《讓責任與我們同行》優(yōu)秀演講稿
《讓責任與我們同行》優(yōu)秀演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《讓責任與我們同行》。古人云：天下興亡，匹夫有責。19世紀，列夫托爾斯泰說：一個人若是沒有熱情，那么他將一事無成，而熱情的基點正是責任心；20世紀，中國面對列強欺凌，我們的總理周恩來宣誓出“為中華之崛起而讀書”的豪言，這就是責任；而對于21世紀的我們來說，責任又是什么呢？
我記得美國的總統(tǒng)林肯說過；“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。那么，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”作為一個高中生，我們應該承擔的責任是什么呢？經(jīng)過高中的學習生活，我們明白了：父母的希望、老師的期盼、建設祖國的重任、中華民族的未來，都寄托在我們的身上—這，就是我們的責任。既然認識到我們應該擔負的責任，那就是不能逃避的，不可推卸的，我們就要勇敢的擔負起來，不論這責任有多重，有多險，有多艱難，有多困苦，我們都要承擔起來。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身……”我們要勇敢地承擔起這個大任，在美好的青春年華里強化自己的責任心，培養(yǎng)自己的責任感。
一個小故事：五歲的漢克和爸爸，媽媽，哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。
從這我們可以看出，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。
然而就在我們的身邊，我們可以經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：試卷講評課上，總有幾位同學在老師開講幾分鐘后還在忙著翻書桌、倒書包，最終還是找不到試卷；雙休日回校后總有部分同學不能按時交作業(yè)，回答不是作業(yè)沒帶回家，就是作業(yè)丟在家里了；也總能看到部分家長為我們的同學送來忘帶的物品，或是書本或是眼鏡等；種種現(xiàn)象，不勝枚舉，看似都是小事，但這些都是缺乏責任心的突出表現(xiàn)。
所以，同學們，讓我們行動起來，承擔起自己的責任，我相信：把一個信念播種下去，收獲的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收獲的將是一種性格；一種性格關系到一個人的命運，具有了責任心的性格，就會收獲一個金色的人生。
【《讓責任與我們同行》優(yōu)秀演講稿】相關文章：
讓我們同行-教學設計06-23
《讓我們同行》的教學設計07-20
讓我們同行教案設計06-21
責任，在我們心中永駐演講稿08-11
《我們成功了》優(yōu)秀教學方案07-09
《我們的食物》優(yōu)秀教學設計07-20
《相貌各異的我們》優(yōu)秀教學設計06-20