小班藝術《聲音不吵架》的教學設計

小班藝術《聲音不吵架》的教學設計

　　活動目標：

　　1、熟悉歌曲旋律，學唱歌曲。

　　2、學習唱歌的正確方法，初步培養(yǎng)幼兒辨別音色的優(yōu)劣。

　　3、能愉快地參加音樂活動，交大膽地表現(xiàn)音樂。

　　活動重點：

　　學習唱歌的正確方法，初步培養(yǎng)幼兒辨別音色的優(yōu)劣。

　　活動難點：

　　學習節(jié)奏 | х х х | 和 | х х х х х |

　　活動準備：

　　音樂游戲 圖譜 小動物頭飾若干

　　活動過程：

　　一：律動、發(fā)聲練習。

　　1、律動：幼兒兩人一組隨音樂做動作。

　　2、發(fā)聲練習：向客人老師介紹自己。（班歌和《我把秘密告訴你》）

　　二：新教歌曲：《聲音吵架》

　　1、教師完整示范唱。（鋼伴）

　　提問：歌曲中有哪些小動物在唱歌？

　　2、教師清唱歌曲一遍，幫助小朋友理解歌詞

　　3、結(jié)合幼兒的回答教師出示圖譜：

　　（1） 幼兒分組學習動物的叫聲，練習節(jié)奏 | х х х | 和 | х х х х х |

　�。�2） 師幼對唱。（教師唱歌曲前兩小節(jié)，幼兒唱歌曲后兩小節(jié)）

　�。�3） 師幼完整演唱。（前四句）

　�。�4） 幼兒分角色唱。

　　（5） 解說歌詞：大家一起唱，聲音就吵架。一個一個唱，才能聽得清。

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