小班的個(gè)人總結(jié)范文
小班的個(gè)人總結(jié)范文
這個(gè)學(xué)期時(shí)間較短，但在這不長(zhǎng)的時(shí)間里工作并沒有為此而減少。相反，我覺得這個(gè)學(xué)期一直是忙碌的，但忙碌中有開心的時(shí)候也有沮喪的時(shí)候。現(xiàn)在，我就把這個(gè)學(xué)期的工作做如下小結(jié)：
一、政治思想
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事；教育目的明確，態(tài)度端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教育教學(xué)方面
開學(xué)初能制訂好班務(wù)計(jì)劃、德育計(jì)劃，并能按計(jì)劃實(shí)施。把德育教育滲透在日常生活中。開學(xué)初我們開展了"鬧元宵"活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒對(duì)元宵的意識(shí)，知道是民族的節(jié)日。三月八日是婦女節(jié)，在這一天讓幼兒制作手工帶回家送給媽媽，讓幼兒知道是媽節(jié)日，了解媽辛苦，感受媽媽對(duì)自己的關(guān)愛。在語(yǔ)言及認(rèn)知方面，本學(xué)期大部份幼兒逐步形成了用普通話與老師和同伴交談，幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力提高較快，觀察能力、思維能力、分析判斷能力都比上學(xué)期有進(jìn)一步地提高。但也有個(gè)別幼兒還是比較內(nèi)向、膽小，缺乏自信心，針對(duì)這樣的情況，鼓勵(lì)和給予更多的機(jī)會(huì)讓他們大膽的表現(xiàn)自我。在學(xué)期中期，又讓幼兒自選幼兒做小老師。讓幼兒在一個(gè)寬松、民主的氛圍下學(xué)習(xí)。有一段時(shí)間，我班幼兒的話特別的多，怎么批評(píng)也沒有用，我想孩子平時(shí)盥洗，都是在老師的催促下，而下課就忙著玩，沒有多余自己的時(shí)間來(lái)說話了。于是，餐點(diǎn)前和飯前的時(shí)間就成了孩子交流的時(shí)候，想到這一點(diǎn)，我索性就讓孩子在餐前和
飯前說上幾分鐘，這樣一來(lái)，我班孩子愛講話的毛病就改了不少了，吃飯也安靜了。今年班級(jí)工作的另一個(gè)重點(diǎn)就是區(qū)角活動(dòng)的開展，我和鄭老師商量了，利用區(qū)域劃分來(lái)加強(qiáng)孩子的規(guī)則意識(shí)，在材料的準(zhǔn)備上，做到能讓孩子積極的去探索學(xué)習(xí)。孩子是班級(jí)的主體，在備課中，注意體現(xiàn)孩子的主動(dòng)性。在教學(xué)中，能注重對(duì)孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)，多聽聽孩子的意見，多提幾個(gè)"為什么"，多給孩子動(dòng)手的機(jī)會(huì)。信任學(xué)生就要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)是必要的。家長(zhǎng)是班級(jí)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我班的家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的開展很配合，在五月底的韻律操表演賽，家長(zhǎng)都很支持配合，以至我們班取得了好成績(jī)。而我也能做到有事及時(shí)通知家長(zhǎng)，能和家長(zhǎng)多聯(lián)系，反饋孩子在園的表現(xiàn)。家園欄是溝通學(xué)校和家長(zhǎng)的一個(gè)橋梁，今年家園欄上的一些更新，讓我班的家長(zhǎng)更關(guān)注了。安全工作也是我們一個(gè)永遠(yuǎn)不變的話題，平時(shí)能對(duì)幼兒加強(qiáng)教育，做到人到，心到，眼到。平時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)保教人員能常常聚頭，討論班級(jí)的一些情況，做到分工不分家。在期中，能組織好家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開放日，以及秋游等活動(dòng)。利用休息時(shí)間設(shè)計(jì)教案制作教具，音樂活動(dòng)《小羊過生日》受到了大家的好評(píng)。
三、自身提高
積極學(xué)習(xí)參加各種教育教學(xué)理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向別人學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn)，樹立"終身學(xué)習(xí)"的目標(biāo)。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。
四、努力方向：
�。�、再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
�。病⒗m(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。
３、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
�。础⑻岣咦约旱倪瑢懙哪芰翱蒲心芰�，多看書，多動(dòng)筆。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
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