教師學(xué)期個人工作計劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的教師學(xué)期個人工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師學(xué)期個人工作計劃范文1
本學(xué)期由我來承擔(dān)美術(shù)興趣班的教學(xué)工作。用我的細(xì)心、耐心和孩子們一起舞動畫筆,畫出美麗的圖畫。特制訂計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。
二、目標(biāo)要求
1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2、認(rèn)識油畫棒、水彩筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
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3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的.簡單物體的輪廓特征。
4、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。
5、學(xué)會正確的涂色方法。
三、活動組織要點
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。
5、在繪畫活動中,運(yùn)用各種方法讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍,學(xué)會運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。
以上就是美術(shù)興趣班的活動計劃,按時完成計劃要求。
教師學(xué)期個人工作計劃范文2
大班下學(xué)期個人工作計劃自從來本園工作以來已經(jīng)以來,在這里的工作和學(xué)習(xí)中,從學(xué)生到一名幼教工作者,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學(xué)。20xx年x月我很榮幸的加入到xx幼教這個團(tuán)隊,開始了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,并結(jié)合本人實際,也為了在這個學(xué)期能更好的配合x老師的工作,特制訂以下工作計劃:
一、我班幼兒基本情況
通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的.訓(xùn)練,在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。
二、教育方面
1。加強(qiáng)紀(jì)律,安全,禮儀,衛(wèi)生的教育。
2。從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養(yǎng)興趣,多多表揚(yáng),合理安排組織幼兒的一日活動,動靜交替,多種方式方法結(jié)合,提高幼兒興趣。
3。本學(xué)期主要擔(dān)任邏輯教學(xué),把數(shù)學(xué)和其他科目結(jié)合,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。
三、保育方面
1。三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動和游戲,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2。提醒幼兒多喝水,適當(dāng)增減衣物。
四、個人專業(yè)素養(yǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,勤練基本功,多看多學(xué)多思考,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和,不斷追求創(chuàng)新意識。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教知識,及時督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離。
總之,我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,取得好成績,為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量!
教師學(xué)期個人工作計劃范文3
新的學(xué)期,新的希望,新的起點,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學(xué)年?粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇(dǎo)下在慢慢的長大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,為自己指定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步。
一、班級基本情況
新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過上學(xué)期的小三班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。對上學(xué)期做一個總結(jié):孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小三班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學(xué)習(xí)活動中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有個別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,也會影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨(dú)回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),特制定以下計劃:
二、保育方面
由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想。而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛心、細(xì)心、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活。最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、教育教學(xué)方面
在做好保育的.同時,我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學(xué)習(xí),碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細(xì)定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
四、發(fā)展目標(biāo):
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會獨(dú)立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
3、對體育運(yùn)動感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動技能。
