從審計報告注冊會計師的責任探索學習審計的思路
從審計報告注冊會計師的責任探索學習審計的思路
雖然審計學習暫時告一段落,開始學習會計了。但審計的學習必將成為一項長期性任務,直至進入2013年考場。以下一點想法,以助初學者。
好多老師都強調(diào),說學審計要以一個注冊會計師的身份或立場,用審計思路去學習審計教材,可是如何建立這個思路,一直都不是很明白,直到我學習到審計報告中“注冊會計師責任段”,才恍然大悟。筆者認為,此段可為整本審計教材的總綱,初學者若能熟記心中倒背如流,以此為整本審計教材把脈,則學習審計的思路也許會清晰許多。
注冊會計師責任段具體內(nèi)容如下:
注冊會計師的責任
我們的責任是在執(zhí)行審計工作的基礎上對財務報表發(fā)表審計意見。我們按照中國注冊會計師審計準則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。中國注冊會計師審計準則要求我們遵守中國注冊會計師職業(yè)道德守則,計劃和執(zhí)行審計工作以對財務報表是否不存在重大錯報獲取合理保證。
審計工作涉及實施審計程序,以獲取有關財務報表金額和披露的審計證據(jù)。選擇的審計證據(jù)取決于注冊會計師的判斷,包括對由于舞弊或錯誤導致的財務報表重大錯報風險的評估。在進行風險評估時,注冊會計師考慮與財務報表編制和公允列報相關的內(nèi)部控制,以設計恰當?shù)膶徲嫵绦,但目的并非對?nèi)部控制的有效性發(fā)表意見。審計工作還包括評價管理層選用會計政策的恰當性和作出會計估計的合理性,以及評價財務報表的總體列報。
我們相信,我們獲取的審計證據(jù)是充分的、適當?shù),為發(fā)表審計意見提供了基礎。
這個責任段告訴我們:
第一段
注冊會計師必須依據(jù)審計準則執(zhí)行審計工作; 引申:學有余力的同學,可以課外閱讀審計準則。
注冊會計師只能就不存在重大錯報發(fā)表合理保證; (第一編第二章,注冊會計師的法律責任) 引申:注冊會計師的責任是有限的。
注冊會計師必須在遵守職業(yè)道德守則的前提下執(zhí)行審計工作;(第二編,執(zhí)業(yè)注冊會計師職業(yè)道德守則) 引申:注冊會計師要有良好的職業(yè)道德。
只有執(zhí)行了審計工作,注冊會計師才能對財務報表發(fā)表意見;(第三編 審計工作原理) 引申:你要執(zhí)行審計工作,至少要了解審計基本原理。
第二段
注冊會計師在執(zhí)行審計工作時要進行風險評估;(第四編 風險評估和應對) 引申:我們學習的審計是風險導向審計。
注冊會計師審計工作涉及實施審計程序;(第五編 各類交易和賬戶余額的審計) 引申:不實施審計程序,審計工作就是空中樓閣。
注冊會計師應考慮到舞弊或錯誤、會計政策的恰當性、會計估計的合理性都可能導致財務報表存在重大錯報;注冊會計師可以利用有效的企業(yè)內(nèi)部控制。 (第六編 對特殊項目的考慮) 引申:在具體的審計工作過程中,還會有些特殊因素需要考慮。
第三段
注冊會計師審計的最終成果是發(fā)表審計意見; (第七編 完成審計工作與出具審計報告)。
注冊會計師獲取的審計證據(jù)應該是合理的,適當?shù)摹?(第八編 質(zhì)量控制) 引申:注冊會計師的審計證據(jù)要有質(zhì)量,足以證明審計報告意見。
以上理解,也許有點牽強,但若有助于初學者,余心甚慰!
【從審計報告注冊會計師的責任探索學習審計的思路】相關文章:
工程跟蹤審計報告7篇01-31
新秀社區(qū)2018年工作計劃及思路03-19
審計工作年計劃07-27
程序設計課堂教學模式探索論文03-20
公司治理與內(nèi)部審計的個人總結(精選13篇)06-19
2019年中學政教處工作思路例文03-20
2019年采購部年度工作思路范文03-10