初一家長會
初一家長會1
尊敬的的家長:
您好!
為了進一步營造學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育的.良好氛圍,構(gòu)建家校交流的有效平臺,幫助孩子健康成長。經(jīng)研究,學(xué)校決定于11月11日(周五)下午舉行初一年級家長學(xué)校開學(xué)典禮暨家長座談會,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參會對象、時間與地點
對象:初一年級全體學(xué)生家長
時間:11月11日(周五)下午13:30(請您于13:00開始進校)
地點:各班教室
二、會議議程
1、高曉蘇校長做家庭教育專題講座;
2、分班舉行家長座談會。
三、注意事項
1、請您憑《家長會邀請函》紙質(zhì)稿(將由您的孩子于本周五<11月4日>帶回家)到單位請假,并按時參加會議,來時請您注意安全;
2、家長會當(dāng)天(11月11日)的校車將停開一次,請您在散會后自行將孩子接回家,周日(11月13日)返校時校車恢復(fù)正常;
3、家長的車一律停在校外的馬路邊,請您聽從交通指揮人員的安排,有序停車;
4、進校后,請您在學(xué)生志愿者的引導(dǎo)下進入各班;
5、在開會時,請您將手機關(guān)閉或調(diào)到震動狀態(tài)。
【請您填好《家長會回執(zhí)》并由孩子于周日(11月6日)返校時交給班主任,謝謝合作!】
***中學(xué)
20xx年*月*日
初一家長會2
尊敬的各位家長:
大家好!
此次來召開家長會也是為了讓我們能更好的交流,也是讓我們?yōu)榱藢W(xué)生們的一個學(xué)習(xí)去做一些工作,去讓大家也是更加的了解學(xué)生們在校的情況,同時也是一起來分享教學(xué)的方法一起來為學(xué)生們的進步成長做好工作。
學(xué)生們的成長,離不開各位家長的支持,同時我們老師的工作也是需要大家的一起配合才能更好的去做到位,特別是初中的學(xué)生更是如此,大家也是有過經(jīng)歷,也是明白這個階段是比較叛逆的階段,而我們老師和家長們也是要更多去操心,去了解學(xué)生們的情況,去更好的把學(xué)生們的成長工作去做好。在這些日子和學(xué)生們的相處中,我也是看到很多的孩子都是非常的優(yōu)秀,而且也是對待學(xué)習(xí)的`態(tài)度很是認真,家長們現(xiàn)在也是拿到了此次考試學(xué)生們的一個成績,也是可以看到他們在學(xué)校的一個努力,可能有些覺得滿意,有些覺得不是很理想的一個情況,但是每個人的要求也是不一樣,而作為班主任我也是看到他們的付出,的確沒有做的不夠好的方面,如果有的話也是我們老師的教導(dǎo)還有要去改進的地方,同時也是需要家長們一起的配合,做好家校的工作,來讓學(xué)生們更好的不但是在學(xué)校,在家里也是有好的習(xí)慣和態(tài)度去對待學(xué)習(xí)。
對于學(xué)生們的教學(xué),我也是知道,不但是我們老師的事情,同時也是家長們的工作要來做好才行的,特別是一些好的習(xí)慣要去堅持,要去監(jiān)督做好,讓學(xué)生們都是主動而且積極的來投入到學(xué)習(xí)里面去的。此次開家長會,我也是希望大家一起來分享一下對于學(xué)生們教學(xué)的一些方法,大家一起來探討,如何的做能讓學(xué)生們的進步更大,能在這個階段去更為主動的學(xué)好知識,剛好也是叛逆期,的確很多的工作不容易去做好,但是我們老師也是會本著負責(zé)的精神,同時也是和各位家長一起努力,讓學(xué)生們的進步更大。同時也是要注意好方法不引起學(xué)生的反感,他們也是有了自己的思想,有了自己的主見也是希望我們的努力是可以做的更好的。
也是特別的感謝大家如此的對孩子們關(guān)心,愿意來配合做好工作,在此我也是會繼續(xù)的來做好自己班主任的工作,和大家多交流,都是為了孩子,去讓他們進步而做好努力,我也是希望大家一起來做好。謝謝!
