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一年級語文下冊《快樂的節(jié)日》導(dǎo)學(xué)案

時間:2024-10-20 01:05:08

人教版一年級語文下冊《快樂的節(jié)日》導(dǎo)學(xué)案

人教版一年級語文下冊《快樂的節(jié)日》導(dǎo)學(xué)案

人教版一年級語文下冊《快樂的節(jié)日》導(dǎo)學(xué)案

  1、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦課文。(重點(diǎn))

  2、學(xué)會本課10個生字,認(rèn)識1個偏旁,理解生字詞。(重點(diǎn))

  3、通過理解課文,體會少年兒童生活在祖國懷抱里的幸福,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情,從小樹立建設(shè)祖國的遠(yuǎn)大理想。(難點(diǎn))

  二、關(guān)鍵點(diǎn):1、正確、美觀地書寫生字。2、教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。

  三、教學(xué)時間:兩課時。

  四、要點(diǎn)分析:

  1、本課的主要任務(wù)是識字、寫字、朗讀、背誦。

  2、本課是一首詩歌,采用擬人和比喻的手法,生動形象地描繪出天真可愛的孩子們歡度節(jié)日的場面,歌唱孩子們的幸福和快樂,表達(dá)了他們熱愛祖國的思想感情和報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。

  五、學(xué)習(xí)重點(diǎn):

  1、字詞記憶賽賽看:

  sèjīnhèàixījiànkānɡyǒnɡɡǎnjìnɡ

  色巾賀愛希健康勇敢敬

  紅色毛巾慶賀親愛希望健康安康勇敢敢于敬愛

  彩色手巾祝賀敬愛希求健壯小康勇士勇敢敬禮

  顏色紙巾賀禮愛人希臘健身康復(fù)英勇果敢敬重

  綠色面巾賀卡愛好希圖健美康樂忠勇不敢尊敬

  2、新偏旁難不倒:色:艷絕

  3、近義詞理得清:鮮艷---艷麗衣裳---衣服快樂---歡樂

  反義詞對對碰:勇敢---軟弱快樂---傷心希望---失望

  4、形近字辨得清:巾(毛巾)賀(祝賀)愛(敬愛)希(希望)

  幣(紙幣)架(筆架)受(難受)殺(殺養(yǎng))

  鍵(鍵盤)。ń】担└遥ㄓ赂遥┤。ㄈ〕觯

  5、詞語解釋一點(diǎn)通:

  鮮艷:形容色彩艷麗。豐滿:豐富充實(shí)。

  飛翔:盤旋地飛。

  6、能力發(fā)揮我特行:

  (1)、填上合適的詞。

  ()的紅領(lǐng)巾()的祖國()的衣裳

 。ǎ┑睦硐耄ǎ┑男▲B()的時光

  (2)、連詞成句。

  A、小鳥我們快樂的一群像

  B、一起我們時光度過快樂的這

  (3)、詞語造句。

  快樂:

  鮮艷:

  7、好詞好句收藏夾:

  【好詞】課內(nèi)精選:鮮艷豐滿勇敢飛翔度過時光

  【好句】課內(nèi)精選:鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。

  8、節(jié)日搜集在我心:

  婦女節(jié):3月8日勞動節(jié):5月1日

  兒童節(jié):6月1日黨的生日:7月1日

  建軍節(jié):8月1日教師節(jié):9月10日

  國慶節(jié):10月1日元旦:1月1日

  圣誕:12月25日

  9、生字成語我了解;

  巾幗須眉羽扇綸巾愛不釋手愛憎分明健步如飛

  康莊大道見義勇為勇往直前智勇雙全敢作敢為

  10、好歌推薦我在行:

 。1)、娃哈哈(2)、讓我們蕩起雙槳

  六、教師創(chuàng)作;(下水文)

  我們的節(jié)日

  六一節(jié),真快樂,小朋友們唱起歌,

  花如海,人如潮,家家戶戶歡樂多。

  我們唱歌又跳舞,

  節(jié)日花兒一朵朵。

  小小心兒長翅膀,

  好比天使多快活。

  我們的節(jié)日人人愛,

  幸福生活沒法說。

  七、課堂流程:

  學(xué)法指導(dǎo):首先,初步感知課文,然后,理解詞語的意思。最后,通過朗讀展開豐富的想象,體會詩歌的思想感情和美好的意境

  第一課時。

  名言:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。

  一、明確目標(biāo),教師引領(lǐng)。

  1、孩子們,我們每年都要過許多節(jié)日,你認(rèn)為哪個節(jié)日最重要呢?為什么?(學(xué)生自由說)

  2、今天讓我們一起來過個快樂的節(jié)日,好嗎?

  二、活動體驗(yàn),幫扶訓(xùn)練。

  1、觀察圖畫,圈字畫詞。

  圖上有誰,他們在什么地方干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、對子間合作讀文。

  3、對子間互記生字。(突破重點(diǎn))

  4、小組間交流記字方法。(突破重點(diǎn))

  5、小組內(nèi)比賽記字。(多種方法記)

  6、評價(jià)與反饋。

  三、分享提升,穿插鞏固。

  1、個人展示讀。(強(qiáng)調(diào)表情、動作)

  2、合作展示讀。

  3、展示記字方法。

  4、夯實(shí)基礎(chǔ):組詞擴(kuò)詞新偏旁辨析組詞近反義詞

  5、能力提升:用“快樂、鮮艷”造句

  四、反饋矯正、達(dá)標(biāo)測評。

  1、完成“快樂達(dá)標(biāo)”中基礎(chǔ)知識。

  2、小組長評改。

  3、組內(nèi)評優(yōu)。

  第二課時

  名言:我驕傲,我是中國人。

  一、明確目標(biāo),教師引領(lǐng)。

  1、在這快樂的節(jié)日里,老師帶來一份禮物,大家快聽-----歌曲《快樂的節(jié)日》,你聽出什么啦?

  2、學(xué)生自由說。

  3、鞏固字詞。

  二、活動體驗(yàn),幫扶訓(xùn)練。

  1、自由讀文。(不懂的地方做標(biāo)記)

  2、對子互讀。

  3、組內(nèi)組合讀,展示讀。

  4、組內(nèi)推薦讀。

  三、分享提升,穿插鞏固。

  1、個人展示讀。(表情、動作)

  2、對子合作讀。

  3、對子輪讀。

  4、小組輪讀、花樣讀。

  5、選擇喜歡的句子讀。(說說喜歡的原因))(突破難點(diǎn))

  6、知識鞏固,能力突破。(能力發(fā)揮我特行內(nèi)容)

  7、拓展知識:節(jié)日搜集歌曲收集生字成語

  四、反饋矯正,達(dá)標(biāo)測評。

  1、完成“快樂達(dá)標(biāo)”中拓展內(nèi)容。

  2、對子間互評互改。

  3、反饋改錯。

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