初一下學(xué)期英語教學(xué)總結(jié)范文
初一下學(xué)期英語教學(xué)總結(jié)范文
在本學(xué)期,我擔(dān)任了初一(1)(2)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,F(xiàn)在我就將這個(gè)學(xué)期以來的工作情況作以簡單小結(jié):
首先,在工作態(tài)度方面,我能夠嚴(yán)格要求自己,一貫認(rèn)真、勤懇地做好教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
其次,在具體的教學(xué)工作中,我能遵循教學(xué)規(guī)律,對教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真把關(guān),能針對學(xué)生的個(gè)體差異,進(jìn)行分層次備課授課,每堂課的內(nèi)容既有面向大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)知識,又有能夠滿足部分優(yōu)秀生的有深度難度的附加知識。課堂教學(xué)形式靈活多樣,能寓教于樂。
比如,根據(jù)初一學(xué)生比較好動的特點(diǎn),我在教授對話內(nèi)容時(shí),組織學(xué)生分組對話,并上臺表演;在課堂小結(jié)時(shí)也常利用分組競賽的形式,既激發(fā)了學(xué)生對英語課的興趣,又使他們在緊張準(zhǔn)備比賽的過程中,對所學(xué)的知識加深了印象。為了提高教學(xué)效率,增加課堂教學(xué)的容量,我還常結(jié)合多媒體等多種手段進(jìn)行教學(xué)。對此,學(xué)生們也表現(xiàn)出了極大的興趣。
抓好課后復(fù)習(xí)。一方面,我能根據(jù)當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的接受情況選擇已有練習(xí)或編寫同步練習(xí),讓學(xué)生的所學(xué)及時(shí)得以加深和鞏固。另一方面,因?yàn)槌跻粚W(xué)生還不太具備課后自覺復(fù)習(xí)的習(xí)慣,我于是就將各班的學(xué)生分成十個(gè)背書小組,由小組長對每一位學(xué)生的課后復(fù)習(xí)進(jìn)行把關(guān)。
另外,我除了努力做好本職,還積極參加教研活動,虛心向他人學(xué)習(xí),以人之長補(bǔ)己之短,并運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐中去,使自己的教育教學(xué)能力得以不斷的完善和提高。
在下一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,我會繼續(xù)努力,會更加注重防學(xué)生的兩極分化,更加注重課堂教學(xué)的效率,讓自己在教學(xué)過程中盡快成長起來!
【初一下學(xué)期英語教學(xué)總結(jié)】相關(guān)文章:
初一英語教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文(通用14篇)04-26
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃(精選15篇)03-01
四年機(jī)下冊英語教學(xué)總結(jié)02-14
中職英語教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文02-18
初一信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)范文02-22
初一學(xué)期成長總結(jié)模板(通用16篇)04-16
初一新生入學(xué)不適應(yīng)的調(diào)查總結(jié)04-27