初一家長會3
尊敬的家長朋友們:
大家下午好。首先,請允許我代表初一(2)班30個孩子對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您三個多月來,對我們學(xué)校的信任、老師的信任、對我的信任,對我們工作的大力支持和配合。謝謝!介紹參見本次會議的老師。
本次召開家長會的目的是為了加強學(xué)校與家庭,老師與家長之間的聯(lián)系,讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學(xué)大計,讓我們更好的教育您的子女,讓孩子們健康成長。家長會是一個老師與家長們交流的平臺,它的作用主要是加強家校交流,相互溝通,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一次務(wù)實的家長會的意義是很大的,它有利于家長對孩子進行監(jiān)管,有利于老師對學(xué)生進行教育,也有利于學(xué)校從宏觀上統(tǒng)一管理,最終是有利于學(xué)生的成長。我希望各位家長能對家長會的這些價值有一個正確的認識,不能總認為學(xué)生的教育是學(xué)校的事,是老師的事,自己只須負責(zé)后勤,學(xué)習(xí)上的事與自己無關(guān)。不要認為家長會開與不開無所謂。如果你無可奈何地到會,心不在焉地聽會,匆匆而來,急急離去,人在會場,心在工地,左顧右盼,手機不斷,亦或在會場上大聲喧嘩,旁若無人,那么,我很難想像你能對你的小孩有多少投入。在這里我想說的是,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該是和諧的'教育管理的結(jié)果。怎樣才能做到和諧呢?當(dāng)是老師、家長和諧配合,齊抓共管。說句老實話,我不怕你的孩子入學(xué)分數(shù)低,最怕你的不配合。假若你對于老師的要求陽奉陰違,對于你孩子的學(xué)習(xí)漠然視之,那么,我也只能是甘著急不出汗,一臉苦笑了。希望大家明確一個根本的問題,那就是,孩子的學(xué)習(xí)這件事,既是你的事,也是我的事,可是說到底還是你的事。三年之后,你孩子的成績很棒,我們做老師的不會貪功。相反,三年后你的孩子的學(xué)習(xí)很不理想,那么,我也會說,你也有不可推卸的責(zé)任。
安樂鎮(zhèn)中學(xué)最有名的是管理和教學(xué)上的特色,請聽我簡單介紹一下。
一、學(xué)校特色:
從學(xué)校層面上講,我校近幾年來能夠取得理想的成績在于管理,我校實行封閉式管理,不管是周末回家出校,外出買東西出校,還是平常出校,一律憑專用假條出校,走讀生憑走讀證出校。不管是平時午休還是周末,每個年級安排有值班教師清點學(xué)生,要保證該在學(xué)校的一個不差,該在家的一個不少。食堂、小賣部、有值班領(lǐng)導(dǎo)專門值班,以保障學(xué)生就餐安全。
老師們在教學(xué)中嚴格按照集體備課的要求,五統(tǒng)一,即統(tǒng)一資料,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一思路,實現(xiàn)所有的資源共享,以達到年級的最佳組合。我校的考試很有特色,每學(xué)期兩次月考,一次期中考,一次期末考,完全是以考代練,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺考試,獨立考試的習(xí)慣,因此學(xué)生的考試成績絕對真實。
二、班級簡介:
全班共30人,男生14人、女生16人。主要來我們周邊各個村莊,每個孩子都來自不同的家庭,學(xué)生的性格、秉性各異,但由于學(xué)校鐵的管理和年級、班級的嚴格要求,大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在短短半學(xué)期的時間里已經(jīng)形成團結(jié)友愛,互幫互助,一個和諧穩(wěn)定的班集體。從開學(xué)后,我班陸續(xù)取得新的成績,捷報頻傳,班級連續(xù)兩次被評為優(yōu)秀班集體。兩位同學(xué)被學(xué)校評為優(yōu)秀班干部。
三、班級管理:
我的育人目標:先成人后成才。
首先我認為:學(xué)生是一個人,應(yīng)該讓其成人,所以我特別強調(diào)“做人有德”,就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格,懂文明,講禮貌,尊老愛幼,做一個有良好道德品質(zhì)的社會公民,做一個有理想有抱負的孝心孩子,做一個有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,總之,培養(yǎng)他將來必須是一個對社會有用的人。
其次,我強調(diào)“做事有法”,那就是重視方法指導(dǎo),教學(xué)生學(xué)會思考,做一個思想的智者,一個會思考的聰明人,引導(dǎo)學(xué)生眼中有事。在生活中,學(xué)習(xí)上,處處鍛煉他們分析問題,思考問題,解決問題的能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
四、半期成績分析:
本次考試試卷總分760分,我班參考人數(shù)29人。全班580分(優(yōu)秀生)以上有7人,450分(及格生)以上有21人,最高分685分,最低分181分。年級共8個班,進入年級前50名有6個,前100名有13個,前150名有18個,前200名有24個,學(xué)生整體實力一般,但是200名以后的有5人,后進力量薄弱,對于這次成績沒有考好的同學(xué)來說,近一段時間學(xué)習(xí)嚴重缺乏自覺性,上課不聽講,開小差,連作業(yè)都不愿認真去做,令科任老師非常頭疼,希望家長加大管理的力度,以配合科任老師的教學(xué),促使自己的孩子逐漸進步。
存在的主要問題:
1、部分同學(xué)對學(xué)習(xí)沒有足夠的自信心,缺乏競爭的動力;
2、部分同學(xué)沒有明確的目標,像和尚撞鐘一樣的學(xué)習(xí);
3、部分同學(xué)存在科目嚴重不平衡現(xiàn)象,花費了很多精力學(xué)習(xí)效果卻不理想,缺乏正確的學(xué)習(xí)方法;
4、部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自覺性、自我約束力差,缺乏吃苦的精神;
5、部分同學(xué)由于基礎(chǔ)薄弱和學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
初一家長會4
教孩子做人處事的原則方法和技巧
1、不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大、誠實的人。
2、胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。
3、遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的'要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這52個孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我有信心,還是那句話,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。
