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《成功》的教學反思

時間:2022-09-05 09:01:42

《成功》的教學反思

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《成功》的教學反思

  剛剛閉幕的2008北京奧運會,我們的祖國產生的51位冠軍,他們毫無疑問可以稱為成功者!成功是每一位運動員孜孜追求的,也是我們每一個人夢寐以求的。那如何成功?今天我們學習了有“學界泰斗”、“國學大師”、“國寶”三大美譽的季羨林老師寫的《成功》,我們師生對成功又有了一個新的認識。

  我們在讀書的過程中還是比較容易地找到了作者的觀點天資+勤奮+機遇=成功,其中關鍵因素是勤奮?梢哉f這篇文章觀點鮮明。

  季羨林老師用王靜安先生的三境界說“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!薄氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!毕蛭覀冋f明了成功預期、勤奮和成功,淺顯易懂,易于接受。

  我請大家運用作者關于構成成功條件的基本觀點探究學習材料,以事感人,以理服人,讓學生在人生的道路上作出正確的選擇。學生通過討論分分析得出以下認識:

  勤奮固然重要,但成功路上有時天資也不容忽視。

  生物界、人類做成功任何一件事都離不開勤奮這一起碼的法則。

  如果不勤奮則天資再高也毫無用處。

  機遇其實是存在的,而且有時候影響極大。

  每個人對成功的理解可能都不相同,我們要摒棄一種錯誤觀念:成功只等于成名。其實,我們都是成功者,因為成功只是一種感受,一種自我意識的主觀感受。如果我們我們不要把成功的刻度劃得太高,不要把成功看得過于神圣。那么,幸福和快樂就會常伴我們身邊,我們的人生也就會因此而變得格外的豐富和生動。

  唐宋八大家之首有言“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”努力吧!既然“天資”我們不可求,“機遇”也不是我們自己說了算,那我們就用我們掌握得了的“勤奮”吧!

  相信,我們一定會取得成功的!

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