違反國(guó)家法律、法規(guī)的學(xué)生,按國(guó)家法律規(guī)定移交司法機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。

  八、實(shí)習(xí)成績(jī)考核

  頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要寫實(shí)習(xí)周志、進(jìn)行總結(jié),并撰寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,系部組織指導(dǎo)老師(含學(xué)院、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師)對(duì)參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、考核、評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生授予“學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),并予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  頂崗實(shí)習(xí)考核成績(jī)由平時(shí)工作表現(xiàn)(包括教師的溝通態(tài)度、報(bào)告的主動(dòng)性等)、實(shí)習(xí)周志、實(shí)習(xí)單位考核、實(shí)習(xí)總結(jié)四部分綜合組成,各部分所占比例依次為30%、25%、30%、15%。

  實(shí)習(xí)成績(jī)考核采取考查方式,成績(jī)分設(shè)優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。由校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中崗位能力和職業(yè)素養(yǎng)等情況進(jìn)行初評(píng)、校內(nèi)指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)單位的意見終評(píng)、系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組最終認(rèn)定。

  九、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了保障201X級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的順利實(shí)施,特成立工商管理學(xué)院20XX級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組。

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組 長(zhǎng):柏文涌

  副組長(zhǎng):陳娜

  (二)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):黃博文

  副組長(zhǎng):趙堅(jiān)

  成 員:趙麗霞、武小平、饒亮、王瑜、謝晉、黃博文、周祈燕、湯茹薇、劉娜

  其他特別提醒事宜:

  1、選擇自主實(shí)習(xí)的同學(xué),必須出具單位接收證明(詳細(xì)注明單位名稱,單位地址,單位指導(dǎo)老師姓名、職務(wù)及聯(lián)系電話)、家長(zhǎng)簽署意見(即對(duì)該生在校外住宿的安全問題負(fù)責(zé)、同意在該單位實(shí)習(xí)的意見等,注明家長(zhǎng)姓名及聯(lián)系電話),然后分別交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。同一家單位實(shí)習(xí)期限少于2個(gè)月或者實(shí)習(xí)不合格者,將不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。每更換一家實(shí)習(xí)單位,都必須出具單位接收證明和家長(zhǎng)簽署意見。

  2、集中實(shí)習(xí)的同學(xué),不得在規(guī)定的實(shí)習(xí)期限內(nèi)隨意變更實(shí)習(xí)單位;若學(xué)生自己提出書面申請(qǐng),并經(jīng)實(shí)習(xí)單位和校內(nèi)指導(dǎo)老師同意,實(shí)習(xí)期限順延,領(lǐng)取畢業(yè)證時(shí)間順延;若擅自離職,實(shí)習(xí)成績(jī)將不予評(píng)定,不能獲得相應(yīng)學(xué)分,并根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

  3、請(qǐng)務(wù)必與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,具體做法:

  (1)每月20日左右主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,匯報(bào)內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)單位+實(shí)習(xí)崗位+實(shí)習(xí)感想。對(duì)于不主動(dòng)匯報(bào)的學(xué)生,每次直接從總成績(jī)扣除5分,如扣分過多導(dǎo)致實(shí)習(xí)成績(jī)不合格,由學(xué)生自己承擔(dān)后果。

  (2)當(dāng)遇到以下情況時(shí),請(qǐng)及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系:A、手機(jī)號(hào)碼變更。B、實(shí)習(xí)單位變更。

  C、辭職。D、其他突發(fā)事件發(fā)生如工傷等。

  4、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)組成:頂崗實(shí)習(xí)考核成績(jī)由平時(shí)工作表現(xiàn)(包括教師的溝通態(tài)度、報(bào)告的主動(dòng)性等)、實(shí)習(xí)周志、實(shí)習(xí)單位考核、實(shí)習(xí)總結(jié)四部分綜合組成,各部分所占比例依次為30%、25%、30%、15%。

  5、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)組成:寫作報(bào)告的主動(dòng)性(10分)+與教師的溝通態(tài)度(30分)+實(shí)習(xí)報(bào)告完成質(zhì)量(60分)。頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)提交時(shí)必須有實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)和成績(jī)?cè)u(píng)定。

  6、以下情況實(shí)習(xí)成績(jī)確定為“不及格”:

 。1)在實(shí)習(xí)期間不參加頂崗實(shí)習(xí)者,或者頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不足31周者。

