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秋季小學(xué)語(yǔ)文教研組計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-09 17:37:56

秋季小學(xué)語(yǔ)文教研組計(jì)劃

秋季小學(xué)語(yǔ)文教研組計(jì)劃

秋季小學(xué)語(yǔ)文教研組計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校語(yǔ)文教研組以教導(dǎo)處工作為指導(dǎo),以校本教研促教學(xué)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),繼續(xù)開(kāi)展人人上公開(kāi)課活動(dòng),全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  二、基本情況

  我校共有9個(gè)教學(xué)班,組內(nèi)9位語(yǔ)文老師都有大專以上學(xué)歷,熱愛(ài)教育事業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)高,語(yǔ)文功底過(guò)硬,是一支勤學(xué)、能吃苦、有奉獻(xiàn)精神的隊(duì)伍。

  三、具體活動(dòng)

  1、配合教導(dǎo)處搞好“三查”工作。

  “一查”以審定計(jì)劃為重點(diǎn);“二查”以施教過(guò)程是否規(guī)范為重點(diǎn);“三查”以工作目標(biāo)是否達(dá)成,筆頭工作評(píng)價(jià)為重點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,每次查評(píng)結(jié)束,向教師下發(fā)《教學(xué)檢查反饋單》,就工作需要整改的要點(diǎn)即使反饋并進(jìn)行跟蹤檢查。

  2、進(jìn)行各年級(jí)教學(xué)特色化管理。

  幼兒教育特色化,在學(xué)前班開(kāi)設(shè)《百科》課,把詩(shī)歌、兒歌、百科知識(shí)作為主要教學(xué)內(nèi)容。一年級(jí)重防差,二、三年級(jí)重轉(zhuǎn)化。四、五、六年級(jí)重強(qiáng)化,加強(qiáng)與綜合組聯(lián)系,充分利用校本課程《生活語(yǔ)文》,促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)特色化建設(shè)。

  各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校的總體思路,高度重視教學(xué)特色化建設(shè),并以此作為本學(xué)期的課題研究。

  3、繼續(xù)深入開(kāi)展“人人上公開(kāi)課”活動(dòng)

 、俳M織教師上好上崗課、引領(lǐng)課、公開(kāi)課、示范課。

 、陂_(kāi)展多人磨一課,一課多次磨的“磨課”活動(dòng)。

 、圩骱妹空n的課堂評(píng)價(jià)。

  按備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)價(jià)四個(gè)流程精心組織人人上公開(kāi)課,并將評(píng)價(jià)結(jié)果列入本人業(yè)務(wù)檔案。

  4、規(guī)范校園語(yǔ)言文字

 、僬Z(yǔ)文教師努力說(shuō)好普通話,寫規(guī)范字、發(fā)揮好引領(lǐng)作用。

 、趯W(xué)生寫字姿勢(shì)要正確(握筆一寸長(zhǎng)、看書(shū)一尺長(zhǎng)、端坐一拳寬)書(shū)寫要規(guī)范,堅(jiān)持說(shuō)普通話。

 、蹚V泛宣傳,利用晨會(huì)、班會(huì)就規(guī)范語(yǔ)言文字深入宣傳,讓學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的習(xí)慣并教育學(xué)生要鍥而不舍。

 、荛_(kāi)展活動(dòng)

  為了能使學(xué)生說(shuō)普通話,寫規(guī)范字活動(dòng)落到實(shí)處,特舉行書(shū)法比賽,演講比賽,好的作品張貼在板報(bào)、墻報(bào)上。

  5、有效利用遠(yuǎn)程教育資源。

  通過(guò)觀看精品課例,學(xué)習(xí)專業(yè)理論等,提高教師的業(yè)務(wù)水平增長(zhǎng)理論知識(shí)。

  6、開(kāi)展“六個(gè)一”崗位練兵活動(dòng)

  每人上一堂公開(kāi)課,進(jìn)行一個(gè)小課題研究,撰寫一篇教育故事,每周一篇教學(xué)反思,每月印發(fā)一期理論學(xué)習(xí)資料,每學(xué)期舉行一次讀書(shū)筆記展評(píng),每位老師每學(xué)期聽(tīng)課15-20節(jié),整理5000字以上的學(xué)習(xí)筆記。

  7、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  ①配合教導(dǎo)處:做好“我心中的好老師”征稿活動(dòng)。

  ②利用好“五一”假,讓學(xué)生讀一本好書(shū),作好積累,辦一期手抄報(bào)。

 、蹠(shū)法比賽

 、苎葜v比賽

 、菖浜仙钫Z(yǔ)文,做好“廣告語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、歇后語(yǔ)、名言、佳句”征集工作。

  ⑥作業(yè)展示評(píng)選

  四、工作安排表

  周次 主要工作

  第一周 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  第二周 上崗課

  第三周 引領(lǐng)課

  第四周 “我心中的好老師”籌稿

  第五周 集體備課

  第六周 觀摩課

  第七周 放假

  第八周 觀摩名師教學(xué)實(shí)況

  第九周 優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)

  第十周 中期考試

  第十一周 電信征文收集

  第十二周 放假

  第十三周 書(shū)法比賽

  第十四周 “如何實(shí)施有效教學(xué)”研討會(huì)

  第十五周 放假

  第十六周 示范課

  第十七周 常規(guī)檢查

  第十八周 放假

  第十九周 期未測(cè)試

  第二十周 放假

  第二十一周 總結(jié)評(píng)價(jià)

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