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春學期高一年級組工作計劃

時間:2024-09-03 19:47:22

春學期高一年級組工作計劃

春學期高一年級組工作計劃

春學期高一年級組工作計劃

  情況分析:

  一、優(yōu)勢方面

  經(jīng)過近一個學期的常規(guī)教育和感恩教育,高一學生學習氣氛濃,守紀律,懂禮貌,一學期來,沒有出現(xiàn)較大的違紀事例。老師熱情高,干勁足。

  二、不足方面

  一是校區(qū)離城區(qū)較遠,交通又不便利,交通安全尤為突出,二是新教師和教學經(jīng)驗不夠豐富的教師比例很大,07年是實行新課改的第三年,但對絕大多數(shù)老師來說,還是第一次接觸新課改的教材,因此,我們年級部打算著重做好四大方面工作:

  第一部分 學生管理

  (一)繼續(xù)狠抓安全教育,主要做好三個方面的安全教育,一要抓交通安全教育,二要抓自身財物安全教育,三要抓食品安全教育,把安全教育作為頭等大事來抓,每周班會課必講安全,杜絕一切安全隱患,打造平安校園。

  (二)繼續(xù)強化“三大紀律”

  這三大紀律就是自修紀律,考試紀律和就寢紀律,以抓自修紀律帶動班風建設,以抓考試紀律帶動學風建設,以抓就寢紀律帶動學生一日常規(guī)建設,強化學生的日常行為規(guī)范,真正做到管理軍事化。

  (三)繼續(xù)強化道德、理想、感恩、養(yǎng)成教育

  1、切實地有計劃地搞好全員導師制,實行人盯人戰(zhàn)術(shù),每逢星期一下午第四節(jié)課為全員導師制時間。

  2、文理科分班以后召開“分班后我準備好了嗎?”的主題班會,讓學生認識到如何為兩年后作準備,如何為今后走好人生之路作準備。

  3、加強感恩教育,以感恩教育為載體,讓學生認真閱讀學校編寫的感恩讀本,增強學生的愛心、責任心。觀看感恩影視,召開感恩主題班會。

  4、狠抓養(yǎng)成教育,讓學生愛護校園環(huán)境,講究衛(wèi)生,愛護公物,愛惜糧食,尊敬老師,團結(jié)同學,打造和諧校園和綠色校園。

  5、開展遠離網(wǎng)吧活動。

  第二部分 班主任管理

  我們年級部深深知道,在高中三個年級中,我們高一年級班主任整體素質(zhì)是遠遠不如高二、高三,通過高一第一學期的努力,班主任管理有了大的起色,為保證高一年級的學生管理再上臺階,著重抓這樣幾件事:

  1、新老班主任結(jié)對子,做好傳、幫、帶和互相學習工作,在班主任分配時,我們已注意新老的搭配。

  2、強調(diào)吃苦意識和奉獻精神,我們提出了這樣一個口號,不能吃苦,不要做班主任,發(fā)揚吃苦奉獻,爭創(chuàng)一流的精神,同時加強對班主任的督查。

  3、加強聯(lián)管制度

  班主任聯(lián)管主要抓好早操、午休、晚自習、晚就寢及衛(wèi)生等,每天由一中層帶隊全天候地檢查,訂立獎懲條例。我們的口號是班主任要把本樓層的班級作為一個大班,班主任就是大班的班主任,杜絕在班級管理上各人自掃門前雪的現(xiàn)象。一定要樹立全局觀念。整體觀念,統(tǒng)一行動,杜絕各自為政。

  第三部分 教學方面

  1、新老結(jié)對,提高整體質(zhì)量,實現(xiàn)學校教學教育可持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)實施“青藍工程”,即骨干教師與青年教師結(jié)對,從備課、聽課、考試三方面入手進入考核。

  2、狠抓備課,要想提高教學質(zhì)量,必須從備課入手,35以的下的老師每節(jié)課要有詳案,并寫教后感。

  3、強化坐班制度,加強考勤,實行獎懲。除第一節(jié)課外,上午8:00—11:00,下午2:30—5:00,晚上7:00—9:00。(根據(jù)季節(jié)有所變化)

  4、加強對作業(yè)、周練批改的檢查力度,作業(yè)和周練必須及時批改,不批改不評講。

  5、狠抓自管自育,各班主任著力培養(yǎng)學生干部,建立自管檔案。

  6、強化聽課制度,所有老師每周必須聽2節(jié)課,先登記后聽課,青藍結(jié)對的青年老師還要先聽課后上課。指導老師每周至少聽青年教師1節(jié)課。

  7、加強對教學“六認真”檢查力度,實行月檢查和臨時抽查相結(jié)合的制度,并且定期進行學生測評。

  8、強化教研,每周三晚上7:10—8:40(根據(jù)季節(jié)有所變化)教研活動,強化說課制度,備課組長制定說課計劃,每周三交教務處。先布置后落實并有記錄。

  9、科學命題,每次月考組織骨干教師命題,著重對雙基的考查。

  10、每次月考后要認真總結(jié),堅決縮小科目內(nèi)部,班與班之間的差距。

  第四部分 文理分班

  1、擬在2007年“五一”前后,即期中考試前后進行按新高考進行分班。

  2、分班前要做好大量的準備工作,去南京學習,了解文理科的比例,力求科學合理。

  總之,我們將對高一年級的教學教育加大管理和指導的力度,以保證南校區(qū)的教學教育工作有序高效的運轉(zhuǎn)。

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