春季學(xué)期學(xué)校德育的工作計劃
春季學(xué)期學(xué)校德育的工作計劃
篇一：春季學(xué)期學(xué)校德育的工作計劃
一、指導(dǎo)思想。
以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、未成年人教育等法律法規(guī)和會寧縣高效課堂構(gòu)建若干指導(dǎo)意見及會寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據(jù)，著力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架，完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開展德育活動，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。
堅持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思，努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動為主線，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以精細管理為核心，以自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手，充分發(fā)揮學(xué)生會作用，提高學(xué)生自我管理能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑，構(gòu)建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機制和體制，力爭學(xué)校德育工作再上一個新的臺階。
二、工作目標(biāo)。
�。ㄒ唬┮粋�中心：圍繞學(xué)生養(yǎng)成教育為中心。
（二）三支隊伍：班主任隊伍、加強政教隊伍、和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
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1、抓好三支隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。
2、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好儀表教育，促進規(guī)范管理。
3、扎實開展系列主題教育活動。
4、加強校園文化建設(shè)，開展師生讀書活動，打造書香校園，加強班級文化建設(shè)，營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。
5、開創(chuàng)學(xué)�！八淖浴惫芾砟Ｊ�，嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為，嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
6、加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
7、切實加強安全教育、法制教育和紀(jì)律管理，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。
8、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作，營造良好的校園環(huán)境。
三、工作內(nèi)容。
（一）抓好兩支隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1、抓好班主任隊伍建設(shè)，全面提高班主任育人素質(zhì)。
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班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè)，強化班級管理，暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過班主任例會，總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗，剖析工作中存在的問題，研討和改進工作的措施和應(yīng)對策略，分析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況；布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求；并通過例會對班主任進行理論培訓(xùn)，對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思，提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
②加強班主任理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)平臺加強班主任的交流。
使讀書活動在學(xué)校形成濃厚的氛圍，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊伍。要求每個班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗積累，寫好德育隨筆，讀一本教育專著，研究一個教育現(xiàn)象，寫一篇教育反思，每學(xué)期開展1次班級管理經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗，形成理論材料，提升自己的班主任理論水平，要通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主任，促使班主任科學(xué)管理班集體。
③健全與完善班主任考評制度。
要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
2、加強政教干部隊伍建設(shè)，提高政教干部隊伍素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)，繼續(xù)認(rèn)真落實周例會制，增強服務(wù)意識，強化處室職能，服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導(dǎo)師管理，提高管理水平。加強門衛(wèi)保安和寢室管理員管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。
①重視學(xué)生會的選拔工作，制定制度，保證學(xué)生會干部的質(zhì)量。
②進行學(xué)生會干部培訓(xùn)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。
�、矍袑嵓訌娭抵馨嗟囊�(guī)范化管理，充分發(fā)揮值周班在文明監(jiān)督，督促并落實學(xué)生儀容儀表，檢查做操情況，衛(wèi)生管理等方面的作用。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好儀表教育，促進規(guī)范管理。
1、認(rèn)真做好學(xué)生開端教育工作。
通過新學(xué)年的軍訓(xùn)活動培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣，初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，同時為進一步實施“四自”管理奠定良好的基礎(chǔ)。通過文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