4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。
。ǘ┱Z言領(lǐng)域
1、樂意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。
3、用普通話交流,能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法
4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。
。ㄈ┥鐣I(lǐng)域
1、能主動地參與各項活動,有自信心。
2、樂意與同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴共處的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。
5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。
6、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。
。ㄋ模┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動。
3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作。
4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運(yùn)用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
(五)科學(xué)領(lǐng)域
1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。
2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點加強(qiáng)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
4、三四月的時候還準(zhǔn)備進(jìn)行"找春天的活動",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動。
五、家長工作
1、新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等。
2、家長會,在開學(xué)初的家長會上介紹班級情況的工作。
3、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學(xué)的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作。
六、班級協(xié)調(diào)
班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,認(rèn)真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。
教師學(xué)期個人工作計劃范文4
一:班級紀(jì)律:
更細(xì)致的開展班級工作,確定工作的重點,選出班干部,大膽的培養(yǎng)班干部,放手讓孩子管理孩子,自己做好指導(dǎo)。做到:心中有數(shù),心中有大局。
具體做法是,專門抽出幾節(jié)課,對學(xué)生進(jìn)行教育,用班長進(jìn)行演習(xí),爭取找到一個比較適合學(xué)生的好方法,使學(xué)生能夠在自由,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快成長。
二:組織好所有的班級活動,認(rèn)真訓(xùn)練,積極參與,多向同行請教。
做到,工作更細(xì)心。設(shè)計豐富多彩的班級活動,增強(qiáng)的學(xué)生的主人翁意識和集體意識。增強(qiáng)班級的凝聚力,營造良好的班風(fēng)。
三:督促和配合各科老師進(jìn)行教育教學(xué),為各科老師提供的聽課狀態(tài)。
及時處理班級中出現(xiàn)的.各種突發(fā)問題和矛盾。協(xié)調(diào)好自己和各科老師之間的關(guān)系,營造比較和諧的班級氛圍。
四:召開家長會。
進(jìn)行家校的緊密合作,搭建社會學(xué)校之間的平臺,及時廣泛的聽取家長的意見和建議,并把學(xué)生的表現(xiàn)實事求是的通知家長,共同探討,進(jìn)行工作改進(jìn),使工作一直處于較高效狀態(tài)。具體做法:堅持勤開家長會,靈活多樣的開展家長會,對于工作忙的家長進(jìn)行分批召開。并及時進(jìn)行家訪。一學(xué)期做到家訪學(xué)生半數(shù)以上,見每個家長4次以上。
五:堅持因材施教,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,用實際行動化解學(xué)生心中的每個小節(jié)。
關(guān)注學(xué)困生;咀龅剑号囵B(yǎng)優(yōu)等生,提高中等生,厚待學(xué)困生。用大愛關(guān)注每一個孩子。
六:班級衛(wèi)生。
一個好的環(huán)境,使人心曠神怡,精神倍增,在干凈的班級中上課,老師的心情好,學(xué)生的身心不受罪,所以,班級衛(wèi)生必須長抓不懈,不但教育孩子打掃衛(wèi)生,還要教育孩子保持好。做到:在班級中,人人見垃圾人人撿,人人不隨地扔垃圾人人光榮。
教師學(xué)期個人工作計劃范文5
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《xxx區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的主要精神,全面落實xxx市義務(wù)教育“讓每個孩子獲得公平而高質(zhì)量的教育”的目的,以 “素質(zhì)教育先進(jìn)!眲(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為引導(dǎo),圍繞區(qū)教育局的年度工作目標(biāo)和本校新三年發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo),關(guān)注學(xué)生需要、激發(fā)學(xué)生潛能、適應(yīng)學(xué)生差異、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,扎扎實實推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,聚精會神實施課程改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。聚焦學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍,煅造品牌學(xué)校,為每一位學(xué)生得到充分全面的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、個人計劃
(一)個人學(xué)習(xí)計劃
教師自我分析:
1、具有小學(xué)高級教師的職稱,并在業(yè)余時間完成了本科學(xué)習(xí)。
2、能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改精神的理論,并努力將學(xué)到的理論運(yùn)用在實際教學(xué)中,提高課堂教學(xué)的有效性,熱情投入新教材教學(xué)研究,認(rèn)真?zhèn)湔n、根據(jù)學(xué)生實際選擇合適的教法,并在教學(xué)過程中注意不斷調(diào)整。
