人教版一年級語文下冊《快樂的節(jié)日》導(dǎo)學(xué)案
人教版一年級語文下冊《快樂的節(jié)日》導(dǎo)學(xué)案
1、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦課文。(重點(diǎn))
2、學(xué)會本課10個生字,認(rèn)識1個偏旁,理解生字詞。(重點(diǎn))
3、通過理解課文,體會少年兒童生活在祖國懷抱里的幸福,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情,從小樹立建設(shè)祖國的遠(yuǎn)大理想。(難點(diǎn))
二、關(guān)鍵點(diǎn):1、正確、美觀地書寫生字。2、教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。
三、教學(xué)時間:兩課時。
四、要點(diǎn)分析:
1、本課的主要任務(wù)是識字、寫字、朗讀、背誦。
2、本課是一首詩歌,采用擬人和比喻的手法,生動形象地描繪出天真可愛的孩子們歡度節(jié)日的場面,歌唱孩子們的幸福和快樂,表達(dá)了他們熱愛祖國的思想感情和報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。
五、學(xué)習(xí)重點(diǎn):
1、字詞記憶賽賽看:
sèjīnhèàixījiànkānɡyǒnɡɡǎnjìnɡ
色巾賀愛希健康勇敢敬
紅色毛巾慶賀親愛希望健康安康勇敢敢于敬愛
彩色手巾祝賀敬愛希求健壯小康勇士勇敢敬禮
顏色紙巾賀禮愛人希臘健身康復(fù)英勇果敢敬重
綠色面巾賀卡愛好希圖健美康樂忠勇不敢尊敬
2、新偏旁難不倒:色:艷絕
3、近義詞理得清:鮮艷---艷麗衣裳---衣服快樂---歡樂
反義詞對對碰:勇敢---軟弱快樂---傷心希望---失望
4、形近字辨得清:巾(毛巾)賀(祝賀)愛(敬愛)希(希望)
幣(紙幣)架(筆架)受(難受)殺(殺養(yǎng))
鍵(鍵盤)。ń】担└遥ㄓ赂遥┤。ㄈ〕觯
5、詞語解釋一點(diǎn)通:
鮮艷:形容色彩艷麗。豐滿:豐富充實(shí)。
飛翔:盤旋地飛。
6、能力發(fā)揮我特行:
(1)、填上合適的詞。
()的紅領(lǐng)巾()的祖國()的衣裳
。ǎ┑睦硐耄ǎ┑男▲B()的時光
(2)、連詞成句。
A、小鳥我們快樂的一群像
B、一起我們時光度過快樂的這
(3)、詞語造句。
快樂:
鮮艷:
7、好詞好句收藏夾:
【好詞】課內(nèi)精選:鮮艷豐滿勇敢飛翔度過時光
【好句】課內(nèi)精選:鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。
8、節(jié)日搜集在我心:
婦女節(jié):3月8日勞動節(jié):5月1日
兒童節(jié):6月1日黨的生日:7月1日
建軍節(jié):8月1日教師節(jié):9月10日
國慶節(jié):10月1日元旦:1月1日
圣誕:12月25日
9、生字成語我了解;
巾幗須眉羽扇綸巾愛不釋手愛憎分明健步如飛
康莊大道見義勇為勇往直前智勇雙全敢作敢為
10、好歌推薦我在行:
。1)、娃哈哈(2)、讓我們蕩起雙槳
六、教師創(chuàng)作;(下水文)
我們的節(jié)日
六一節(jié),真快樂,小朋友們唱起歌,
花如海,人如潮,家家戶戶歡樂多。
我們唱歌又跳舞,
節(jié)日花兒一朵朵。
小小心兒長翅膀,
好比天使多快活。
我們的節(jié)日人人愛,
幸福生活沒法說。
七、課堂流程:
學(xué)法指導(dǎo):首先,初步感知課文,然后,理解詞語的意思。最后,通過朗讀展開豐富的想象,體會詩歌的思想感情和美好的意境
第一課時。
名言:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。
一、明確目標(biāo),教師引領(lǐng)。
1、孩子們,我們每年都要過許多節(jié)日,你認(rèn)為哪個節(jié)日最重要呢?為什么?(學(xué)生自由說)
2、今天讓我們一起來過個快樂的節(jié)日,好嗎?
二、活動體驗(yàn),幫扶訓(xùn)練。
1、觀察圖畫,圈字畫詞。
圖上有誰,他們在什么地方干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
2、對子間合作讀文。
3、對子間互記生字。(突破重點(diǎn))
4、小組間交流記字方法。(突破重點(diǎn))
5、小組內(nèi)比賽記字。(多種方法記)
6、評價(jià)與反饋。
三、分享提升,穿插鞏固。
1、個人展示讀。(強(qiáng)調(diào)表情、動作)
2、合作展示讀。
3、展示記字方法。
4、夯實(shí)基礎(chǔ):組詞擴(kuò)詞新偏旁辨析組詞近反義詞
5、能力提升:用“快樂、鮮艷”造句
四、反饋矯正、達(dá)標(biāo)測評。
1、完成“快樂達(dá)標(biāo)”中基礎(chǔ)知識。
2、小組長評改。
3、組內(nèi)評優(yōu)。
第二課時
名言:我驕傲,我是中國人。
一、明確目標(biāo),教師引領(lǐng)。
1、在這快樂的節(jié)日里,老師帶來一份禮物,大家快聽-----歌曲《快樂的節(jié)日》,你聽出什么啦?
2、學(xué)生自由說。
3、鞏固字詞。
二、活動體驗(yàn),幫扶訓(xùn)練。
1、自由讀文。(不懂的地方做標(biāo)記)
2、對子互讀。
3、組內(nèi)組合讀,展示讀。
4、組內(nèi)推薦讀。
三、分享提升,穿插鞏固。
1、個人展示讀。(表情、動作)
2、對子合作讀。
3、對子輪讀。
4、小組輪讀、花樣讀。
5、選擇喜歡的句子讀。(說說喜歡的原因))(突破難點(diǎn))
6、知識鞏固,能力突破。(能力發(fā)揮我特行內(nèi)容)
7、拓展知識:節(jié)日搜集歌曲收集生字成語
四、反饋矯正,達(dá)標(biāo)測評。
1、完成“快樂達(dá)標(biāo)”中拓展內(nèi)容。
2、對子間互評互改。
3、反饋改錯。
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