四班班隊(duì)總結(jié)
四班班隊(duì)總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任四4班班主任兼語文老師,根據(jù)工作計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作,結(jié)合本班的實(shí)際情況,面向全體學(xué)生,推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到全面發(fā)展,為了更好地搞好今后的工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的班隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、 加強(qiáng)思品教育,促進(jìn)素質(zhì)教育。
1. 先隊(duì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思品教育的主陣地。本學(xué)期結(jié)合班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育,本學(xué)期開展了“感恩教育”主題隊(duì)會(huì),同時(shí)也開展了其它的班隊(duì)會(huì)。
2. 上好班會(huì)課,充分得用班會(huì)及安全健康教育課這一主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,日常行為規(guī)范,文明禮儀,認(rèn)真學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人等教育及健康心理教育。
二、 加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),形成良好的班風(fēng)。
班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校教育工作的堡壘,是培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的主陣地。本學(xué)期班隊(duì)干部以身作則,組織帶領(lǐng)全班同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)以優(yōu)帶差形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
三、 重視行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1. 堅(jiān)持不懈地通過國(guó)旗下講話、晨會(huì)、夕會(huì)、班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。當(dāng)有同學(xué)不守紀(jì)律,不能完成作業(yè)進(jìn),積極引導(dǎo),改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
2. 重視衛(wèi)生教育,為了讓學(xué)生能夠在整潔舒適的不幸中愉快地學(xué)習(xí),我制訂了《班級(jí)公約》并在班級(jí)宣布了“五無”條例,要全班同學(xué)共同遵守,在班干部的帶領(lǐng)下班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)基本保持干凈。
四、 加強(qiáng)家校聯(lián)系,增強(qiáng)教育合力。
家;ハ嗦(lián)系,可以溝通學(xué)生校與家的了解,進(jìn)行有效地教育,如:一位同學(xué)臨近期未學(xué)習(xí)成績(jī)下降,家庭作業(yè)不能及時(shí)完成,通過家訪,了解到該生家長(zhǎng)每天忙于工作,無暇關(guān)照他,加之本身學(xué)習(xí)不自覺,故學(xué)習(xí)成績(jī)下降,通過家訪,家校配合教育,該生的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。
五、 做好轉(zhuǎn)后工作,促進(jìn)全面提高。
“應(yīng)試教育”鼓勵(lì)單一,嚴(yán)懲違背全面發(fā)展的指導(dǎo)文革,而素質(zhì)教育與其相比有著本質(zhì)上的不同,是屬于共同性教育,是面向后進(jìn)生。因此,“轉(zhuǎn)后”工作是實(shí)施素質(zhì)教育中的重中之重的工作,對(duì)于后進(jìn)生只要我們教育者善于觀察,分析他們的心理狀態(tài),并能針對(duì)性地進(jìn)行教育,就能收到相應(yīng)性的后果。如我班少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)缺乏自覺性和學(xué)習(xí)方法經(jīng)常不能及時(shí)完成作業(yè),我就利用課余時(shí)間為他補(bǔ)習(xí)功課,對(duì)他的作業(yè)采取面批面改,并在課堂上優(yōu)先提問,優(yōu)生板演,以此激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)信心,并為他結(jié)對(duì)子,找優(yōu)生幫助他學(xué)習(xí)。在教師與同學(xué)的共同努力與幫助下,他各方面都有很大的進(jìn)步。
雖然本人經(jīng)過一學(xué)期的努力,展開了國(guó)旗下才藝展示、學(xué)雷鋒班隊(duì)活動(dòng)、歡慶六一多項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)然還存在許多不足之處,今后本人應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),不斷改正自己在工作中的不足之處。
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