EPC訓練總結(jié)與體會
EPC訓練總結(jié)與體會
篇一：EPCAA訓練總結(jié)與體會
從6月30日實習動員大會召開，到7月12日EPCAA實訓分享會結(jié)束，12天的跨度，5天的全員參與，管B108見證了我們EPCAA實訓的始與終。
實訓第一部分：講座、講座、講座、講座、畫感想。一天四場講座，安排雖然密集，但每一場都給我們不同的感覺，讓我們有不同的收獲。上午黃心如老師給我們講述的職場禮儀讓我們開始想象自己的職場形象，無疑這對于我們來說是十分重要的，無論是作為社會公民，還是職場白領(lǐng)，禮儀對于我們來說都是不可忽視的基本做人之道。下午譚淑君學姐和沈總從專業(yè)的角度分別以HR的平凡之路和如何做好人力資源工作為主題，為我們講授了專業(yè)的人力資源知識，這對于還未開始專業(yè)學習的我們是新鮮而刺激的。人才管理、素質(zhì)模型、崗位勝任力、人才吸引，一個又一個新鮮的專業(yè)名詞進入我們的腦海中，激發(fā)著我們對專業(yè)的興趣。以業(yè)績?yōu)橹行�，以溝通與服務為基本點，以定位、目標、計劃為三大要素，以選、育、用、留為四項智能，對人力資源工作的高度概括顯示了沈總豐富的工作經(jīng)驗，也讓我們對于以后的工作多了一份期待。晚上阿念老師為我們帶來的化妝講座對于我這樣一個從來不化妝也不會化妝的女生來說沖擊力是非常大的，實際操作與老師講解相結(jié)合，看著并不精致的妝容在阿念老師的手下一點點改善，不禁讓我們感嘆化妝的神奇，也開始有了學習化妝、把自己變得更加精致的沖動。畫感想，感想要怎么畫？感想不應該是說出來，或者寫出來的嗎？我真的要搖身一變成為人力資源繪畫系的學生嗎？雖然有著滿滿的疑惑，但還是認真思考自己這一天講座培訓之后的感受該如何通過畫來表示。在思考之后，女超人是第一個出現(xiàn)在我腦海中的形象，之后無論再有什么新的想法，都被“女超人”打敗了。也許有些過于感性，畫中也沒有一絲與當天講座有關(guān)的內(nèi)容，但這的確是我一天下來的收獲，我想像一個女超人一樣精致地去生活，去感恩。
第二部分：面談與測評。這應該是整個EPCAA實訓中最平靜的一部分，面談與測評的地點就是當時分專業(yè)面試的地點，甚至同行的同學都沒有什么變化。對于自己在面談與測評中的表現(xiàn)，自己并不是非常滿意，邏輯性不夠強，也不夠有針對性。希望這樣的缺點能夠在系統(tǒng)地學習專業(yè)知識后有所改善。
第三部分：勵志歌曲的演唱。知道要唱歌的時候我是拒絕的，讓五音不全又膽小的人去唱歌，著實有些困難。但是面對這樣的實習任務，我們別無選擇，只有硬著頭皮去唱。開始還會有些不好意思，覺得自己唱的難聽就不開口唱，但看到隊友們都那么拼，慢慢自己也沒有那么拘謹，即使會出錯，會跑調(diào)，也還是放
開嗓子盡力去唱。一天半的時間，圖書館地下車庫、小南門的KTV，第三運動場，我們利用一切可以利用的時間、場地來排練歌曲、剪伴奏，盡量達到自己想要的效果。訓練計劃書中，歌曲演唱環(huán)節(jié)給定的時間是每組20分鐘，我們理解的是每組唱的時間要到20分鐘，一直到演唱結(jié)束，我們才知道每個組演唱和老師點評環(huán)節(jié)一共20分鐘，這也可以看出，信息掌握不對等會給我們雙方造成很大的誤會。無論歌曲演唱的效果如何，這都是我們努力的結(jié)果。這一天半中，我們循環(huán)了無數(shù)次真心英雄與精忠報國，所以即使到現(xiàn)在整個訓練已經(jīng)結(jié)束，走在路上幾個人還是會不自覺地哼出其中的歌詞。享受幾個人一起努力的過程，比結(jié)果更重要。
