按物取數(shù)教案
按物取數(shù)教案
活動目標(biāo):
1、喜歡參與數(shù)學(xué)活動,體驗數(shù)學(xué)操作活動的快樂。
2、能夠按數(shù)字1-10取出相應(yīng)數(shù)目的物品。
3、理解數(shù)的實際意義,感知生活中的實物與數(shù)的關(guān)系。
4、發(fā)展目測力、判斷力。
5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
1、教具:1只穿紅衣服的小猴玩具,衣服上貼有8個圓點;一只穿綠衣服的小猴玩具,衣服上貼有10個圓點;20張?zhí)易涌ㄆ,青蛙頭飾,數(shù)字7、9卡片各一張,每人一張白紙,一支黑色蠟筆。
2、操作材料:每組幼兒一套1—10的數(shù)字卡片,各色插塑玩具1筐。
活動過程:
一、游戲“猴子吃桃”,按圓點數(shù)量取物。
1、出示衣服上分別貼有8個和10個小圓點的小猴玩具,引導(dǎo)幼兒點數(shù)圓點的數(shù)量。
2、出示20張?zhí)易涌ㄆ,引?dǎo)幼兒按小猴衣服上圓點的數(shù)量分桃子。
二、游戲“青蛙媽媽找寶寶”,按數(shù)字畫物。
1、教師戴上青蛙頭飾,扮成青蛙媽媽,發(fā)給幼兒每人一張白紙和一支蠟筆。
2、教師分別將數(shù)字7、9卡片粘貼在自己的衣服上,請幼兒用蠟筆在紙上畫出與青蛙身上的數(shù)字相應(yīng)數(shù)量的蝌蚪。
三、分組操作,按數(shù)取物。
1、每組放有彩色插塑玩具和1—10的數(shù)字卡片,將數(shù)字卡片反面放在桌上。
2、請每位幼兒任意翻開一張數(shù)字卡片,然后按照卡片上的數(shù)字取出相應(yīng)數(shù)量的插塑玩具。
四、教師針對幼兒在操作活動中出現(xiàn)的問題,進行評價總結(jié)。
活動延伸:
在數(shù)學(xué)區(qū),教師提供各種數(shù)量的實物卡片盒貼有數(shù)字的盒子,讓幼兒根據(jù)盒子上的數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的實物卡片。
教學(xué)反思:
本次活動主要是針對孩子按數(shù)量的多少進行拿取物體,整個活動孩子都參與其中了,并且基本都能按老師的要求完成數(shù)量對應(yīng)、按數(shù)取物,所以活動目標(biāo)完成較好。
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