如何寫講座心得體會
如何寫講座心得體會
“愛同樣可以傷害學(xué)生!薄白畈荒茉彽慕逃д`,便是對學(xué)生心靈的傷害!薄把芯亢筮M生是最好的教育!薄罢Z文教學(xué)技巧永遠(yuǎn)是第二位的,第一位的是真情實感!边@些都是李鎮(zhèn)西老師的教育名言,聽完他的講座對我的啟發(fā)很大,所以記錄下來與各位共勉!
李老師談吐風(fēng)趣幽默、博學(xué)多才。他經(jīng)常利用空余時間給學(xué)生讀一些文章,向?qū)W生推薦名著,要學(xué)生摘抄,可以想像,他讀過多少教育專著,他平時有多愛好讀書。我也是一個愛讀書的人,可是和李老師比起來還是自嘆不如。從選擇師范的那天起,我的理想便是當(dāng)最好的老師。有句廣告詞說道“沒有最好,只有更好”,這與做最好的老師是否自相矛盾,我認(rèn)為并不矛盾,“最好”是相對的,因為這是永遠(yuǎn)沒有止境的追求——從這個意義上說,“最好”其實就是“更好”,但是,理直氣壯地提出“做最好的自己”,則表明了一種更高的人生和事業(yè)的標(biāo)桿,雖然這個“最好”永遠(yuǎn)達不到,但一個比一個的“更好”便匯成了一個人一生的“最好”!
李老師說,作為一名教師每天要完成“五個一工程”,即每天上好一節(jié)課、找一個學(xué)生談心或書面交流、讀書不少于一萬字、思考一個教育問題或社會問題,寫一篇教育日記,可以是教育教學(xué)反思也可以是教學(xué)小故事,反正要筆耕不輟。聽完他的講座,喚醒了我內(nèi)心深處的沉睡的寫的欲望,我一直很想寫點什么,雖然,我不能每天都寫,但我能經(jīng)常寫,寫下自己一時的感受,在將來的日子里慢慢品味,也是一種收獲、一種享受。竇桂梅也有自己的五個一工程,即每個月讀一本好書,上一節(jié)公開課,面批一篇學(xué)生作文,寫一篇教育教學(xué)論文,聽一場專家講座。盡管他(她)們所說的五個一工程我不能全做到,但可以做其中的一部分,這樣下來,也能給自己充充電,我感覺自己現(xiàn)在沒有什么上進心了,每天重復(fù)著大致相同的生活,最想做的事情就是好好的睡上一覺,每天都感到很疲倦,對于自己的專業(yè)沒什么提升。原來,我很喜歡看名師的經(jīng)典課堂或者是教育專著,也有名師的教育理論,從中汲取了不少的營養(yǎng),現(xiàn)在似乎就是在吃老本,其實教育教學(xué)是需要智慧的,要不斷的給自己增加營養(yǎng),不斷的充實自己,看具有大家風(fēng)范的名師課堂,是提升自己教學(xué)水平的最好最快捷的方式,這種學(xué)習(xí)方式我要進行到底,學(xué)無止境,到廣闊的名師課堂中尋找適合自己的營養(yǎng)品吧,相信每一次都不虛此行!
李老師所講的內(nèi)容很多,大的方面到教育思想、教育理念,小的方面到具體的案例和一些具體的小做法,其中對我感觸最深,對我來說,感覺收獲最大的主要是:要做最好的老師,一、要有出色的專業(yè)素質(zhì)和超強的業(yè)務(wù)能力;二、要有心,有進取心,要專心,要有思考反思。這兩點是我聽完李老師的講座最大的感觸,以下就是我對于這兩點的一些見解。
一、要有出色的專業(yè)素質(zhì)和超強的業(yè)務(wù)能力。
我認(rèn)為,這是我們教師的立身之本。做教師不同于做壯工,不是靠力氣大,或靠蠻干就能致勝。教學(xué)是一門學(xué)問,是一門藝術(shù),必須要有過硬的基本功,出色的專業(yè)素質(zhì)和超強的業(yè)務(wù)能力才能開展起來。如果我們沒有最最基本的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生眼中,我們只能是一個無能的好人,一個好心的“廢物”,一切教學(xué)工作只能夭折在搖籃當(dāng)中。所以,我們每一位老師,不管原來自己的教學(xué)基本功如何,都要活到老,學(xué)到老,時時刻刻不要忘記磨練磨練再磨練自己教學(xué)基本功和業(yè)務(wù)能力。
二、要有心,有進取心,要專心,要有思考反思之心,要專心,要用心。
具備了第一條,具備了出色的專業(yè)素質(zhì)和超強的業(yè)務(wù)能力,只能說我們?nèi)肓碎T,能從事、進行基本的教學(xué),能開展起最起碼的工作了,或者說能立了身。但是這時,我們只能說,我們已經(jīng)是教學(xué)方面的將才,已經(jīng)具備了必須的外在的東西,但這還是初級階段,還沒有掌握教學(xué)工作更深層次的東西,離把教學(xué)工作做大,做強,做精,還有很長的路要走,還缺少教學(xué)工作的精髓,還沒有成為運籌帷幄的帥才,還有內(nèi)在的東西需要學(xué)習(xí)。這就是要有心,有進取心,要專心,要有思考反思之心,要專心,要用心。包括李鎮(zhèn)西先生所說的“要寫作”,也是用心的一種外在表現(xiàn)。
我認(rèn)為,我們大部分教師都只征戰(zhàn)在上面兩條之一的路上。有的老師只津津樂道于基本功的訓(xùn)練,而疏于或不屑于用心;有的老師卻只精于用心,卻忽視了基本功的再提高。其實上面兩條應(yīng)該“兩手都要抓,兩手都硬”!這是制約我們大部分教師進步成為名師的關(guān)鍵因素。
那如何進行兩手抓呢?是先苦練基本功,把教學(xué)基本功練到登峰造極,再去練進取之心,思考反思之心,再去專心、用心,還是恰好和上面反過來,先練“心”,再“練功”,還是兩都同時開練?我認(rèn)為應(yīng)該是兩手同時抓,兩手同時硬起來。如同武俠小說里絕世一流的劍客的成長:最初練劍時,是手中無劍,心中更無劍,既無練劍的基本功,也無練劍的精髓;練習(xí)一段時間的劍法后,發(fā)現(xiàn)已手中有劍,而心中仍無劍,已具備練劍的基本功,但還沒有體會到“劍魂”的精華;再練習(xí)一段時間,發(fā)現(xiàn)心中已有劍,但手中無劍,經(jīng)過一段苦練,練劍的精華已初步找到,但這時卻發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)學(xué)會的所謂基本功已經(jīng)遠(yuǎn)不夠現(xiàn)在用的;最后再練習(xí)一段時間,才能達到練劍的最高境界,成為絕世高手,即手中無劍,心中也無劍,即外在的基本功與內(nèi)在的靈魂都達到了游刃有余、來去自如的境界。兩者相輔相成,互相促進,同時成長、成熟。將、帥之才皆備了,將才的匹夫之勇,再加上帥才的運籌帷幄,才能攻無不克,所向披靡。所以,我們每一位老師都要外強于“功”,內(nèi)強于“心”!之心,要專心,要用心。
【如何寫講座心得體會】相關(guān)文章:
如何寫盡職報告03-19
如何寫好教學(xué)反思03-19
如何寫選題報告03-19
反思報告如何寫03-19
如何寫報告樣本03-19
如何寫維修報告03-19
心理案例報告如何寫03-19
如何寫單位進度報告03-19
如何寫優(yōu)秀事跡報告03-19
魅力女性講座感悟12-13