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創(chuàng)建綠色文明學(xué)校班級工作計劃

時間:2024-10-14 03:06:29

創(chuàng)建綠色文明學(xué)校班級工作計劃

創(chuàng)建綠色文明學(xué)校班級工作計劃

創(chuàng)建綠色文明學(xué)校班級工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹落實縣教體局常規(guī)教學(xué)管理工作有關(guān)要求,堅持“讓學(xué)生獲得成功、讓老師得到發(fā)展、讓學(xué)校張顯特色”的辦學(xué)理念,牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識、實干意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識,推進學(xué)校管理科學(xué)化,深化初中新課程改革,進一步完善管理制度,辦學(xué)生、家長和人民群眾滿意的教育,逐步實現(xiàn)“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標(biāo),致力打造示范性初中,構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的和諧學(xué)校

  二、學(xué)校擬定幾項重點工作

  1、爭創(chuàng)省教學(xué)工作示范校。

  2、強化校園安全,確保師生安全,爭創(chuàng)市級平安和諧校園。

  3、加強食品衛(wèi)生安全的管理,杜絕三無產(chǎn)品進校園。

  4、做好校園綠化、校園文化長廊建設(shè)工作。

  5、做好學(xué)生教學(xué)樓、公寓樓的配套建設(shè)。

  6、落實教工宿舍的建設(shè),盡快解決教師的住房問題。

  7、啟動校園布局規(guī)劃方案;I備建設(shè)學(xué)校新綜合樓和餐廳樓等,使校園布局更合理。

  8、新建錄播室一口。

  三、工作目標(biāo)總體目標(biāo):

  工作的總體思路是:一個堅持、兩個全面,三個著力、一個確保。一個堅持是:堅持以科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、加快發(fā)展。兩個全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育。三個著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強隊伍師德建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件。一個確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  四、具體目標(biāo)

  我們要進一步解放思想,堅持改革創(chuàng)新,不斷地完善管理體制,以實事求是的態(tài)度認真貫徹和落實每一項工作。我們的奮斗目標(biāo)是:學(xué)校管理進一步精細化,師德建設(shè)、教學(xué)管理、德育管理、安全管理等各方面成績達到全縣鎮(zhèn)街前三名,總務(wù)后勤工作日趨科學(xué)化、人性化,辦公室工作更加規(guī)范化、程序化,全校各項工作再上新臺階。為實現(xiàn)這一目標(biāo),我們將在以下幾個方面做好工作:

  1、加強干部隊伍的作風(fēng)建設(shè),提高干部隊伍的執(zhí)行力和抓落實的能力。

  干部要做教職工的榜樣,吃苦在前,享受在后,以淵博的學(xué)識、高尚的情操、無私的奉獻贏得教職工和學(xué)生的信任和愛戴,做教學(xué)的高手和管理的行家。工作中要增強責(zé)任意識、服務(wù)意識和大局意識,各部門要協(xié)調(diào)一致,互相支持。人與人之間要團結(jié)和諧,真誠友愛,共同謀求學(xué)校的大發(fā)展。

  2、加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境

  15年重點做好如下工作:結(jié)合學(xué)校教學(xué)樓建設(shè),加強學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè),要突出建設(shè)的藝術(shù)性和時代感,整體規(guī)劃,合理布局,因校制宜做到校園環(huán)境“四化”,即美化、綠化、凈化、靜化,要做到“四有”,即“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”。要不斷完善圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)施、設(shè)備,繼續(xù)加強教室、宿舍、餐廳、樓層等文化陣地建設(shè),不斷加強活動文化建設(shè),開展豐富多彩的活動,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長。定期舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),提升校園文化水準(zhǔn)。切實把文化建設(shè)納入規(guī)劃,努力營造文明、和諧的校園環(huán)境。

