師專一附小語文英語科學(xué)教師集訓(xùn)方案
師專一附小語文英語科學(xué)教師集訓(xùn)方案
為貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，努力提高教師專業(yè)水平，根據(jù)蘇教辦基〔2015〕3號和市教育局《關(guān)于組織2015年全市基礎(chǔ)教育教師教學(xué)基本功大賽的通知》〔2015〕5號的文件精神，切實提高我校教師教育教學(xué)能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，特制定本集訓(xùn)方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
成員：zz
二、培訓(xùn)對象
全校語文、英語、科學(xué)教師均參加，參訓(xùn)教師分青年組（1978年1月1日前出生）和中年組（1978年1月1日后出生）兩個組別，分別記取成績。
三、參訓(xùn)目標(biāo)
錘煉教師教學(xué)基本功，提高教育教學(xué)能力，選拔優(yōu)秀教師參加省、市基礎(chǔ)教育教師教學(xué)基本功大賽。
四、集訓(xùn)內(nèi)容
集訓(xùn)內(nèi)容包括通用技能和專業(yè)技能。通用技能比賽項目包括粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計與課件制作、課堂教學(xué)四項；專業(yè)技能比賽項目分學(xué)科確定。
語文：1.專業(yè)素養(yǎng)（教育學(xué)、心理學(xué)、語文教學(xué)論、課程標(biāo)準(zhǔn)、文學(xué)常識、案例分析、寫作等，注重理論和實踐相結(jié)合）2.課文朗讀3.編講故事；
英語：專業(yè)素養(yǎng)（英語教學(xué)理論、英語課標(biāo)、學(xué)科專業(yè)知識、英語能力測試，試卷全英文呈現(xiàn)）；
科學(xué)：1.專業(yè)理論基礎(chǔ)；2.科學(xué)實驗設(shè)計及操作技能；3.自選實驗演示。
五、集訓(xùn)形式
自我研修與以賽代訓(xùn)相結(jié)合。根據(jù)每個項目的參訓(xùn)成績核算個人總成績，分學(xué)科擇優(yōu)推薦人選參加省、市級比賽。
六、推進計劃
時間段 培訓(xùn)內(nèi)容 形式
3月8日 宣傳發(fā)動 集中學(xué)習(xí)文件
3月9日---3月11日 教師自主研修，學(xué)習(xí)課標(biāo)、教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)論、專業(yè)知識等。 自我研修
3月12---3月13日 第一輪：學(xué)科專業(yè)技能書面測試 英語、科學(xué)（3月12日下午） 語文（3月13日下午） 筆試
3月15日 第二輪：粉筆字書寫 現(xiàn)場比賽 根據(jù)筆試與粉筆字書寫的總成績，分學(xué)科分年齡組按60%比率遴選人員進入下一輪比賽
3月20日 第三輪：即興演講比賽 現(xiàn)場比賽
3月22日 第四輪：教學(xué)設(shè)計與課件制作 現(xiàn)場比賽
3月25日---4月9日 第五輪：課堂教學(xué) 現(xiàn)場比賽
4月10日 上報市級比賽人選 形成文件
七、獎勵辦法
1.參加學(xué)校組織的學(xué)科專業(yè)技能筆試且成績合格者，由市教研室頒發(fā)教師專業(yè)技能合格證書。
2.評選校級一、二等獎，各學(xué)科擇優(yōu)推薦一等獎第一名教師代表學(xué)校參加省、市級比賽。
鹽河校區(qū)教務(wù)處
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