2、抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
落實“三制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。堅持一周三查：查儀容儀表情況；查文明行為習(xí)慣；查自學(xué)紀(jì)律情況。繼續(xù)堅持文明班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，使常規(guī)管理達到精細化。
3、開展學(xué)唱紅歌活動，營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好育人氛圍。
扎實開展課間操、眼保健操、課外活動，提高學(xué)生健康質(zhì)量，有效地利用班會加強對學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，激勵學(xué)生積極向上，形成良好的校風(fēng)。
（三）扎實開展系列主題教育活動
1、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育為基礎(chǔ)開展主題教育月活動，貫穿于學(xué)校德育工作。通過開展“重細節(jié)，養(yǎng)習(xí)慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會感恩，勵志成才”、“愛我祖國，榮我磐中”等系列主題教育活動，營造濃厚的輿論氛圍，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭做到月月有主題，周周有重點，充分開好主題班會，進行動員、發(fā)動、總結(jié)落實�；顒咏Y(jié)束后，要評選出在主題活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級，并公開進行表彰。
2、本期重點指導(dǎo)班主任上幾堂主題班會示范觀摩課，通過典型引路提高班會課的課堂實效，加強班主任班會課的交流，促進班主任素質(zhì)的提高。利用班會時間安排學(xué)生觀看午、愛國主義教育片、心里健康輔導(dǎo)等優(yōu)秀電視節(jié)目。通過觀看、書寫觀后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮，思想上得到升華，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
（四）加強校園文化、綠化、美化建設(shè)，開展師生讀書活動，打造書香校園，加強班級文化建設(shè)，營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。
積極開展學(xué)生讀書活動，通過檢查評比、個人展示、征文、演講等活動，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中，展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。加強班級文化建設(shè)，努力營造積級、健康向上的班級文化，是班主任提高班級管理水平和促進學(xué)生發(fā)展的一個重要舉措。
�。ㄎ澹╅_創(chuàng)學(xué)�！八淖浴惫芾砟Ｊ剑瑖�(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為，嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
本學(xué)期，我們要開創(chuàng)新發(fā)展“四自”管理模式。“四自”管理是在班主任的指導(dǎo)和教育下，培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中的自主性，讓學(xué)生在班級管理中能自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的自主性。搞好每一階段的總結(jié)表彰，以此來鼓勵多數(shù)學(xué)生和家長，提高其自信心。與學(xué)生家長結(jié)合，通過家長會、表彰會等形式加強“四自”宣傳力度，使家長了解“四自”管理模式，獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。
篇二：春季學(xué)期學(xué)校德育的工作計劃
一、指導(dǎo)思想。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，落實好黃平縣教育局德育工作會議相關(guān)要求，切實轉(zhuǎn)變教師的工作作風(fēng)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點，以校園常規(guī)管理為重點，深化學(xué)生品德教育，以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體，努力提高德育工作的針對性和實效性，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式， 提升德育工作實效，為開創(chuàng)平溪鎮(zhèn)教育新局面而努力。
二、健全組織機構(gòu)。
為加強學(xué)校德育工作管理，協(xié)調(diào)各項德育條線工作，形成有效的學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)，特成立以學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、黨支部、中層干部、少先大隊、班主任為主的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長：______（校長）
2、副組長：_____（黨支部書記）
3、成 員：
____（副校長）
____（總務(wù)主任）
____（教導(dǎo)主任）
____（少先大隊輔導(dǎo)員）
三、工作目標(biāo)。
1、提高全校教師對德育工作重要性的認(rèn)識，加強教師師德修養(yǎng)教育
2、進一步發(fā)揮隊干、班干在學(xué)校管理中的作用，樹立優(yōu)良的班風(fēng)。
3、正確處理突發(fā)事件，創(chuàng)平安穩(wěn)定校園。
4、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，養(yǎng)成不亂丟垃圾、飯前洗手、文明就餐、按時作息、按時洗刷等良好習(xí)慣。
5、進行法制和安全知識教育，普及法制和安全常識。
四、具體工作措施。
1、德育教育管理
�。�1）以強化師德、師風(fēng)為重點，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州教育精神》和《貴州教師誓詞》等，把各種制度落實到教師的師德評價上，并落實到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，堅決杜絕有償家教。
�。�2）加強班主任隊伍建設(shè)。
�、僬匍_班主任工作培訓(xùn)會三次：期初全體班主任會議，布置工作，明確任務(wù)，認(rèn)真有序開展好各項工作；期中班主任工作經(jīng)驗交流，反映存在問題，以便能針對性的開展好工作。期末每位班主任上交班級工作總結(jié)。
�、诩毣嘀魅喂ぷ骺己�，不斷提高班主任工作積極性。考核重點是班主任工作態(tài)度、工作成績和工作水平，同時將校級以上活動的參與、獲獎情況、班主任工作的學(xué)生、家長滿意率等情況也作為考核依據(jù)，考核結(jié)果直接與班主任費的發(fā)放掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。
�。�3）學(xué)生常規(guī)教育要點：