初一家長會5
尊敬的學(xué)生家長:
您好!
您讓孩子到xx中學(xué)來就讀,就意味著我們有著共同的孩子、共同的希望和未來。孩子的`成長離不開你我的共同努力,家庭的溫暖給了孩子成長的動力,學(xué)校的生活提供了孩子成長的能量,家長與教師的合作能給孩子一片更廣闊的天空。
xx月xx日(周四)晚上6:30,咱們相約賓王中學(xué)校園內(nèi)!為了更好地合作與交流,您一定會想辦法于百忙之中抽空過來,到孩子的教室里去,感受一下孩子成長的環(huán)境,和班級的任課教師零距離接觸一下,并和班主任面對面的個別交流。
共同的希望,需要共同的努力!
附告:明天上午9∶00 10∶00舉行軍訓(xùn)閱兵式,歡迎光臨!
XX市XX中學(xué)
二OXX年xx月xx日
初一家長會6
尊敬的教師、各位家長:
午時好!
很高興,能有今日這個機會,和大家坐在一齊,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!
首先,請允許我代表大家,向班主任潘教師和各位科任教師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感激!
孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位必須都有一套自我的方法,并且有很多比我更好、更有效的方法,期望有機會能向大家學(xué)習(xí)。下頭,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)當(dāng)注意的五個問題:
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長十分重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,能夠心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,能夠背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),并且會給孩子造成很大的心理負擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方必須要達成共識,有不一樣意見,能夠先討論,再公開;另外,家長自我首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,并且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進入初中,應(yīng)當(dāng)學(xué)會合理分配自我的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的.成績沒有到達我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;。。。。。。賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自我充滿信心,發(fā)揮所長,進取改正缺點,向更好的方向發(fā)展。
五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:1。告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自我的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟狀況等等;2。控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,并且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;3。讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;4。拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!
最終,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!多謝大家!
初一家長會7
尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加這次家長會,對此我表示衷心地感謝和熱烈的歡迎。今天召開這次簡短的家長會主要目的就是希望家長進一步配合好老師做好一些工作,加強你們與學(xué)校的聯(lián)系。讓孩子學(xué)的更好,取得更好的成績。孩子的健康成長不僅是你們的期望,也是老師的期望,所以說,為了孩子,我們的心是相通的。
我班共有53位同學(xué),其中男生22人,女生31人。經(jīng)過近3個月的接觸,使我感到我們班是一個團結(jié)奮進的集體。
有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨,斥責(zé),甚 對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的`"定型"為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況剛升入初中的學(xué)生,當(dāng)然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能。 "煉鐵成鋼",方可奏效。
那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢
第一,抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。 堅決杜絕抄襲現(xiàn)象。
第二,抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心,細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整,清潔,準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。
第三,抓技能。如想問題,做作業(yè)時,要求準確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務(wù)求清楚,生動,口頭背誦務(wù)求熟練。
孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高
此外,創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。正確看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。同時要正確看待孩子的分數(shù)?荚嚪謹(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師,孩子一起研究問題所在。
以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。在最后,請允許我代表我班所有任課老師對您們的到來表示最誠摯的感謝!
