最新學(xué)校工會工作總結(jié)優(yōu)秀范文
最新學(xué)校工會工作總結(jié)優(yōu)秀范文
20**年國務(wù)院提出要進一步深化基礎(chǔ)教育改革；同時，這也是XX油田基礎(chǔ)教育中心的“質(zhì)量管理年”，在這一年里，黨的“十六大”勝利召開，對新世紀全國基礎(chǔ)教育工作提出了新的要求。這一年也是格爾木學(xué)校按照管理局的親切部署，在基教中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進取，開拓創(chuàng)新的一年；更是格爾木學(xué)�！耙荒曜ス芾怼⒍瓿鲑|(zhì)量，三年見效益”創(chuàng)業(yè)藍圖的關(guān)鍵時期。
xx年2月基礎(chǔ)教育中心二屆五次職代會勝利召開，對全局基礎(chǔ)教育工作進行了全面總結(jié)，并指出了今后基礎(chǔ)教育的發(fā)展方向。格爾木學(xué)校積極響應(yīng)基教中心的號召，把今年確定為學(xué)校的“管理年”，全面貫徹落實油田第二次基礎(chǔ)教育工作會議精神和基礎(chǔ)教育二屆五次職代會精神。格爾木學(xué)校工會在上級工會組織和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下以活動促管理、以事業(yè)凝人心，全面帶動了工會工作進步，為基教中心實現(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)化奠定了堅實的基礎(chǔ)。為總結(jié)經(jīng)驗，現(xiàn)將xx年工會工作總結(jié)如下：
一、深入學(xué)習(xí)江澤民同志“七一”講話精神，積極貫徹實施新，全面開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動。
格爾木學(xué)校工會以中心工會安排意見指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹基礎(chǔ)教育中心二次五屆職代會，繼續(xù)貫徹落實江澤民同志“七一”重要講話，依照新，在實踐中實現(xiàn)“三個代表”，充分發(fā)揮廣大教職工的積極性，全面開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動。
在工作中，學(xué)校工會充分發(fā)揮班組的橋梁作用，利用課余時間開展了教職工籃球賽、排球賽等豐富多彩的文體活動，在愉悅教職工身心的同時，也加強了教職工相互間的交往，調(diào)動了廣大教職工的經(jīng)濟性，促進了學(xué)校各項工作的不斷發(fā)展。同時，利用“雙文明先進個人”評比活動，積極引導(dǎo)全校教職工爭當(dāng)“崗位明星”，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實守信、無私奉獻、“甘作綠葉育新人”的油田教育精神，涌現(xiàn)出以郭炎平、袁麗萍為代表的一大批優(yōu)秀教師。
二、圍繞一個中心，開展民主管理，加強開展工會組織建設(shè)。
圍繞一個中心，就是工會工作必須堅持圍繞“教育教學(xué)”這個中心，促進教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的提高。對此，學(xué)校工會積極配合學(xué)校開展以“四課型”為源頭的崗位練兵活動。通過崗位練兵，一方面促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高，另一方面，形成了教師“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍。
管理工作是學(xué)校工作的關(guān)鍵。面對學(xué)校社會化辦學(xué)后凸現(xiàn)出的新問題，學(xué)校工會根據(jù)基礎(chǔ)教育中心，切實建立校務(wù)工作公開制度。學(xué)校財務(wù)、先進評選等廣大教職工關(guān)心的問題基本實現(xiàn)可透明辦公，學(xué)校民主管理走上了科學(xué)化、制度化發(fā)展的軌道。
在工會組織建設(shè)方面，學(xué)校工會通過學(xué)生管理、教師管理、干部管理的加強完善工會組織建設(shè)，以組織建設(shè)促進校風(fēng)建設(shè)、教學(xué)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。
三、發(fā)揮工會職能，維護教職工合法權(quán)益，促進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
學(xué)校工會針對學(xué)校實際，認真開展“送溫暖”活動，對有困難的的教職工、學(xué)生給予幫助，對部分表現(xiàn)突出的教職工和學(xué)生給予獎勵；同時，切實維護教職工勞動、工資、福利等方面的合法權(quán)益，充分發(fā)揮工會職能，配合學(xué)校維護教職工隊伍的穩(wěn)定。
學(xué)校工會認真組織全校師生學(xué)習(xí)，舉辦了以年級組為單位的以公民道德建設(shè)為主題的黑板報比賽，同時，按照寓教于樂、陶冶情操的原則，組織開展了女工包餃子比賽、男女教職工籃球賽、排球賽、羽毛球賽等文體活動，促進學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。
最后，我們堅信，在基礎(chǔ)教育中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生統(tǒng)一思想認識，明確工作目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，緊緊圍繞“教育教學(xué)”這個工作中心，積極把握工作的主動權(quán)，遵照“教育產(chǎn)業(yè)化”的發(fā)展目標(biāo)，利用多種途徑，一定能夠夯實基礎(chǔ)，逐步實現(xiàn)學(xué)校工會工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，形成自己的教育特色，開創(chuàng)學(xué)校工會工作的新局面！
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