�、倩径Y儀：師生問好，同學(xué)間團結(jié)友愛，不追逐打鬧；衣服整潔干凈，紅領(lǐng)巾佩戴整齊；講究個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤剪指甲；坐姿端正，行走有序；在校不吃零食，不在校內(nèi)邊走邊吃東西。
②文明用餐：各班負責(zé)抬菜飯學(xué)生有序進食堂領(lǐng)取菜飯，各學(xué)生在本班教室要文明就餐，不大聲說話，不在教室內(nèi)奔跑，盡量吃凈食物，吃完后才離開教室洗碗筷等。
③教室衛(wèi)生：附時地面無紙屑、口痰等，桌椅橫平豎直斜
對齊，離開位置時，要把凳子放齊。
④愛護公物：學(xué)生要愛護課桌椅，不隨意損壞。教師要及時關(guān)好門窗、燈、電腦等。
2、認(rèn)真開展德育常規(guī)活動：
�。�1）各班上好主題隊會課。
各班在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按時開展學(xué)校要求主題班會，還要結(jié)合本班實際開展班級特色的隊會課，加強學(xué)生的五愛教育。
�。�2）節(jié)日教育。
通過開展豐富多彩的節(jié)日活動，營造一種積極、健康、有益的文化氛圍。本學(xué)期將結(jié)合重大節(jié)日，開展相關(guān)的實踐體驗活動。三月份結(jié)合學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、植樹節(jié)，開展感恩體驗活動；四月份結(jié)合清明節(jié)開展祭掃烈士陵園活動；針對世界地球日在五年級中舉行“只有一個地球”主題隊會；五月份以紅十字日為契機，積極開展手拉手、獻愛心等系列活動，在“六一”前夕，舉行慶六一活動，開展體育藝術(shù)節(jié)活動。
�。�3）繼續(xù)開展“道德講堂”活動。
成立由校長為組長，副校長為副組長，各部門主要負責(zé)人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動，吸引學(xué)生廣泛參加，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。
�。�4）加強家校聯(lián)系、舉辦好“家長學(xué)�！�。
每位教師要認(rèn)真使用好家校路路通，及時與家長聯(lián)系，要針對不同學(xué)生多發(fā)一些個性化的評語，班主任每月完成相應(yīng)的任務(wù)。舉辦好家長學(xué)校，本學(xué)期要開好五、六年級家長學(xué)校，舉行五年級家長開放日活動，同時做好資料的收集歸檔工作。
�。�5）強化大課間活動，保證學(xué)生每天體育活動時間不少于1小時。
3、加強安全法制教育。
�。�1）繼續(xù)完善校園周邊環(huán)境治安綜合治理措施，切實加強治安秩序、衛(wèi)生管理；要加強學(xué)校內(nèi)部巡邏巡查，學(xué)校門衛(wèi)和保安要把好準(zhǔn)入關(guān)，要積極配平溪鎮(zhèn)派出所等搞好學(xué)校內(nèi)部及其周邊安全工作，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶刀具、棍棒等危險品進入校園。
（2）要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，溝通信息，教育家長一般不進校園，如有特殊情況須經(jīng)門衛(wèi)同意登記后才能進入校園。要加強對學(xué)生的安全培訓(xùn)教育，每逢開學(xué)、放假前要有針對性地安排對學(xué)生集中開展安全教育，扎實引導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)生的課間、午間、晚間活動，杜絕一切安全事故的發(fā)生。強化學(xué)生安全意識，從而為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
（3）加大宣傳力度，教育學(xué)生遠離毒品，不進網(wǎng)吧等不健康的網(wǎng)絡(luò)場所。
4、開展心理健康教育。
（1）廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識，在校內(nèi)普及心理健康知識。
�。�2）上好心理健康教育課。班主任教師要備好心理健康課并結(jié)合班級實際上好心理健康課，加強對學(xué)生的心理健康教育，及時幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。本學(xué)期擬組織校級心理健康觀摩課。
五、活動安排。
三月份：
1、擬定德育工作計劃、少先隊工作計劃、班級工作計劃；
2、舉行第一次升旗儀式，組織開學(xué)典禮，對新學(xué)期提出新要求；
3、召開新學(xué)期第一次班主任會議，布置新學(xué)期工作
4、召開大隊委會議，組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員培訓(xùn)；
5、開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”互助教育活動，各中隊隊員為本班的貧困小伙伴、學(xué)習(xí)困難的小伙伴，留守兒童做一件事等。
6、3月8日前后，開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”、“給媽媽寫封信”等活動。
7、開展“植樹節(jié)”系列活動，加強學(xué)生的環(huán)保教育。
8、落實特殊群體（留守兒童）子女教育的措施，建立臺賬。
四月份：
1、清明節(jié)前后開展多種形式的活動，組織師生祭掃烈士墓，緬懷先烈，革命傳統(tǒng)教育故事會，閱讀革命書籍、高年級的學(xué)生參加網(wǎng)上掃墓活動等。
2、以“振興中華是我們的責(zé)任”為主題辦一期黑板報。
3、召開四月份大隊委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議；
4、召開家長學(xué)校、家長委員會會議，進行問卷調(diào)查。
五月份：
1、結(jié)合“五一”勞動節(jié)，組織學(xué)生走向社區(qū)參加義務(wù)勞動，走上田頭學(xué)習(xí)農(nóng)活。
2、檢查特殊群體子女教育（關(guān)愛留守兒童）的開展情況。
3、籌備“慶六一”活動；
六月份：
1、舉行“慶六一”專題活動；表彰優(yōu)秀隊干和隊員。
2、做好學(xué)生的學(xué)期綜合評價和表彰；
七月份：
1、舉行散學(xué)典禮，布置學(xué)生暑假系列活動；
2、全面總結(jié)本學(xué)期德育工作，收集整理資料，撰寫總結(jié)
篇三：春季學(xué)期學(xué)校德育的工作計劃
本學(xué)期，我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合社會主義核心價值觀，針對我校實際情況，繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動。
工作目標(biāo)：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用，加強德育工作隊伍的建設(shè)。
2、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把社會主義價值觀融入教育活動全過程，扎實開展未成年人思想道德建設(shè)工作，深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建立心理健康輔導(dǎo)室，有計劃地對班主任或全體老師進行心理健康教育培訓(xùn)，定期開展心理健康咨詢。
主要工作措施：
一、加強德育隊伍建設(shè)。
1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，召開班主任工作研討會，交流工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感，提高班主任的管理水平。