初一家長會8
首先我認為:學(xué)生是一個人,應(yīng)該讓其成人,所以我特別強調(diào)“做人有德”,就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格,懂文明,講禮貌,尊老愛幼,做一個有良好道德品質(zhì)的社會公民,做一個有理想有抱負的孝心孩子,做一個有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,總之,培養(yǎng)他將來必須是一個對社會有用的人。
其次,我強調(diào)“做事有法”,那就是重視方法指導(dǎo),教學(xué)生學(xué)會思考,做一個思想的智者,一個會思考的聰明人,引導(dǎo)學(xué)生眼中有事。在生活中,學(xué)習(xí)上,處處鍛煉他們分析問題,思考問題,解決問題的能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
在學(xué)生身心健康成長的前提下,再以“智育”為中心,狠抓紀律與學(xué)習(xí),對學(xué)生進行升學(xué)成才教育。我要求學(xué)生每天提前預(yù)習(xí),認真聽講,記好課堂筆記,課后及時復(fù)習(xí),獨立完成老師布置的作業(yè),要求每天都有新的收獲,每天都有進步。我根據(jù)學(xué)生的小學(xué)基礎(chǔ)、智力等實際能力為他們制定了合適的學(xué)習(xí)目標,讓其通過努力達到目標,去體會成功的喜悅。
各位家長晚上好:我是初一X班的英語老師。感謝各位家長白忙之中抽空來參加家長會,能與家長有關(guān)于學(xué)生的各方面的發(fā)展問題進行交流。
一、抓住起步,向起跑線要效能
如果孩子小學(xué)的英語沒有學(xué)好,那相對來說,現(xiàn)在學(xué)得會比較累;同樣地,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語,那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的。如果有心的家長仔細觀察的話,會發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語的詞匯量與語法是和初中所學(xué)有著一定聯(lián)系的,起著一個推進的作用。所以我們只有現(xiàn)在打下良好的基礎(chǔ),才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難、越學(xué)越差。初一,是一個嶄新的起點、是一個完全可以打牢和鞏固基礎(chǔ)的時候,也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的'最佳時機,我認為各位家長一定要高度重視這個關(guān)鍵時期。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做!笔前。灰愣嗤度胍稽c,相信你的孩子會給予你更多的回報!
二、抓住課堂,向四十五分鐘要效率
現(xiàn)在通過一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。“向四十五分鐘要效率”,是我讀書時的一句流行語,到今天我認為還是很實用。課堂的重要性絕對是“重中之重”,一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰?梢灿幸恍⿲W(xué)生,平時學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實,功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,用他們自己的話說:“我聽不懂!甭牪欢,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。
三、抓住方法,向好學(xué)習(xí)習(xí)慣要效果
教師是最直接的知識傳授者,有著“教書育人”的責(zé)任。當(dāng)然,只有通過和家長共同的努立來幫助孩子學(xué)好英語,才能讓孩子更好的發(fā)揮出他們的智慧,我們要和孩子共同成長。為此,家長一定要配合來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。就考試而言也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。
初一家長會9
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。
從小學(xué)開始,我就不是一個自制力強的孩子,由于這個缺點,也免不了沾染上不少惡習(xí)。我明白我需要一所真正能夠用學(xué)習(xí)氛圍督促我的中學(xué),于是我毫不猶豫地選擇了臨川一中。
九月,正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜的時候,我們還剛剛走入臨川一中這個新的學(xué)習(xí)殿堂,那時的我,剛剛小學(xué)畢業(yè),對即將面臨的學(xué)習(xí)生活一無所知。走進初一六班,我在頃刻間愛上了它的緊張和奮進。周圍的同學(xué),沒有一個不是緊繃著努力那根弦,沒有一個不是在為自己的未來播撒汗水的種子。于是我在那一瞬間明白了學(xué)習(xí)的意義。每一個人,或是老師,或是家長,或是同學(xué),都是我向前的動力。正是這種動力,為我寫下了今日的成績。
將來,對我來說是美好的代名詞。我懷揣著心中的夢想邁向?qū)淼拈T檻,我也已經(jīng)下定決心為自己譜寫一個美好的'將來。我的數(shù)學(xué)總是我的弱項,期中考試也沒有考出理想的成績。在以后的學(xué)習(xí)中,我必須加強數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。如果把數(shù)學(xué)比作一把鎖的話,那思考就是一把開鎖的金鑰匙,對待數(shù)學(xué),只有多思考才能夠有進步。我有足夠的信心去解決數(shù)學(xué)這個難題。
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。我相信,我的未來,在我汗水的培育之下,一定會更加燦爛!