第四部分：喊唱。喊唱是整個訓練中對于我來說沖擊力最大的一部分。開始的時候其實我是不緊張，因為就算五音不全都敢在專業(yè)老師面前那么大聲地唱歌了，還有什么事情不敢做呢。但是看著前面一個又一個的同學被老師否定，我開始害怕，害怕自己能不能真的突破自己，也害怕自己和前面的同學犯一樣的錯誤。“我叫李晨靜，我要成為有能力、有理想、有情懷的HR，我要克服膽小畏縮的自己，我希望我的生活簡單而純粹，我希望這個世界可以善良一些，我會不斷努力，帶著最初的夢想一直走下去，我會一直努力，我相信我一定能做到！”喊出來了，一氣呵成，除了嗓子有些啞，對于自己的表現(xiàn)還算滿意。這樣一個環(huán)節(jié)，帶給我們的刺激是又驚又喜的，通過喊唱，感覺自己又放開了不少。
第五部分：話劇表演。“我們演什么，劇本怎么寫，這么說好尷尬啊，這句話沒意思，哎我們到底要不要換劇本”一次又一次自我否定，劇本的主題從最初的跳蚤市場，學校花海，學校出租車漫天要價，到后來的家庭教育管理，話劇主題遲遲定不下來，在話劇階段我甚至有了放棄的念頭。躺在圖書館地下車庫的草席上的時候，幾個人面面相覷，不知道該怎么進行下去，覺得劇本沒意思，可是不知道怎么改，絲毫沒有頭緒。不管了，先演著看看吧，“哎這里可以這么說，這里我可以直接坐地上，這里可以加這個段子”，果然實踐出真知，一遍遍演下來，劇情生動了許多，也沒有我們想象中的那么枯燥乏味。話劇順利演出，可能構(gòu)思、思考問題的深度還沒有達到老師的要求，但我們已經(jīng)盡力做到最好。
五天下來，很累，很狼狽，但是也很爽。和很多同學一樣，覺得自己越來越“不要臉”了。無論表現(xiàn)如何，五天下來，在實訓過程中其實是給了自己一些驚喜的。沒想到自己敢唱歌，沒想到自己能把寫出來的東西大聲喊出來，沒想到……實訓結(jié)束了，馬上迎接我們的是人力資源觀察指數(shù)的調(diào)查，可能枯燥，也可能要在烈日下出去觀察、調(diào)查，可能被拒絕，可能會有各種我們想象不到的困難，但相信團隊的力量，相信在大家一起的努力下，我們能得到自己想要的結(jié)果，我們會盡力做到最好。
篇二：EPC總承包項目經(jīng)營管理培訓總結(jié)
EPC（工程總承包項目）是近年來國際工程管理實踐中廣受青睞的承包方式，它是指工程總承包企業(yè)按照合同約定，承擔項目設(shè)計、設(shè)備材料采購、施工、運行服務等工作，對承包工程的質(zhì)量、安全、工期、造價全面負責，對工程一體化的要求很高。EPC是建立在成本款項已定，效益目標已定，工期已定前提條件下的有條件承包，如何加強總承包工程的財務管理和風險控制，實現(xiàn)項目利潤最大化，則是擺在所有總承包企業(yè)面前的一個重大問題。2012年6月，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持下，我參加了邁道國際組織的《EPC總承包項目經(jīng)營管理實務與工程項目經(jīng)驗交流會》培訓課程。通過一天半的學習交流，讓我們受益非淺。
課程的講師姓孫，是一名老工程師了。他語言風趣，知識淵博，言簡意賅，一口濃重的鐵嶺話讓我情不自禁的想起了趙本山。他走南闖北，踏遍亞非，干了二十多年的工程項目管理，雖然已不再年輕，但講起課來仍激情四溢，不時贏得我們熱烈的掌聲。孫老師向我們介紹了他二十多年項目管理生涯中令人印象深刻的多個case，對我來說是有種醍醐灌頂?shù)母杏X。畢竟財務人員跟經(jīng)驗豐富的老工程面對面展開深入交流的機會還是非常難得。
EPC總承包項目的工程公司自身通常不擁有施工隊伍，工程總承包中的施工管理就是施工分包管理，分包管理主要包括施工計劃、協(xié)調(diào)業(yè)主和分包商之間的關(guān)系、控制施工質(zhì)量、進度、安全和費用。由此可見，EPC總承包項目管理工作也是非常復雜的，尤其是財務管理，
其涉及很多方面和部門，在給財務管理過程中不僅要財務部門做好分內(nèi)的工作，而且還需要其他部門的相互配合。通過培訓使我對EPC合同的簽訂、執(zhí)行及結(jié)算中的財務管理重點問題及規(guī)避方式都有了自己的一些看法。
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