2、加強班主任的日常管理工作，從以下四個方面著手： 一是抓主題班隊會，加強學(xué)生的思想道德教育，教育內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)；四是家校聯(lián)合，共同努力。
3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，利用各種途徑加強對學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育，做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。
二、進一步加強團隊建設(shè)。
�。�1）加強學(xué)校共青團、少先隊陣地建設(shè)，健全管理制度，各輔導(dǎo)員分工合作。同時進一步規(guī)范學(xué)校團隊活動室的布置，選拔新一輪的鼓號隊員，進行訓(xùn)練，為鼓號隊比賽做準(zhǔn)備。
�。�2）充分發(fā)揮團隊組織的先鋒模范作用，積極開展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動，進入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀(jì)念碑等活動陣地開展道德實踐活動。
三、加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動和班隊會等活動加強班級管理，規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)做好國旗下的教育活動，做好國旗班的訓(xùn)練，做好國旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。
3、推進心理健康教育，建立心理健康咨詢室。
繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動，組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí)，再進行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊會等學(xué)科的教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，幫助學(xué)生形成健全的人格，擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案。
4、扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育，結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動，使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關(guān)愛活動。開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。
�。�1）積極開展“學(xué)雷鋒，從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動。
（2）開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動。
（3）大力開展愛國主義讀書教育系列活動，加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，繼續(xù)開展“我的中國夢”系列活動，開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。
�。�4）開展“美麗童年，童謠相伴——讀童謠，寫童謠，講故事，爭當(dāng)美德小達人”系列活動。
（5）繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動。
四、加強校園文化建設(shè)。
做好校園美化凈化工作，充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進行思想熏陶，繼續(xù)開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動，使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
德育工作安排：
三月份
1、開學(xué)典禮暨法制安全教育活動。
2、制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。
3、少先隊大隊輔導(dǎo)員會議。
4、做好“文明班級”評比細則的完善，做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓(xùn)，從第二周起進行“文明班級”評比，第三周開始進行學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生檢查。
5、選拔新一輪的鼓號隊員，第二周開始訓(xùn)練。
6、召開班主任工作會議。
7、開展“三愛三節(jié)”主題教育中隊會。
8、開展“學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起”主題中隊會。
9、結(jié)合春節(jié)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊會。
10、開展“文明禮貌月”系列教育活動。
11、開展“安全教育月”活動。
12、開展“創(chuàng)建美麗校園，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
四月份
1、“特色教室”檢查。
2、祭掃烈士墓活動。
3、“文明禮貌月”活動總結(jié)。
4、開展開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。
5、開展“美麗童年，童謠相伴——讀童謠，寫童謠，講故事，爭當(dāng)美德小達人”系列活動。
6、畢業(yè)班學(xué)生動員會。
7、“防溺水”專題教育活動。
8、女生安全教育活動。
9、“美的宿舍”評比。
五月份
1、期中檢測。
2、一至五年級學(xué)生家長會。
3、第六屆春季運動會。
4、畢業(yè)班學(xué)生家長會。
六月份
1、開展“六一”慶�；顒�。
2、儀仗隊檢閱。
3、做好學(xué)生復(fù)習(xí)教育工作。
4、做好“手拉手”幫扶工作。 七月份
1、散學(xué)典禮暨安全教育活動。
2、十佳班級評比。
3、材料歸檔。
4、寒假實踐活動安排。
篇四：春季學(xué)期學(xué)校德育的工作計劃
為全面深入貫徹落實《中華人民共和國教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的文件精神及區(qū)教育局對學(xué)校德育工作的總體要求，提高學(xué)校德育工作的實效，努力把校園建成安全、文明、和諧的校園。結(jié)合我校實際，制定我校20xx——20xx學(xué)年度學(xué)校德育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀，全面落實黨的教育方針，抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想品德教育。
