三年級自然教學(xué)計劃
三年級自然教學(xué)計劃
告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的新春。伴隨著新春的來臨,新的一學(xué)期有開始了,為了確保自然教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,特擬訂計劃如下。
一、指導(dǎo)思想以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為精神,以教材為依據(jù),以實驗教學(xué)為重點,以激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生動手、觀察、分析、歸納能力為目的 。
二、情況分析我班有學(xué)生46人,女19人,學(xué)生來源于居峪、標(biāo)湖、前灣四個村。通過上學(xué)期的教育、要求,次班學(xué)生對自然這一學(xué)科比較感興趣,參與實驗探索的積極性比較高,認(rèn)識事物、解釋自然現(xiàn)象的能力有所提高。但也有一部分學(xué)生因?qū)W習(xí)方法不對頭,對一些自然現(xiàn)象弄不明白,死記硬背,其結(jié)果是張冠李戴,造成成績不夠理想;還有少數(shù)學(xué)生因接受能力差,學(xué)習(xí)任務(wù)總是拖拉,失去了學(xué)習(xí)的信心。鑒于上述情況完成以下任務(wù)。
三、任務(wù)目標(biāo)
1、使學(xué)生知道什么是人體的骨骼以及骨骼的作用。
2、使學(xué)生知道人體的6大關(guān)節(jié),并知道關(guān)節(jié)的作用
3、指導(dǎo)學(xué)生知道人體的正面和背面7塊大的肌肉,知道肌肉的作用。
4、使學(xué)生知道完全花由萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊四部分構(gòu)成。
5、知道植物的種子由種皮,子葉,胚根,胚芽四部分構(gòu)成。
6、使學(xué)生知道水能溶解一些物質(zhì),建立初步的“溶解”概念。
7、使學(xué)生知道影響溶解快慢的三個條件。
8、觀察蠶的生長發(fā)育過程,知道蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。
9、指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會用干制法制作昆蟲標(biāo)本。
10、使學(xué)生知道合理的體育鍛煉,對身體的積極影響作用。
11、使學(xué)生了解什么是“水域的污染”,了解水域污染的危害和原因以及保護(hù)水域的意義和方法。
四、方法措施
1、課前依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,結(jié)合學(xué)生實際,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n
2、課中以學(xué)生為主體,教給學(xué)生學(xué)自然的方法,培養(yǎng)學(xué)生“自主,合作”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在愉快中獲知。
3、課后加強(qiáng)練習(xí),及時檢測學(xué)生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時彌補(bǔ)。
4、注重實驗教學(xué),課前做好實驗準(zhǔn)備,讓學(xué)生積極投入實驗過程的探究,努力提高學(xué)生動手、觀察、分析、歸納的能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括:上課聽講的習(xí)慣,回答問題的習(xí)慣,動手操作習(xí)慣,完成任務(wù)習(xí)慣。
6、加強(qiáng)輔導(dǎo),使優(yōu)生不驕,差生不餒,中等生積極進(jìn)取。
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