  3、積極做好教學(xué)樓的建設(shè)工作,搞好校園整體規(guī)劃。

  教學(xué)樓的建成將改變現(xiàn)有的教學(xué)、辦公格局,學(xué)校的校容校貌也將發(fā)生很大的變化。學(xué)校將抓住機遇,堅持充分發(fā)揮和利用既有資源,堅持改建和新建相結(jié)合、因地制宜、量體裁衣、立足當(dāng)前、著眼長遠、分期建設(shè)、逐步到位的原則,把學(xué)校建設(shè)成一座布局合理,教學(xué)、生活、活動、休憩等建筑錯落有序,綠樹成蔭、四季飄香、環(huán)境優(yōu)美的校園。建設(shè)成為綠色、生態(tài)校園。積極創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和特有的校園空間,達到人與自然,建筑物與自然的和諧交融統(tǒng)一。

  4、樹立安全第一的思想,確保校園平安

  學(xué)校將認真貫徹落實學(xué)校安全綜合治理工作的精神,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,積極完善安全防危機制,積極開展法律安全教育,落實各項安全措施。要認真落實安全日查制度,排查安全隱患,要重點做好以下幾個方面的工作:一是加強校舍管理建設(shè)和維護,二是切實抓好學(xué)生食品衛(wèi)生安全,三是加強學(xué)校消防和用電的管理,四是加強師生的安全教育和組織各種演練增強自護自救的能力。安全工作做到各負其責(zé),齊抓共管,宏觀常抓,微觀抓細,防止各類安全事故的發(fā)生。

  5、在辦學(xué)方面,要以質(zhì)量求生存,以“上好每一節(jié)課,提高課堂效率”為抓手,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作的第一要務(wù),全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

  以教學(xué)科研促內(nèi)涵發(fā)展,規(guī)范教學(xué)全過程的管理,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校的管理經(jīng)驗;加強教師隊伍的培訓(xùn)工作,切實抓好教師集體備課、互聽互評一節(jié)課活動,發(fā)揮名師和老教師的示范和引領(lǐng)作用;持之以恒地做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,在“備、講、批、輔、考”五環(huán)節(jié)上下真功夫,下硬功夫;高度重視中考的復(fù)習(xí)備考工作,注重調(diào)節(jié)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),科學(xué)合理地利用好時間,尤其要認真研究新課程體系下的中考命題方向;基礎(chǔ)年級要夯實基礎(chǔ),加強薄弱學(xué)科的質(zhì)量提升,加大對學(xué)習(xí)進步學(xué)生的獎勵力度,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。

  6、把學(xué)生的思想教育工作放在學(xué)校工作的首位,切實做好班主任隊伍的培養(yǎng)建設(shè)工作,條件允許的前提下多組織班主任赴外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  不斷提高班主任的待遇和地位,加快班主任專業(yè)化進程;開展豐富多彩的德育教育活動,大力宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)出的好人好事,抓好班級、宿舍和學(xué)生養(yǎng)成教育的常規(guī)工作;班級的評比要制度化、規(guī)范化,堅持公平、準(zhǔn)確原則;開展對行為不規(guī)范學(xué)生的幫教活動,提倡全員育人機制,把轉(zhuǎn)化“后進生”工作看成比抓中考升學(xué)還重要的工作;通過多種方式,切實加強學(xué)生衛(wèi)生安全教育,增強師生衛(wèi)生意識和安全意識,使我校早日成為管理最規(guī)范,學(xué)生最守紀(jì),校園最和諧、財物最安全的學(xué)校。

  7、加強校務(wù)公開和師德建設(shè),凡是牽扯職稱評聘、評先樹優(yōu)、獎勵評價、財務(wù)收支等方面的敏感問題,一定做到公開、公正、陽光、透明,保證教師的知情權(quán),自覺接受教師和社會各界的監(jiān)督,力爭把好事辦好,讓老師滿意。

  總之,在新的一年,我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇,奮發(fā)努力,把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù),堅定信心,拼搏進取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把店頭中學(xué)建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學(xué)校。

  常規(guī)會議安排:

  1、校委會:周四晚6:00

  2、校本教研會:周三下午第四節(jié)

  3、教師例會:周五下午第四節(jié)

  4、班主任會:周四晚7:10

  5、教研組長會:周一上午第三節(jié)

  6、后勤例會:周五上午第三節(jié)

  

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