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《城堡上的大炮》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

時間:2024-07-02 01:44:07

湘教版《城堡上的大炮》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

湘教版《城堡上的大炮》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

湘教版《城堡上的大炮》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo):

  知識技能 :

  1.會寫12個生字,正確讀寫“城堡、風(fēng)調(diào)雨順”等詞語。

  2.有感情地朗讀課文,抄寫自己喜歡的部分。

  3.抓住關(guān)鍵句子,領(lǐng)會課文的內(nèi)容。

  過程與方法 :

  1.課前查閱資料,了解大炮與戰(zhàn)爭的關(guān)系及戰(zhàn)爭時大跑的威力。

  2.讓學(xué)生充分閱讀,置身課文所描寫的情景中,去感受,去領(lǐng)悟主題。

  3.抓關(guān)鍵詞句,探究感悟,理解文章的寫作方法。

  情感態(tài)度價值觀 :

  通過本課的學(xué)習(xí),感悟和平時代的幸福,樹立反對戰(zhàn)爭,熱愛和平的觀念,呼喚、珍惜和平。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.領(lǐng)會課文的主題。

  2.抓住關(guān)鍵語句,理解文章的表達(dá)方法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  領(lǐng)會課文的主題及表現(xiàn)主題的方法。

  教 具:

  錄音機(jī)、幻燈、課件

  教學(xué)方法:

  引導(dǎo)、點(diǎn)撥

  教學(xué)流程:

  一、導(dǎo)入新課-本文由小學(xué)教學(xué)設(shè)計網(wǎng)收集

  觀看燈片,引出主題。

  二、講述故事

  1.教師講述故事。

 。1)故事插問

  (2)交流明確:要發(fā)動戰(zhàn)爭嗎?要向老百姓開炮嗎?

 。3)聽完故事,你心里覺得怎樣?

  2.學(xué)生講故事。

  三、再次欣賞故事,觀看課件。

  1.卡卡王國的孩子新年快樂嗎?從哪些話中可以聽出來他們很快樂?請再仔細(xì)聽故事。

  2.交流明確

  四、分享卡卡王國新年的快樂

  五、課堂小結(jié)

  18.城堡上的大炮

  第二課時

  教學(xué)流程:

  一、談話導(dǎo)入

  1.上節(jié)課,我們觀看了燈片,欣賞了故事,我們感受了卡卡王國里新年時人們的快樂與幸福。

  2.板書課題

  二、學(xué)習(xí)新課

  1.有感情地朗讀課文。

  2.學(xué)生復(fù)述課文內(nèi)容或按課文內(nèi)容講述課文中的故事。

  3.檢查生字、詞的掌握。

  三、精讀課文

  1.學(xué)生自讀課文,在書上作標(biāo)記。

  (1)大炮以前是用來干什么的?有怎樣的威力?

 。2)卡卡國王將大炮掉頭面向廣場時,人們有什么表情?想些什么?人們是怎樣的心情?

 。3)國王用大炮做什么?當(dāng)時的情況是怎樣的?你是從哪些地方感受到的?

  四、再讀課文,理解表達(dá)方式

  1.通讀全文。

  2.思考:

 。1)為什么要寫老師帶學(xué)生參觀城堡上的大炮?與國王用大炮狂歡有什么關(guān)系?

 。2)為什么不把國王的意圖直接寫出來?

 。3)“難忘的狂歡之夜,難忘的大炮”可改成“難忘的狂歡之夜和大炮”嗎?

  3.交流,明確。

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