以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)生身心健康全面發(fā)展為目標(biāo)，堅持“育人為本、德育為先”的育人理念，與時俱進，努力提高政治思想道德建設(shè)的針對性、實效性，以“行為養(yǎng)成教育”為核心，切實加強學(xué)校思想道德建設(shè)，認(rèn)真貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實增強對學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性，協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對學(xué)生的教育，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面，努力辦好讓人民滿意的教育。
二、工作思路。
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育、班級管理。
3、確立三個觀念：以德治校、全員育人、以人為本。
4、搞好四個結(jié)合：學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合；主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合。
三、工作目標(biāo)及要求。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
2、抓好學(xué)生思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)，制止亂丟亂扔。
3、認(rèn)真做好班班通工作，加強校校聯(lián)系，開展家校教育聯(lián)系活動，召開家長會，進行家訪，并與社區(qū)聯(lián)動，形成德育合力，形成立體德育網(wǎng)絡(luò)。
4、開展豐富多彩的德育活動，以活動為載體，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，使各項活動制度化、系列化。
5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、心理健康教育和愛國主義教育。
6、加強對班主任工作的管理和培訓(xùn)，開展班主任工作考核。
7、啟動一角錢愛心基金助學(xué)工程，認(rèn)真落實好對貧困學(xué)生救助活動。
8、加強對“學(xué)困生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。
9、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進一步整頓學(xué)風(fēng)，樹立良好的校風(fēng)，繼續(xù)開展校園文明創(chuàng)建工作，促進校園和諧發(fā)展。
10、 圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識；師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書香校園特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
11、開展星級學(xué)生評選活動。
12、加強校園安全管理。
三、具體工作措施。
（一）強化德育隊伍建設(shè)。
加強對班主任的培訓(xùn)，繼續(xù)努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍，使班主任培訓(xùn)制度化、系列化。
第一、培訓(xùn)目標(biāo)
�。�1）幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺性。
（2）通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法，能夠積極主動地開展班級管理工作，提高班主任工作的創(chuàng)造性。
（3）積極探索，學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強與任課教師密切配合，爭取家長的支持與配合，提高班主任工作的藝術(shù)性。
（4）培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力，提高班主任工作的科研性。
第二、培訓(xùn)原則
�。�1）針對性原則。針對不同年級段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律以及班級管理工作的
特點和要求，研究設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，遠程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的方式進行。
�。�2）實效性原則。堅持理論聯(lián)系實際，從班主任工作的實際需要出發(fā)，針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓(xùn)內(nèi)容，重視經(jīng)驗交流，突出案例教學(xué)。
�。�3）創(chuàng)新性原則。積極創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法、手段和機制，針對教師在職學(xué)習(xí)的特點，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育手段的作用，不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。
�。�4）靈活性原則。采用集中校本培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合，提高培訓(xùn)的實效性。
第三、培訓(xùn)措施
�。�1）加強制度建設(shè)。本學(xué)年我們將在制度建設(shè)方面重點做好四方面的工作：
�、侔嘀魅芜x聘制。我們將進行班主任競爭上崗制，擇優(yōu)聘任，以確保班主任隊伍的素質(zhì)。
②班主任工作例會制。
�、郯嘀魅喂ぷ骶C合考核制。
�、芸冃ЧべY掛鉤制。
（2）加強理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年將重點學(xué)習(xí)這些內(nèi)容：
�、儆嘘P(guān)的德育文件。
�、谟嘘P(guān)的理論書籍。主要是《公民道德建設(shè)實施綱要》、《如何開展班級文化建設(shè)》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等。
�、邸栋嘀魅巍贰ⅰ栋嘀魅沃选返扔嘘P(guān)的雜志。
�、芨黝惖掠晒獗P。
（3）加強科研探究。在加強班主任理論學(xué)習(xí)的同時，我們還將要求他們積極進行教科研實踐探索和研究，圍繞德育課題，通過理論聯(lián)系實際，總結(jié)規(guī)律，創(chuàng)出特色，從而更好地解決在班級工作中遇到的問題。同時，還將在期末舉行班主任工作經(jīng)驗交流會及論文評比，以教科研為先導(dǎo)，科研興教，使學(xué)校的班主任工作和德育工作充滿生命力，也更富有時代特色。
第四、培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)我校班主任工作的實際需要，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：班主任工作常規(guī)，班主任專業(yè)素養(yǎng)，班級管理策略，班級管理理念創(chuàng)新，班團活動設(shè)計等。
（1）班主任工作常規(guī)。圍繞班級常規(guī)工作的內(nèi)容，側(cè)重點，要求，具體操作手段等展開培訓(xùn)。
�。�2）班主任專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)成長。以提高班主任綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，圍繞思想品德素質(zhì)、智能素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、獲取信息素質(zhì)、身體素質(zhì)等形成系列教育。并就班主任專業(yè)化發(fā)展政策、專業(yè)化發(fā)展設(shè)計、專業(yè)化知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)
