秋天的教案
秋天的教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在唱唱、說說、玩玩、看看的過程中，嘗試用歌聲和不同的動(dòng)作表現(xiàn)秋天樹葉飛舞的情景。
2、嘗試和其他幼兒大膽合作表現(xiàn)音樂，體驗(yàn)共同表演的樂趣。
3、通過整體欣賞音樂、圖片和動(dòng)作，幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。
4、樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。
活動(dòng)重點(diǎn)：
鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用肢體動(dòng)作大膽表現(xiàn)秋天樹葉飛舞的情景。
活動(dòng)難點(diǎn)：
嘗試和同伴合作表現(xiàn)樹葉飛舞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒初步會(huì)唱歌曲《秋天》
2、 樹葉、多媒體課件。
活動(dòng)過程：
一、以情激趣。
1、活動(dòng)導(dǎo)入。
師：小樹葉們，這么美麗的秋天，讓我們邊唱邊飛舞吧。
2、聽音游戲《樹葉往哪飛》
師：聽聽小樹葉飛到哪里了呢？聽辨3、5、6。
3、發(fā)聲練習(xí)
師：美麗的秋天都有些什么變化呢，什么花開了？小草怎樣呢？什么落下來了？讓我們用好聽的聲音夸夸美麗的秋天吧。
二、感知體驗(yàn)。
1、復(fù)習(xí)歌曲
師：今天，還有一些小樹葉也想飛舞起來，讓我們用好聽的歌曲來為它伴奏吧。
2、提升音色
師：小樹葉說剛剛看見一個(gè)樹葉寶寶歌唱的特別好聽，它唱歌時(shí)嘴巴圓圓的，臉上還是笑嘻嘻的。它說想聽到更多好聽的聲音，讓我們?cè)賮碓囋嚍樗鼈儼樽喟伞?/p>
3、嘗試表演
（1）師：小樹葉說好像和你們一起跳好看的樹葉舞��！你們?cè)敢鈫�？那就�?qǐng)你輕輕的找兩片小樹葉，和它們一起跳舞吧。
�。�2）教師請(qǐng)幼兒表演怎樣飛舞？請(qǐng)幼兒示范。集體表演。
�。�3）師：有沒有誰可愛的動(dòng)作不一樣的？幼兒示范
4、再次表演
師：這次我們的小樹葉一邊唱，一邊飛舞，最后還要做個(gè)可愛的動(dòng)作好嗎？
三、合作分享
1、觀看PPT
師：大樹媽媽的樹葉寶寶也忍不住了，請(qǐng)你們看看它們是怎樣飛的？幼兒討論
總結(jié)：原來小樹葉可以兩個(gè)一起飛，請(qǐng)幼兒嘗試。
2、嘗試合作
幼兒集體嘗試。師：很擠怎么辦？有的快有的慢怎么辦？再請(qǐng)幼兒示范。總結(jié)：眼睛要看著對(duì)方，一片轉(zhuǎn)彎另外一片也要轉(zhuǎn)彎。要一樣快慢。
3、提高難度
師：三片樹葉怎么飛�。空�(qǐng)幼兒上來嘗試。
4、集體表演
師：我們的小樹葉舞姿這么優(yōu)美，讓我們把好看的樹葉舞表演給客人老師看吧�？梢砸黄⒖梢詢善�、三片小樹葉一起跳舞。
5、游戲：掃落葉
師：這么多的小樹葉，讓我來把它掃干凈吧。
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