北師大版小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期第六單元測試卷及答案
第六單元提升練習(xí)
一、看拼音,寫字詞。
二、給下面的字選擇正確的讀音畫“”。
煮(zǔ zhǔ) 餐(cān chān)
咸(xán xián ) 餓( nè è)
三、一字組多詞。
四、選字填空。
雞 饑
1.冬天時(shí),( )餓的狗熊只好在洞里舔自己腳掌。
2.小( )在草地上捉蟲。
削 消
3.一定要徹底、堅(jiān)決地( )滅敵人。
4.媽媽把鉛筆( )好放在我的文具盒里。
五、按要求寫句子。
1.他想起一件事,連忙起身,悄悄地走到廚房。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)
2. 媽媽 面食 的 花樣 做 不少 (連詞成句)
六、根據(jù)課文內(nèi)容把句子補(bǔ)充完整。
1.“銀魚落水翻白浪,柳葉乘風(fēng)下樹梢”中“銀魚”和“柳葉”都指 。
2. 醬醋糖,酸 辣 ,蒸煮烹炸燉,
俱全。
七、閱讀短文,完成練習(xí)。
快 樂 泡 泡
我輕輕地吹走一串一串肥皂泡,他們馱著赤橙黃綠青藍(lán)紫,飛走不見了。
我很難過,一邊走,一邊尋找他們。
一個(gè)晶瑩的露珠站在草葉上對我說:“你看我像不像你吹的泡泡?咱們做個(gè)朋友吧!”
一個(gè)圓圓的氣球也從遠(yuǎn)處飄來對我說:“你看我是你丟失的那個(gè)泡泡嗎?我和你交個(gè)朋友吧!”
我高高興興地跑回家,告訴媽媽我有了許許多多的朋友。
1.( )站在草葉上對“我”說話。
A.露珠 B.氣球 C.水珠
2.“我”在尋找泡泡時(shí)遇到了誰?他們要做什么?
3.最后,“我”為什么又高興了呢?
九、看圖寫話。
仔細(xì)觀察右面的圖畫,看看圖上都有誰,他們在做什么。想好后,寫下來。
參考答案：
第六單元提升練習(xí)
一、1.爐 燒餅 2.食 味 妙 藝 3.削 搭配 盤
二、zhǔ cān xián è
三、切菜 切開 切面 石油 加油 油條 食物 美食 食品 文化 化學(xué) 化工
四、1.饑 2.雞 3消 4.削
五、1.我連忙跑過去扶起摔倒的小弟弟。 2.媽媽做的面食花樣不少。
六、1.削出來的面片 2.油鹽 甜苦 咸 色香味
七、1.A 2.“我”遇到了露珠和氣球。他們要和“我”做朋友�！� 3.因?yàn)椤拔摇闭业搅寺吨�、氣球這樣的朋友,所以又高興了。
八、提示:可以抓住孩子們的語言、動(dòng)作進(jìn)行詳細(xì)描寫。
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