我的講話完了,謝謝大家。
初一家長會10
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
轉(zhuǎn)眼,學(xué)期已過大半,為了我們的孩子的發(fā)展,為了進一步增強家庭與學(xué)校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,于今天下午召開7年級家長會,F(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長作一個工作匯報。
一、向各位家長匯報一下學(xué)校的辦學(xué)情況。近一年以來,學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作都取得了長足的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學(xué)生素質(zhì)得到進一步提升,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認可。我想從四個角度來講講學(xué)校的辦學(xué)情況。
1、辦學(xué)條件,力爭一流。
辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),學(xué)校早在20xx年就已經(jīng)達到了浙江省標準化三類學(xué)校,今年,學(xué)校在辦學(xué)條件、硬件建設(shè)上的工作有:
(1)多媒體室的建設(shè)。1:1 電腦室 40臺 教師 41臺
(2)體育運動場地的改造,投資57余萬,建設(shè)了250米標準的田徑運動場,
(3)改造了自行車停車場1000平米,投資16萬元。
(4)其他 餐廳 4萬 音樂室 、美術(shù)室、物理、生化實驗室 20余萬 這樣,孩子的學(xué)習(xí)條件得會到進一步提高。這一系列辦學(xué)條件的改善,是為了四個一流服務(wù),只有一個目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),為家長服務(wù)。
2、教學(xué)工作,規(guī)范高效。
(1)學(xué)校的教學(xué)工作特點之一是:規(guī)范。
備課規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、考試規(guī)范。
(2)學(xué)校的教學(xué)工作特點之二是:實效。
學(xué)校建立了每月檢測、期中考試和期末考試的評價體系,每月考一次,讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次檢測,老師都流水作業(yè),封閉閱卷,認真分析,反思得失。學(xué)校每次檢測后都集中全體教師召開教學(xué)工作會議,將各學(xué)科、各年段、各班級的推進情況進行通報,營造了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍。
3、榜樣激勵、提升興趣。
星級學(xué)生的評比
獎學(xué)金
4、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提高。
一是師資隊伍的。學(xué)校已有高級職稱8人,中級職稱18人。班主任;其他任課教師:老中青三代全有,年齡結(jié)構(gòu)合理。我們的任課老師都很認真負責(zé),教學(xué)和管理經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不問一次。我代表七年級的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好。我們深知責(zé)任重大,會千方百計把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點請家長們放心。
二是辦學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)校已是浙江省標準化學(xué)校,湖州市文明單位,湖州市綠色學(xué)校,南潯區(qū)平安學(xué)校,南潯區(qū)籃球、聲樂特色學(xué)校。自20xx屆中考開始,連續(xù)三年,學(xué)校省一級重點中學(xué)錄取人數(shù)大幅提升,去年19人。
5、我們要了解一下學(xué)校的作息時間。早晨,7:00點早讀。7:55——8:25大課間,8:30開始上課,中午11:10吃飯,11:30分學(xué)生自修,完成上午的作業(yè),下午,12:30開始上課,4:05分(周五3:10)放學(xué),(學(xué)校實行封閉式管理,早晨進校后,到傍晚回家,中間不出校門,家長們要支持學(xué)校,讓子女在學(xué)校吃飯,不要給子女太多零花錢,在學(xué)校是用不到錢的,教育子女吃好正餐),你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點從家里出發(fā)從合適呢?不要太早,算好在6:50分左右到校即可。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題,特別是有一些學(xué)生早早來是為了抄襲作業(yè)。下午放學(xué)是4:15,算算什么時候應(yīng)該回來,沒有及時回來,就要孩子說明理由。傍晚,學(xué)生幾點該回家?雙休日中,你孩子是怎么過的?是否跟讀書一樣經(jīng)常騎著自行車外出?有沒有同學(xué)或社會青年來找你孩子?