化成長途徑和價值、政策保障等形成系列教育。
�。�3）班級管理策略。從班主任工作的計劃制定，目標(biāo)設(shè)立，目標(biāo)的有效達成，班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，管理目標(biāo)的短、中、長期調(diào)適等方面展開培訓(xùn)。
�。�4）班級管理理念創(chuàng)新。以創(chuàng)新班主任管理工作，樹立先進的班主任管理理念，提高班主任管理技能為基本要求展開培訓(xùn)。
�。�5）班團活動設(shè)計。以組織學(xué)生豐富多彩的班團隊活動為載體，圍繞社會熱點、學(xué)校德育目標(biāo)、學(xué)校教育工作任務(wù)、學(xué)生的思想實際來組織班會課和社會實踐，從而形成系列教育。
第五、培訓(xùn)方法
�。�1）專題講座
�。�2）專題論壇
（3）德育敘事
�。�4）教育案例分析
�。�5）經(jīng)驗交流
�。�6）校際交流
�。�7）觀摩考察
�。�8）自主學(xué)習(xí)
（二）抓好學(xué)生思想道德教育。
1、以共青團組織為龍頭，以團隊活動為載體，開展主題教育活動，結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動，在活動中貫穿對學(xué)生的思想品德教育。
2、以校園文化為載體，構(gòu)建特色校園文化，創(chuàng)設(shè)德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。
3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報、校廣播站等宣傳工具，對學(xué)生進行安全教育、法制教育。
4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機，對學(xué)生進行思想品德教育。
5、扎實抓好學(xué)科滲透。學(xué)科教師應(yīng)該主動挖掘教材中思想教育因素，把知識教學(xué)與思想教育有機地結(jié)合起來，根據(jù)學(xué)科實際，把德育滲透于學(xué)科教學(xué)之中，在日常教學(xué)中應(yīng)加強學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)風(fēng)及政治思想品德、意志教育，寓德育于各科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)之中，把德育寓于教育教學(xué)過程的始終。
�。ㄈ┣袑嵶ズ贸Ｒ�(guī)管理
1、根據(jù)學(xué)校實際，進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度，調(diào)動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學(xué)生日常管理制度》、《班主任培訓(xùn)制度》、《班主任考核制度》、《優(yōu)秀班級評選制度》、《優(yōu)秀學(xué)生干部評選制度》等。
2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《江夏一中學(xué)生思想品德讀本》，堅決制止將手機、MP3等電子產(chǎn)品帶入校園以“學(xué)困生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進學(xué)生思想品德教育的開展。
3、加強校園文化建設(shè)，精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突出環(huán)境教育主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“人與校園和諧相處”的環(huán)境教育氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
4、抓好班級文化建設(shè)。做好班級文化的宣傳工作，各班都有班名、班規(guī)、班訓(xùn)；搞好班級文化環(huán)境建設(shè)，各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、圖書角等陣地；在班級文化建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識，每月板報均應(yīng)設(shè)立不同的主題，并進行檢查評比，以此形成良好的班級文化氛圍，對學(xué)生進行熏陶教育。
5、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，并進行檢查考核。學(xué)工處在教學(xué)區(qū)設(shè)專門辦公室，專人對班級管理進行量化考核，根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級每周在全校公布分?jǐn)?shù)，每月評出“文明班級”并懸掛流動紅旗，激勵先進，鞭策后進。
�。ㄋ模┰鷮嵧七M“書香校園”的讀書活動。
1、抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；推薦學(xué)生研讀《論語》、《大學(xué)》《孟子》等書籍。
2、開展一次讀書主題班會。在班會課上，討論“讀什么書？” “怎樣讀書？”，統(tǒng)一認(rèn)識，號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動中。
3、各年級每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計劃。
4、每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，學(xué)生每
篇五：春季學(xué)期學(xué)校德育的工作計劃
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作要點：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水
平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo)：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規(guī)范教育。
�。ǘ┘訌姺ㄖ平逃訌姲踩逃�，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
�。ㄈ┥罨傧汝牷顒�，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。
�。ㄋ模﹫猿帧叭齻�加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。
�。ㄎ澹┻M一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。
1、 加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學(xué)生的上進心。
3、繼續(xù)進行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。
�。┳ズ玫掠A(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個一：每周一塊品格教育板報；每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課；每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。
