今日我當(dāng)上了語文組長作文
今日我當(dāng)上了語文組長作文
星期一的早上,陽光明媚。我連蹦帶跳地跑到了學(xué)校。早自息改上語文課,我剛把語文書準(zhǔn)備好。
“叮叮!鄙险n鈴響了,黃老師隨著鈴聲帶著微笑走進(jìn)了教室,親切地說:“再上課之前我要宣布一件事,第三組的語文組長和第七組的李曼娜換一下位置,這一組沒了語文組長怎么辦呢?誰自愿當(dāng)語文組長請舉手!蔽液芟氘(dāng)語文組長,可我又不敢舉手。教師里一片鴉雀無聲,我給自己鼓勵了一遍又一遍的勇氣,正當(dāng)我準(zhǔn)備舉手的時侯。突然,后面冒出一個清脆的聲音:“讓涂績沛當(dāng),讓涂績沛當(dāng),他以前當(dāng)過有經(jīng)驗。”我猛的一回頭發(fā)現(xiàn)是班長胡芷馨在說。頓時,班上亂七八糟只聽見七嘴八舌地說:“讓涂績沛當(dāng),讓涂績沛當(dāng)!蔽翌D時嚇出了汗,又高興的想跳起來。就在這時黃老師開口了:“好吧!就讓涂績沛當(dāng)語文組長吧!”
我暗暗地發(fā)誓:“我一定要為班級體認(rèn)真的服務(wù)好這一項任務(wù)!
名師點評:小作者以非常平實的語言,記錄了對于自己來說難忘的一堂語文課。文章中有很多對話描寫,而作者也正是利用這些對話,描寫出了自己當(dāng)時的緊張心理,很不錯!但是呢,文章中有許多的問題。第一,搭配不當(dāng)。文章中許多地方,都沒有用對詞語,句子的前后部分搭配不恰當(dāng),這樣是不對的哦!下次寫的時候一定要注意哦!第二,前后文銜接的時候,有些地方缺乏關(guān)聯(lián)詞語。甚至有些句子之間,是需要再加句子來過渡的,這就需要作者注意一下了哦!第三,文章中有錯別字。不是“早自息”而是“早自習(xí)”,“ 再上課”應(yīng)該是“在上課”;不是“認(rèn)真的服務(wù)”而是“認(rèn)真地服務(wù)”。希望作者下次注意點哦!加油!老師相信你會寫得更好的。
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