3、注意在教學(xué)中不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教會學(xué)生學(xué)的方法,培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
4、在教學(xué)中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),理清知識點的分年級到達(dá)度目標(biāo)。
5、積極參加校內(nèi)外各項培訓(xùn),認(rèn)真聽課,汲取其他教師的優(yōu)點。
(二)個人崗位計劃
數(shù)學(xué)教師工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的理論和精神,認(rèn)真參加教研組的活動,積極投身教改,年級組集體備課,把握教材的重點、難點、關(guān)鍵,對需要學(xué)生掌握的度心中有數(shù)。
2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系,初步感知數(shù)學(xué)是生活的,數(shù)學(xué)是有趣的,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽講習(xí)慣、書寫習(xí)慣等)。
3、在實際的生活情景中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探究數(shù)學(xué)問題的欲望。
在參與動手操作的活動情境中,感知思考問題的有序性。
4、在學(xué)習(xí)計算的`過程中,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,并有探究的欲望,獲得成功的體驗,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
5、培養(yǎng)仔細(xì)數(shù)數(shù)、認(rèn)真計算等的好習(xí)慣。
備課組長工作
1、備課組從課程目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),教學(xué)設(shè)計從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā),注重研究接受式學(xué)習(xí)和體驗探究式學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,并有效挖掘教學(xué)內(nèi)容的育人功能。利用備課組活動時間共同學(xué)習(xí)二期課改的新理念,學(xué)習(xí)以讀書筆記、學(xué)習(xí)體會交流的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加市、區(qū)、校的教研活動,按照課改的精神,調(diào)整教學(xué)方式,體現(xiàn)二期課改的教學(xué)思路。
2、每位教師做到每學(xué)期至少有3篇教學(xué)后記、4份教案、2份試卷發(fā)布在教學(xué)平臺上,供交流用。
3、備課組多互聽隨堂課,取長補(bǔ)短,共同提高,每學(xué)期10堂,做到有聽課記錄、分?jǐn)?shù)評定及簡單評語;上課體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生的主體性,課堂上教學(xué)目標(biāo)的構(gòu)建要針對班級學(xué)生特點,圍繞三個維度:即“知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度”;練習(xí)設(shè)計要考慮分層,兼顧不同層次的學(xué)生,以滿足全體學(xué)生的需要。
4、精心設(shè)計單元測試或綜合性練習(xí)。繼續(xù)實施學(xué)生學(xué)業(yè)評價改革,制定比例實行免考制度。
重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)(如審題習(xí)慣、書寫習(xí)慣、仔細(xì)計算等),使每一次錯誤成為收獲。
5、重視作業(yè)的批改和輔導(dǎo),做好個別輔差工作并按要求進(jìn)行記錄。跟蹤任教班級個別學(xué)生成績變化情況,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高(包括輔差和輔優(yōu)的記錄);進(jìn)一步完善質(zhì)量分析表,期中、期末教師根據(jù)雙向細(xì)目表,認(rèn)真分析學(xué)生失分錯誤類型及主要原因、制定補(bǔ)救措施、并提出對試題意見。同時總結(jié)本階段自己教學(xué)的得失情況,在下階段的教學(xué)中,有意識地進(jìn)行調(diào)整;根據(jù)質(zhì)量監(jiān)控的結(jié)果,另外,還要做到調(diào)整輔優(yōu)、補(bǔ)差的名單,分析學(xué)生原因,制定下階段輔優(yōu)補(bǔ)差的計劃和措施;
6、進(jìn)一步完善質(zhì)量分析表,期中、期末教師根據(jù)雙向細(xì)目表,認(rèn)真分析學(xué)生失分錯誤類型及主要原因、制定補(bǔ)救措施、并提出對試題意見。同時總結(jié)本階段自己教學(xué)的得失情況,在下階段的教學(xué)中,有意識地進(jìn)行調(diào)整;對個別有困難學(xué)生建議實施面批,其他學(xué)生老師可采用要點指導(dǎo)和評語激勵等作業(yè)批改方式。
7、根據(jù)《xxx市學(xué)生成長記錄冊實施要求和使用說明》的使用提示,教師在此基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx市學(xué)生成長記錄冊實施要求和使用說明》及區(qū)里對本學(xué)科的具體使用要求,繼續(xù)規(guī)范和統(tǒng)一各年級的填寫項目和標(biāo)準(zhǔn),做到學(xué)生平時成績和表現(xiàn)、評定有記錄、有據(jù)可查;教師評定和學(xué)生自評、互評相結(jié)合。
(三)個人專業(yè)發(fā)展計劃
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感
2、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。上好研究課。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,結(jié)合實際教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),撰寫教后感、心得體會。
4、思考學(xué)生的個性化指導(dǎo),努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)等生學(xué)習(xí)時間充裕,學(xué)習(xí)效率高。所以,對于一些機(jī)械性的學(xué)習(xí)任務(wù)可以免做,多出來的時間可鼓勵這些學(xué)生多參加各級各類活動,擴(kuò)大它們的視野,在活動中讓這些學(xué)生獲得提高。
教師學(xué)期個人工作計劃范文6
一、基本情況分析
本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒XX名,其中男孩XX,女孩XX。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理能力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面,孩子們都學(xué)會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。
二、教學(xué)內(nèi)容與要求
。ㄒ唬、健康領(lǐng)域