2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。
3、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹�，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！
活動安排：
三月份
1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃、班主任工作計劃；
2、開展慶�！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。
3大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。
四月份
1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊會，演講活動。
2、繼續(xù)開展 品格教育、養(yǎng)成教育活動。
3、開展健康上網(wǎng)，校園安全，遠離毒品，珍愛生命等班隊會主題教育活動；
4、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。
五月份
1、組織排練文藝節(jié)目。
2、對學(xué)生進行法制教育講座。
3、評選表彰三好學(xué)生、先進集體、優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任。
4、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。
六月份
1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。
2、繼續(xù)開展讀好書活動。
3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。
七月份
1、對六年級進行離校教育。
2、對學(xué)生進行假期安全教育
3、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。
篇六：春季學(xué)期學(xué)校德育的工作計劃
20xx年是我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)提升年。今年，學(xué)校將認(rèn)真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設(shè)總體目標(biāo)，把社會主義核心價值觀全面融入學(xué)校教育全過程，樹立文化興校、文化育人的理念，開展學(xué)校校園文化活動，校園文化環(huán)境呈現(xiàn)“閱讀”和“體育”兩個底色，呈現(xiàn)“重要節(jié)慶有主題、常規(guī)活動有品牌、人文景觀有品位、校園文化有特色”的新局面。具體內(nèi)容如下：
（一）培育校園精神文化。
1、社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。
各校要將社會主義核心價值觀融入校園文化建設(shè)之中，要圍繞社會主義核心價值觀內(nèi)容，精心設(shè)計和組織開展“傳統(tǒng)文化進校園”活動。要搭建國學(xué)經(jīng)典誦讀平臺，激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動，全面認(rèn)識中華文化的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感；要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展傳統(tǒng)文化教育活動，如感恩教育、禮儀教育、誠信教育等，培養(yǎng)學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價值觀；要重視傳統(tǒng)文化陣地建設(shè)，營造“傳統(tǒng)文化進校園”的濃郁校園德育氛圍，進一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣。要將社會主義核心價值觀融入到主題班會、主題團隊活動、國旗下講話中，引導(dǎo)中小學(xué)生講道德、遵道德、守道德，使社會主義核心價值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界。
2、谷文昌精神進校園主題教育活動。
開展“弘揚谷文昌精神，爭當(dāng)谷文昌式好干部”主題教育活動，組織黨員干部到谷文昌紀(jì)念園和谷文昌精神現(xiàn)場體驗教育專線開展緬懷、紀(jì)念活動，進一步強化宗旨意識，昂揚拼搏奮斗的精氣神。開展“弘揚谷文昌精神，爭當(dāng)人民滿意的教師”主題教育活動。組織教師開展“學(xué)習(xí)谷文昌精神，堅守職業(yè)道德”集體宣誓，“學(xué)谷公、見行動”感言征集，“谷文昌精神進課堂優(yōu)質(zhì)主題班會課案例”征集等活動，進一步樹立愛教愛生、無私奉獻、公平公正的高尚師德。開展“弘揚谷文昌精神，爭當(dāng)新時代美德少年”學(xué)生主題教育活動，組織學(xué)生到谷文昌紀(jì)念園開展緬懷活動，開展學(xué)唱、傳唱學(xué)習(xí)谷文昌精神的歌曲童謠活動，編輯印發(fā)《谷文昌的故事》，進一步樹立愛國愛鄉(xiāng)、熱愛集體、關(guān)心他人的思想觀念。
3、創(chuàng)建以“閱讀”為底色的文化校園。
開展“每天一小時閱讀活動”，做好晨誦、午讀、夜讀、雙休日閱讀等閱讀時間的指導(dǎo)與管理；做好閱讀書目推薦，大力倡導(dǎo)學(xué)生每年讀5至10本名著，讀1至2部名人傳記；建設(shè)學(xué)生書吧、互動式閱覽室，在教室走廊、樓梯轉(zhuǎn)角、餐廳等場所設(shè)置開放式閱讀書架；深入開展教師讀書活動，在教師辦公廳普遍建設(shè)閱讀區(qū)域，大力倡導(dǎo)家長、教師與學(xué)生同讀一本書，積極推動“家庭書房”建設(shè)，全方位地推動校園閱讀的開展。
4、創(chuàng)建以“體育”為底色的文化校園。
進一步強化“兩操一活動”管理，開展“每天1小時體育活動”，落實“每天1小時體育活動”細安排，積極開發(fā)特色體育活動項目，設(shè)計各自特色的學(xué)校傳統(tǒng)體育游戲和校本操，舉辦傳統(tǒng)體育游戲展示和校本操比賽活動，全面推動跑操、校本操和傳統(tǒng)體育游戲的開展；重視校本體育課程開發(fā)，努力做到體育教育“一校一特色”。
5、提升學(xué)校精神。
以“立德樹人”為核心，進一步提煉培育各具特色的學(xué)校精神，包括校訓(xùn)、校歌、校徽、�？⑿ｏL(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，使之成為校園文化之魂。加強校史室建設(shè)，傳承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)，使之成為學(xué)生德育教育的基地。重視校慶活動的舉辦，利用籌辦校慶的機會，進一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)目標(biāo)，理清辦學(xué)思路，使之成為學(xué)校新的發(fā)展機遇。
（二）加強校園環(huán)境建設(shè)。
6、凈化校園環(huán)境。
