小學(xué)五年級語文上冊《黃果樹瀑布》導(dǎo)學(xué)案
小學(xué)五年級語文上冊《黃果樹瀑布》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.正確、流利、有感情地朗讀課文;
2.學(xué)習(xí)本課的8個生字,理解重點詞語。
3.學(xué)習(xí)重點詞句,抓住黃果樹瀑布的聲音的特點,感受黃果樹瀑布的壯美,體會大自然無限生機。
課前預(yù)習(xí)
1.朗讀課文,把課文讀通讀順,做到不錯字,不漏字。
2.學(xué)習(xí)本課的生字詞,注意易錯的字音字形,把它們多寫幾遍。
3.能借助工具書或聯(lián)系上下文理解不懂的詞語。
4.默讀課文,仔細(xì)想一想,課文主要寫了什么?
(方法小貼士:默讀課文,理清文章的結(jié)構(gòu),看看每一小節(jié)寫了什么,然后再用簡短的語言概括。)
5.初讀課文,你有什么疑惑?在書中寫下來。
6.資料鏈接,了解黃果樹瀑布。
黃果樹瀑布位于貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣境內(nèi)的白水河上。白水河流經(jīng)當(dāng)?shù)貢r河床斷落成九級瀑布,黃果樹為其中最大一級。瀑布寬30公尺(夏季可達(dá)40公尺)落差66公尺,流量達(dá)每秒2,000多立方公尺。以水勢浩大著稱,是中國最大的瀑布,也是世界著名大瀑布之一。明代偉大的旅行家徐霞客考察大瀑布贊嘆道:“搗珠崩玉,飛沫反涌,如煙霧騰空,勢甚雄偉;所謂‘珠簾鉤不卷,匹練掛遙峰’,俱不足以擬其壯也,高峻數(shù)倍者有之,而從無此闊而大者”。
7.讀課文第二小節(jié),瀑布的聲音有什么特點?在書中畫一畫。
預(yù)習(xí)反饋
1.本課生字中,易讀錯的生字有哪些?易寫錯的生字有哪些?把它們寫下來。
2.理解詞語。
人喧馬嘶
喧囂
諦聽
4.課文主要講了什么,用最簡短的語言概括。
5.在小組內(nèi)朗讀課文,小組成員給以成績評定。(☆☆☆)
溫馨提示:以上作業(yè)完成后在學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流,學(xué)習(xí)組組長給以評定。(☆☆☆)
質(zhì)疑探究
1.文章是按照什么方法來介紹黃果樹瀑布的?把文章中表示地點變化的句子畫出來。
2.課文第二自然段寫黃果樹瀑布的水聲是按照什么順序?qū)懙?你是從哪些詞句中體會到的?
學(xué)習(xí)建議:把上面的問題在小組內(nèi)與同學(xué)進(jìn)行探討,還可以把自己預(yù)習(xí)時的疑惑拿出來和同學(xué)探討一下。
當(dāng)堂檢測
1.聽寫詞語。
2.組詞。
逢()醉()隔()喧()諦()
縫()碎()融()渲()啼()
3.課文是按照的方法寫的。文章中表示地點變化的句子是
4.剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū),便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處來,就像是
,最后像,蓋過了,天地間就只存下一片喧囂的水聲了。從所填的內(nèi)容可以體會到第二自然段是按照從到的順序?qū)懫俨嫉穆曇,瀑布的聲音也由到?/p>
小組內(nèi)成績評定(☆☆☆)老師成績評定(☆☆☆)
第二課時預(yù)習(xí)作業(yè)
1.有感情地朗讀課文,能用自己的朗讀表現(xiàn)黃果樹瀑布的壯美。
2.黃果樹瀑布的形態(tài)有什么特點?在書中畫一畫,再有感情地讀一讀。
3.置身谷底,作者有哪些感受?為什么說“黃果樹瀑布是一部大自然的杰作?”
4.完成課后作業(yè)3
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