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禮嘉中學(xué)青藍(lán)工程建設(shè)計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-31 17:55:53

禮嘉中學(xué)青藍(lán)工程建設(shè)計(jì)劃

禮嘉中學(xué)青藍(lán)工程建設(shè)計(jì)劃

禮嘉中學(xué)青藍(lán)工程建設(shè)計(jì)劃

  一、確定新教師的成才目標(biāo)、給任務(wù)、壓擔(dān)子

  為使新教師樹(shù)立教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的風(fēng)尚,盡快勝任教育教學(xué)工作。學(xué)校對(duì)每一位新教師給予關(guān)懷、寄予希望,給任務(wù)、壓擔(dān)子,要求新教師虛心好學(xué)、勤奮鉆研,迅速成才。目標(biāo):一年熟悉教學(xué),二年勝任教學(xué),三年出成果。

  二、選派骨干教師擔(dān)任新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作

  1、教育教學(xué)指導(dǎo):

  新教師指導(dǎo)教師(學(xué)校發(fā)聘書(shū),聘期三年)

  丁曉春(政治)尹建文中學(xué)高級(jí)教師副校長(zhǎng)

  李云波(政治)邱曉波中學(xué)一級(jí)教師初中政治備課組長(zhǎng)

  徐 靜(語(yǔ)文) 朱 莉中學(xué)二級(jí)教師初一語(yǔ)文備課組長(zhǎng)

  吳燕玉(語(yǔ)文) 陸巧娣中學(xué)一級(jí)教師高一語(yǔ)文備課組長(zhǎng)

  唐儒潔(數(shù)學(xué)) 顧德剛中學(xué)一級(jí)教師

  邵俊陽(yáng)(生物) 陳京疆中學(xué)高級(jí)教師教科室主任

  章 楊(歷史) 王建仁中學(xué)高級(jí)教師教務(wù)處主任

  韓 。ㄓ⒄Z(yǔ)) 惲亞娟中學(xué)一級(jí)教師英語(yǔ)教研組長(zhǎng)

  朱愛(ài)卿(生物) 陳京疆 中學(xué)高級(jí)教師教科室主任

  錢(qián)雪英(英語(yǔ)) 周彩麗 中學(xué)二級(jí)教師初一英語(yǔ)備課組長(zhǎng)

  吳 陽(yáng)(數(shù)學(xué)) 黃燕鈞中學(xué)一級(jí)教師初一年級(jí)組長(zhǎng)

  吳 芬(數(shù)學(xué)) 顧德剛 中學(xué)一級(jí)教師

  濮小軍(語(yǔ)文) 陳 潔中學(xué)二級(jí)教師初二語(yǔ)文備課組長(zhǎng)

  魯 菊(生物) 章 吉中學(xué)二級(jí)教師高三生物備課組長(zhǎng)

  張 曄(生物) 章 吉 中學(xué)二級(jí)教師高三生物備課組長(zhǎng)

  周文偉(物理) 王欣言中學(xué)一級(jí)教師教務(wù)處副主任

  杜 寧(歷史) 殷靜玉中學(xué)一級(jí)教師歷史教研組長(zhǎng)

  史麗萍(地理) 時(shí)常武中學(xué)高級(jí)教師地理教研組長(zhǎng)

  史可衛(wèi)(化學(xué)) 吳柯軍中學(xué)二級(jí)教師高一化學(xué)備課組長(zhǎng)

  2、班級(jí)管理指導(dǎo)

  新教師班主任 指導(dǎo)班主任

  丁曉春 高一⑺ 張同江

  李云波 初一⑷ 朱 莉

  徐 靜 初一⑸ 朱 莉

  吳燕玉 高一⑶ 徐德友

  唐儒潔 高一⑸ 馮雙松

  邵俊陽(yáng) 高二⑺ 孫 曄

  章 楊 高一⑴ 陳利民

  韓 健 初三⑴ 惲亞娟

  朱愛(ài)卿 高二⑶ 尹慶豐

  錢(qián)雪英 初一⑶ 黃燕鈞

  吳 陽(yáng) 初一⑹ 黃燕鈞

  吳 芬 高一⑻ 時(shí)常武

  濮小軍 初二⑶ 王小峰

  魯 菊 初一⑴ 朱 莉

  張 曄 初一⑵ 黃燕鈞

  周文偉 初二⑷ 沈 敏

  杜 寧 高一⑹ 吳柯軍

  史麗萍 初二⑴ 陳 潔

  史可衛(wèi) 高一⑷ 周 征

  三、建立新教師的定期匯報(bào)制度和對(duì)新教師的定期考核制度

  要求新教師每周聽(tīng)指導(dǎo)老師(或同年級(jí)老師)的課不得少于2節(jié);每周交備課筆記給指導(dǎo)老師檢查;每二個(gè)月向指導(dǎo)老師作一次思想、業(yè)務(wù)方面的書(shū)面匯報(bào);每學(xué)期上校級(jí)匯報(bào)課1次。

  要求指導(dǎo)老師全面關(guān)心新教師的思想、工作和生活,經(jīng)常指導(dǎo)新教師的備課、上課和作業(yè)批改;每周至少聽(tīng)新教師1節(jié)課;每學(xué)期期終向?qū)W校書(shū)面匯報(bào)新教師的思想、工作情況。

  四、經(jīng)常組織新教師學(xué)理論、講業(yè)務(wù)、談管理

  定期組織新教師學(xué)習(xí)新課程理論,讓新教師上崗就能以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)。講《常州市中學(xué)學(xué)科常規(guī)》,規(guī)范新教師的備課、上課和作業(yè)批改。談班級(jí)管理、課堂管理,讓新教師學(xué)會(huì)管理、管好學(xué)生。

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