二、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài)
12-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期,家長要有心理準備。要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾,他們的獨立性增強了,總認為自己不是孩子了,總想擺脫對教師和家長的依賴。
他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。
這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們因此感到羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間,有了自己的秘密。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低,所以父母一定要加強教育和引導(dǎo)。
三、小學(xué)與初中的不同之處
1.中學(xué)的課程內(nèi)容增多 2.中學(xué)的課程難度加大 3.進入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力大 4.競爭激烈, 各科考試變頻繁5.作業(yè)量增多, 對學(xué)生要求更嚴格6.對學(xué)生自學(xué)能力有更高要求
在學(xué)習(xí)方法上,由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識,要求記憶的多,理解的少,故死記硬背成為小學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方法。而中學(xué)則要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求初中生的學(xué)習(xí)具備較強的主動性、自覺性和獨立性,積極主動去安排學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成一定的自學(xué)能力。
四、如何教育自己的孩子
一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
1、家庭教育五大誤區(qū):
過分保護。把孩子重點保護起來,全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),這樣會給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負擔(dān)!巴鯂鴱姟
過分干涉。許多家長認為,初中是一個關(guān)鍵的時刻,孩子要一門心思的學(xué)習(xí),不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反。
過分期待。對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,產(chǎn)生自暴自棄的念頭。
過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管,錯過了教育的時機。發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也.“任有權(quán)”過多的零用錢。少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費。對自覺性較差的`同學(xué)來說錢多并不是好事情,手里的零用錢多了,往往會不加節(jié)制,容易養(yǎng)成大手大腳,相互攀比等不良社會風(fēng)氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。(雙胞胎)“在富不能富孩子”。
電腦、手機、電瓶車的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學(xué)生的影響: 電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力
電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,但使用不當(dāng)也成大害然而,電腦也有了和游戲機一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結(jié)果,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。
手機是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?
對于電瓶車,這是個好東西,是個便捷的交通工具。但不適合學(xué)生騎。中小學(xué)生騎電動車所帶來的交通安全隱患問題越來越嚴重,應(yīng)引起社會各界的高度重視,未滿16周歲的學(xué)生由于年齡太小,無論從生理還是心理方面來進均不適合駕駛電動車,而且前中小學(xué)生的道路交通安全意識不強,遇到危險情況時反應(yīng)和控制能力都比較差,由于中小學(xué)生應(yīng)變能力與控制能力較弱,道路交通法律法規(guī)和安全意識不強,加上心智還未成熟,為尋求刺激從而導(dǎo)致學(xué)生騎電動車頻頻發(fā)生交通違法行為。中小學(xué)生騎電動車造成的交通事故亦有逐步上升的趨勢,已嚴重威脅到學(xué)生的生命安全。
“開通校訊通,錢要用在刀刃上,多與老師聯(lián)系”
2、我和大家一起談一下孩子的教育問題,供大家參考。
(1)、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活
安排好作息時間;督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、整理工作;
(2)培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長,因此, 培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小時抓起,從小事抓起。
希望家長: 監(jiān)督學(xué)生雙休日、假期上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象,要求學(xué)生在家合理利用時間,有節(jié)制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止,每天放學(xué)回家的時間也要關(guān)注。
(3)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布臵的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。
有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗? 再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢? 家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率
最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
(4)、家長要言傳身教
有些家長常常對孩子說,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌、打麻將等,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。晚上在家看看新聞報紙,看一些專欄節(jié)目。這樣,孩子從小便養(yǎng)成了一個勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。隨著孩子年齡的增長, 父母的知識就很難全面滿足孩子的需求,這是必然的。所以父母所能提供的,便是一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣,堅持學(xué)習(xí)的毅力,這是孩子受益無窮的精神。
(5)、要樂于跟學(xué)校、老師溝通。
家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系,F(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣快樂不起來!當(dāng)然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。
因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
(6)、努力成為一名智慧型的父母
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。(許多話作為父母說效果不好時,可以讓老師說)
(7)、家長須知
學(xué)校上放學(xué)時間:7——4:05(3:10); 必須穿校服上學(xué);必須開通校訊通(每月進行一次綜合檢測,我們會以口頭、書面或電話等方式告知各位, 請家長及時給予關(guān)注。);你孩子身體上如有特殊體質(zhì),必須告知學(xué)校;禁止佩戴首飾、手機、游戲機、電瓶車上學(xué);常注重安全教育;
親愛的家長,請記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子。 賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。 讓我們共同攜起手來,培養(yǎng)出健康、自律、好學(xué)、上進的新一代吧! 尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養(yǎng)孩子健康人格的前提。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!
祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
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