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單位好人好事演講稿

時(shí)間:2024-10-06 05:56:08

單位好人好事演講稿

單位好人好事演講稿

單位好人好事演講稿

  好人好事演講稿1

尊敬的各位來賓、同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。

  感動(dòng)如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚S辛艘慌美蠋,美麗的校園更加容光煥發(fā)?,五年級(jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān),正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。

  他,不是孩子的父親,卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁,背起一個(gè)體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時(shí)誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?

  整整一個(gè)冬天,她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把,也許有人會(huì)說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫4驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當(dāng)之無愧是位好老師!

  為了上好每一節(jié)課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會(huì)毫無保留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。

  每次,當(dāng)學(xué)生做得好時(shí),您會(huì)象慈祥的母親,快樂的微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),您循循善誘,一次次給予開導(dǎo)。

  是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師!是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭(zhēng)而耽擱了許多本該休息的時(shí)間?也是我們的老師!

  是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!

  老師,只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學(xué)生的頑皮淘氣,家長(zhǎng)的不解指責(zé),社會(huì)的懷疑質(zhì)問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因?yàn)槟且幻蠋,想做一名無愧于心地好老師!

  教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

  教師,您的愛是對(duì)學(xué)生不求回報(bào),但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛。

  在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”

  我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!

  好人好事演講稿2

尊敬的各位來賓、同學(xué)們:

  大家好!

  希望社會(huì)越美好說起身邊的好人,我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,但是很開明、有愛心,受到村里人的尊敬。外婆六十歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,我常常聽媽媽講我外婆做的好事,現(xiàn)在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著兩口人,里面有個(gè)老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個(gè)兒子,但是兒子都不孝順,三個(gè)兒子出去外面打工,兩個(gè)和她住在一起,在老人生病時(shí),那倆個(gè)兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會(huì)拿一碗給她,每一天老奶奶都會(huì)去外婆家,因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂,所以老奶奶才?huì)去外婆家,外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

  外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財(cái)。聽媽媽說:有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經(jīng)銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公說:“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說錯(cuò)了,人家賺錢也不容易!闭f完就去還錢了。

  想到這里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡(jiǎn)單的是與非的問題,但實(shí)踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。

  我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!

  好人好事演講稿3

尊敬的各位來賓、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣,贊最美少年”。

  古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是:不要以為一件好事并不起眼而不去做,不要以為一件壞事并不大而去做。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察,慢慢體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng),佩服!

  接下來,我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事。

  故事的主人公名叫xx,她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生,201x年11月17日,xx腦死亡,父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來。她的事跡感動(dòng)眾人。

  好人好事作文4

  自從我們的小區(qū)開展了“自主管理”的活動(dòng),我就一直看到那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他是那么和藹可親,臉上露著燦爛的笑容。

  這位爺爺總是穿著一件古蘭色的襯衫,衣袖上別著紅袖章。他臉上已經(jīng)有許多皺紋了,看起來像一位七旬老翁了,但他管起事來從不含糊。

  記得那次,我走在去上英語培訓(xùn)班的路上,一不小心撞到了一排自行車。那時(shí)我的力氣還小,扶起一輛自行車就已經(jīng)氣喘吁吁了。那時(shí)我多么想有人來幫我呀!可是那么多路人,都把我當(dāng)成隱形人似的,沒有人來幫我。我心想:你們愛理不理,這些自行車你們自己去處理吧!我剛想丟下手中的活去上課,那位老爺爺走了過來,他邁著穩(wěn)健的步伐走來,仔細(xì)看了下情形,然后問我:“小朋友,是不是搬不動(dòng)?來爺爺幫你搬!闭f著便用兩只有力的手抓起一輛自行車······當(dāng)他扶起所有的自行車時(shí),頭上的汗珠已經(jīng)滾到下巴了。老人那樂觀、熱于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我。

  今年大年初一,我起床后,透過玻璃窗,看見外面下著鵝毛大雪,突然,我看見那位老爺爺正在鏟雪,他用那雙凍得通紅的手握著鏟子,吃力地鏟著雪。許多業(yè)主被他打動(dòng)了,和他一起鏟雪,為居民們開通一條道路。

  他真是我值得敬佩的文明人!

  好人好事的作文5

  童年的歲月,映出一個(gè)高大的身影。雖然我不曾知道他的名字,但是,我永遠(yuǎn)抹不掉他在我的印象里那雷鋒般的形象。

  七歲那年,我隨爺爺去縣城看望二姨奶。那時(shí),正是乘車的高峰期,車上擠得滿滿的。本來就是暈車的我在這種空氣凝固的情況下,頓時(shí)頭暈眼花。一個(gè)急剎車,我被擠得東倒西歪,站都站不穩(wěn)。車過了一站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他拄著拐杖,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有一種慈祥的微笑。但是他的腿卻不怎么站得穩(wěn)。車剛一開,他差點(diǎn)兒摔倒,幸虧一位在旁邊的年輕人扶住了他。這時(shí),一個(gè)十六七歲的姑娘從座位上走了下來,對(duì)老人說:“您坐吧!”老人微笑著搖了搖頭說:“還是讓那個(gè)小女孩坐吧,你看她都站不住了!崩先擞煤吞@的目光看著我。老人簡(jiǎn)單的一句話感動(dòng)了所有的人,更感動(dòng)了我。我對(duì)老人說:“老爺爺,我還能站得住,可是您已經(jīng)站不住了,您就坐吧!”老人依然堅(jiān)持沒有坐,而是向我們講述了堅(jiān)持不坐的原因。他說,他一直有一個(gè)信念,就是把愛心送給最需要的人。盡管他已經(jīng)老了,但是他依然要堅(jiān)持這個(gè)信念。聽完老人的話后,我們的眼睛濕潤了……

  車到站了,人們都下了車,但是,車上的一個(gè)位置,永遠(yuǎn)屬于那個(gè)最需要的人。

  這件事雖然已經(jīng)過去五年了,但是,在我的記憶中,永遠(yuǎn)有一個(gè)高大的身影。

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