《積累與運用四》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
《積累與運用四》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
1 能正確讀記聲母和韻母。
2 能正確分解、組合音節(jié)。
3 會拼讀兒歌。
4 拼讀音節(jié)詞、能把它與相應(yīng)的圖畫連起來。
重難點
能正確分解、組合音節(jié)。
教學(xué)方法
導(dǎo)讀法做游戲
學(xué)習(xí)方法
自主合作探究
教學(xué)準(zhǔn)備
拼音卡片、投影等
教學(xué)時間
1～2課時
教學(xué)過程
一學(xué)習(xí)“讀讀想想”
1 利用聲母卡片，采用“開火車”，分組讀。
2 出示聲母表，齊讀。
3 分類認(rèn)讀韻母，回憶發(fā)音方法幫助認(rèn)讀。
4 出示韻母表，齊讀。
5 引導(dǎo)分辨幾組易混韻母。
二學(xué)習(xí)“讀讀連連”
1 引導(dǎo)讀題。
2 以一個音節(jié)詞指導(dǎo)讀讀連連。
3 自主練習(xí)，同桌交流。
4 全班交流、集體評議。
三學(xué)習(xí)“邊說邊比畫”
1 引導(dǎo)讀題。
2 學(xué)生自由讀。
3 自主練習(xí)，同桌交流。
4 全班交流、集體評議。
四自主識字園地。
板書
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教學(xué)后記：
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