凈化衛(wèi)生環(huán)境，加強對學(xué)校廁所、教師辦公廳、食堂、宿舍、垃圾堆的管理，確保學(xué)校衛(wèi)生不留死角，營造潔凈的校園環(huán)境；凈化語言環(huán)境，加強對學(xué)生文明禮貌用語、文明行為舉止的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會問好、學(xué)會謙讓的好習(xí)慣，營造文明的校園環(huán)境；凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，教育學(xué)生不瀏覽、不傳播不良信息，營造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境。
7、綠化校園環(huán)境。
學(xué)校要主動融入建設(shè)“美麗的生態(tài)旅游海島”的大戰(zhàn)略，持續(xù)深化創(chuàng)建“綠色校園”和“花園式學(xué)�！被顒�，全面開展校園種樹栽花種草，盡最大限度提高校園植樹綠化覆蓋率，做到應(yīng)植必植，不留空白；做到見縫插綠，栽花種草；在學(xué)生教室、教師辦公廳等學(xué)習(xí)生活場所，因地制宜增添有益人體的綠色小植物。精心組織開展與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日或紀(jì)念日活動，如“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界地球日”、“環(huán)境日”、“氣象日”等，開展豐富多采的環(huán)�？破战逃c綜合實踐活動。
8、美化校園環(huán)境。
提升校園德育環(huán)境品位，做好學(xué)校道路、建筑物命名，做到路有路名，房有房名，而名有內(nèi)涵；提升班級文化環(huán)境，做到教室門口有體現(xiàn)班級特色的班級名稱、班級格言、班級口號、班級奮斗目標(biāo)等內(nèi)容的班牌，教室內(nèi)有精心設(shè)計的圖書角，有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或?qū)�，有�?guī)范張貼的課程表、作息時間表、班規(guī)班紀(jì)等，起到怡情勵志的作用；要將校園環(huán)境文化課程化，發(fā)揮其育人作用。
（三）引導(dǎo)校園行為文化。
9、加強教師為人師表形象教育。
扎實開展師德師風(fēng)教育，大力開展“三尊重三遠離”活動，尊重學(xué)生，學(xué)生問好教師要還禮問好，不帶手機進教室，不在公共場所吸煙；尊重家長，教師要通過家訪、電話、微信等方式及時反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活；尊重同事，教師之間要合作教研，互相促進，構(gòu)建和諧群體。遠離庸俗，堅持學(xué)習(xí)，做熱愛讀書的老師；遠離浮躁，不在公共場所發(fā)牢騷，做熱愛自己職業(yè)的老師；遠離職業(yè)倦怠，教師多參加學(xué)校組織的集體活動，如唱歌、打球、爬山、教職工運動會等，做樂觀向上的老師。
10、加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育引導(dǎo)，開展“中小學(xué)生日常行為規(guī)范專項教育”活動。進一步規(guī)范課間定點督導(dǎo)，做好定點督導(dǎo)崗環(huán)境布置，落實好值班人員掛牌上崗，提前到崗，定點巡視，定期反饋等工作；深入開展教育學(xué)生遠離沉迷手機、遠離打架斗毆、遠離吸煙惡習(xí)的專項教育活動，大力提倡中小學(xué)生不帶手機進入校園，校園里設(shè)立公共電話，班級設(shè)立手機存放處，禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時間、場合使用手機，嚴(yán)厲整治學(xué)生帶手機進入考場等行為，嚴(yán)厲整治學(xué)生校內(nèi)外結(jié)伙抱團、尋釁滋事、打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，打造無煙校園。
�。ㄋ模╅_展校園活動文化。
11、辦好網(wǎng)絡(luò)德育陣地。
辦好微言德育等微信平臺，堅持以服務(wù)學(xué)校為宗旨，每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)亮點。學(xué)校要建立公眾微信平臺，做到“一校一微信”， 將微信辦成溝通學(xué)校與教師、家長、社會“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺，弘揚正能量，推動學(xué)�！傲⒌聵淙恕惫ぷ魅〉眯鲁尚�。
12、搭建文化活動載體。
學(xué)校要開齊、開足藝體課程，要開展好“一次二隊多社團”活動，即：每個學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)、或校園體育節(jié)、或校園讀書節(jié)；要排練好一支學(xué)生民樂隊或器樂隊和一支學(xué)生合唱隊；要成立科技環(huán)保類、文化藝術(shù)類、體育技能類、志愿服務(wù)類等社團，開展形式多樣、富有特色的藝體活動，組織優(yōu)秀童謠征集傳唱、校園歌手賽、器樂演奏比賽、美術(shù)書法比賽、攝影賽、手工制作比賽、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂見、參與面廣的藝體活動�？h教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團風(fēng)采展示活動、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動。
�。ㄎ澹┙ㄔO(shè)特色校園文化。
13、全面推行“小組化班級管理新模式”。
組織學(xué)習(xí)《小組化班級管理模式實用手冊》，組建《小組化班級管理新模式》骨干班主任研習(xí)班，成立“小組化班級管理新模式”課題組，印發(fā)《小組化班級管理工作手冊》。學(xué)校要為學(xué)生開展小組化合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件，提供展板，設(shè)置展示臺、評價欄、風(fēng)采欄。課內(nèi)，要讓學(xué)生學(xué)會互幫互學(xué)，不斷強化學(xué)生合作意識，提升學(xué)生合作熱情。課外，要拓寬展示的途徑，可以同讀書、文體活動結(jié)合起來，利用課間操時間，讓學(xué)生以小組為單位上臺朗誦、表演等。
14、重視鄉(xiāng)土文化建設(shè)。
在學(xué)校課程文化建設(shè)中，要結(jié)合《東山方言音韻字典》一書開設(shè)《東山方言》鄉(xiāng)土課程，幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進程；在學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中，要把鄉(xiāng)土文化圖文并茂地展現(xiàn)在學(xué)生面前，在宅山中心小學(xué)“朱子文化”、湖塘小學(xué)“孝道文化”、實驗小學(xué)“漁歌文化”、康美中心小學(xué)“安全文化”、實驗幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設(shè)基礎(chǔ)上，培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革、地理環(huán)境、古今名人、人文古跡、教育衛(wèi)生、靈山秀水、宗教信仰、民俗文化、工業(yè)商貿(mào)、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等內(nèi)容引入校園文化建設(shè)，促進青少年學(xué)生對自己家鄉(xiāng)的深刻認(rèn)識和了解，從而陶冶情操，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。
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