清潔好幫手大班教案設(shè)計
清潔好幫手大班教案設(shè)計
活動目標(biāo):
1 認(rèn)識幾種常見的洗滌用品,知道它們的用途。
2 會用一種洗滌用品洗臟手絹。
活動準(zhǔn)備:
。 與家長共同收集各種洗滌用品,如肥皂、洗衣粉、洗滌劑等,帶到幼兒園布置成“洗滌用品展銷會”。
2 臟手絹每人1條,裝水的盆若干。
活動過程:
。、組織幼兒參觀“洗滌用品展銷會”,啟發(fā)幼兒討論各種洗滌用品的名稱、特點等。
。病⒁龑(dǎo)幼兒了解洗滌用品的特征和用途。
(1) 教師出示肥皂,讓幼兒摸一摸,認(rèn)識固體的塊狀洗滌用品。
小結(jié):肥皂雖然有很多形狀和顏色,但它們摸上去都是硬的,是塊狀洗滌用品。
(2) 教師出示洗衣粉,讓幼兒摸摸、看看、聞聞、說說(提醒幼兒不能用嘴嘗),再將洗衣粉加入清水中攪拌后,讓幼兒觀察。
小結(jié):洗衣粉是粉末狀的洗滌用品,它能溶解在水中。
。ǎ常 出示洗衣液,讓幼兒觀察,并將其放在水中攪拌,教師總結(jié)出:洗衣液是液體洗滌用品,它也能溶解在水中。
。ǎ矗 鼓勵幼兒到“洗滌用品展銷會”中將洗滌用品按其形態(tài)特征進(jìn)行分類。
。ǎ担 引導(dǎo)幼兒討論洗滌用品有哪些用途。
3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗交流討論:還有哪些洗滌用品?它們都用來干什么?
小結(jié):
隨著科學(xué)的發(fā)展,洗滌用品越來越多,如清洗餐具的洗潔精,人們洗臉、洗澡用的洗面奶、沐浴液,專門洗滌羽絨服、羊毛衫的洗衣液,專門清潔廁所的潔廁凈,保持色彩鮮艷的彩漂液,去油污的威猛先生清洗劑,等等。
。、鼓勵幼兒選擇1種洗滌用品清洗自己的臟手絹。教師巡視,個別指導(dǎo)。
延伸和滲透:
家園共育:提醒家長讓幼兒回家自己清洗自己的襪子、袖套等小物件,并幫助幼兒認(rèn)識家中的各種洗滌用品。
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