  (2)實(shí)習(xí)期間連續(xù)2個(gè)月不與校內(nèi)指導(dǎo)老師主動(dòng)聯(lián)系者。

 。3)實(shí)習(xí)周志、實(shí)習(xí)報(bào)告和附表不按規(guī)定填寫提交者,包括填寫內(nèi)容、填寫周數(shù)、企業(yè)公章錯(cuò)蓋(只能蓋企業(yè)公章或人力資源部章)和周志及報(bào)告逾期提交者。

  (4)實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)和校外有違法行為和嚴(yán)重有損學(xué)校聲譽(yù)行為者。

  (5)參加頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)生在不經(jīng)學(xué)校和企業(yè)知曉和同意的情況下,擅自離崗、無(wú)故“消失”者。

  學(xué)生簽字確認(rèn): 指導(dǎo)老師簽字:

  其他特別提醒事宜:

  1、選擇自主實(shí)習(xí)的同學(xué),必須出具單位接收證明(詳細(xì)注明單位名稱,單位地址,單位指導(dǎo)老師姓名、職務(wù)及聯(lián)系電話)、家長(zhǎng)簽署意見(即對(duì)該生在校外住宿的安全問題負(fù)責(zé)、同意在該單位實(shí)習(xí)的意見等,注明家長(zhǎng)姓名及聯(lián)系電話),然后分別交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。同一家單位實(shí)習(xí)期限少于2個(gè)月或者實(shí)習(xí)不合格者,將不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。每更換一家實(shí)習(xí)單位,都必須出具單位接收證明和家長(zhǎng)簽署意見。

  2、集中實(shí)習(xí)的同學(xué),不得在規(guī)定的實(shí)習(xí)期限內(nèi)隨意變更實(shí)習(xí)單位;若學(xué)生自己提出書面申請(qǐng),并經(jīng)實(shí)習(xí)單位和校內(nèi)指導(dǎo)老師同意,實(shí)習(xí)期限順延,領(lǐng)取畢業(yè)證時(shí)間順延;若擅自離職,實(shí)習(xí)成績(jī)將不予評(píng)定,不能獲得相應(yīng)學(xué)分,并根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

  3、請(qǐng)務(wù)必與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,具體做法:

  (1)每月20日左右主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,匯報(bào)內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)單位+實(shí)習(xí)崗位+實(shí)習(xí)感想。對(duì)于不主動(dòng)匯報(bào)的學(xué)生,每次直接從總成績(jī)扣除5分,如扣分過多導(dǎo)致實(shí)習(xí)成績(jī)不合格,由學(xué)生自己承擔(dān)后果。

  (2)當(dāng)遇到以下情況時(shí),請(qǐng)及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系:

  A、手機(jī)號(hào)碼變更。

  B、實(shí)習(xí)單位變更。

  C、辭職。

  D、其他突發(fā)事件發(fā)生如工傷等。

  4、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)組成:頂崗實(shí)習(xí)考核成績(jī)由平時(shí)工作表現(xiàn)(包括教師的溝通態(tài)度、報(bào)告的主動(dòng)性等)、實(shí)習(xí)周志、實(shí)習(xí)單位考核、實(shí)習(xí)總結(jié)四部分綜合組成,各部分所占比例依次為30%、25%、30%、15%。

  5、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)組成:寫作報(bào)告的主動(dòng)性(10分)+與教師的溝通態(tài)度(30分)+實(shí)習(xí)報(bào)告完成質(zhì)量(60分)。頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)提交時(shí)必須有實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)和成績(jī)?cè)u(píng)定。

  6、以下情況實(shí)習(xí)成績(jī)確定為“不及格”:

 。1)在實(shí)習(xí)期間不參加頂崗實(shí)習(xí)者,或者頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不足31周者。

  (2)實(shí)習(xí)期間連續(xù)2個(gè)月不與校內(nèi)指導(dǎo)老師主動(dòng)聯(lián)系者。

 。3)實(shí)習(xí)周志、實(shí)習(xí)報(bào)告和附表不按規(guī)定填寫提交者,包括填寫內(nèi)容、填寫周數(shù)、企業(yè)公章錯(cuò)蓋(只能蓋企業(yè)公章或人力資源部章)和周志及報(bào)告逾期提交者。

 。4)實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)和校外有違法行為和嚴(yán)重有損學(xué)校聲譽(yù)行為者。

  (5)參加頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)生在不經(jīng)學(xué)校和企業(yè)知曉和同意的情況下,擅自離崗、無(wú)故“消失”者。

  學(xué)生簽字確認(rèn): 指導(dǎo)老師簽字:

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