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識,學(xué)會保護(hù)自己。
4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
。ǘ、語言領(lǐng)域
1、樂意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對方講話,能理解日常用語。
3、能清楚的說出自己想說的事。
4、喜歡聽故事、看圖書。
5、能聽懂并會說普通話。
。ㄈ⑸鐣I(lǐng)域
1、能主動的參與各種活動,有自信心。
2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
。ㄋ模⒖茖W(xué)領(lǐng)域
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲。
2、能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題。
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
。ㄎ澹⑺囆g(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用自己喜歡的'方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
三、家長工作
在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進(jìn)行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。
四、安全工作
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和能力;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。
對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點制定游戲方案,開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲,增添許多的游戲操作材料和半成品,讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作,從玩中學(xué),獲得各方面的經(jīng)驗,提高幼兒之間的交往能力。
總之,我們的工作就是這么繁瑣,但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們老師最大的心愿。
相信有了我們老師的齊心協(xié)力和家長的支持我們的班級和幼兒會越來越好。
教師學(xué)期個人工作計劃范文7
一、個人基本情況分析。
我一直有著教育夢想,希望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學(xué)生喜歡的美術(shù)教師,在教育教學(xué)工作中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他師之長處,與此同時,我發(fā)現(xiàn),我的課堂還缺少很多,我想,這需要我不斷地反思自己。雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真,盡心盡力地做好自己本職工作,可是由于自己的教科研能力不強(qiáng),自我感覺功底較淺,再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,總是缺少各方面的營養(yǎng),在這個人才濟(jì)濟(jì)的班級里,我更是認(rèn)識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足,有待于進(jìn)一步提高。
二、近期個人發(fā)展目標(biāo)。
1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng)。
2、堅持看書,做到讀書有體會,提高自己閱讀的能力。
3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。
4、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補(bǔ)已之短。
三、未來一年發(fā)展規(guī)劃
1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。
2、樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的素養(yǎng),成為了一個有內(nèi)涵的教師。
3、盡心上好每一堂課,成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達(dá)到一個全新的高度,做一個真正的教育者。
四、具體措施
1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。
來到文昌,發(fā)現(xiàn)學(xué)校非常重視教師的學(xué)習(xí),讓我我真正認(rèn)識到閱讀的重要性。在不斷地閱讀中提升自己,讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師。
2、做一個勇于課堂實踐的'老師。
課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是自己的目標(biāo)。
3、堅持寫”教育反思”。
教學(xué)反思是”老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素!眻猿址此伎梢钥偨Y(jié)實踐、升華經(jīng)驗,堅持寫教學(xué)反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力。
4、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
”三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習(xí),讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,讓學(xué)生”親其師、信其道!
5、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。
美術(shù)課堂要講究直觀性,我想在今后的教學(xué)中多用多媒體教學(xué),會給學(xué)生帶來更多的精彩。
生動的課堂、全面的美術(shù)素養(yǎng),都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的教師,但是”心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。
教師學(xué)期個人工作計劃范文8
新學(xué)期,新希望,新起點,這學(xué)期我擔(dān)任四年級班主任語文教學(xué)兼六年級英語教學(xué)。我將認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想認(rèn)識。以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,落實教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面發(fā)展。
四年級有8名學(xué)生,其中男生6人,女生2人。學(xué)生上課氣氛不活躍,中等生、后進(jìn)生生占較大多數(shù)。學(xué)習(xí)不踏實,對問題不求甚解;書寫速度慢,錯字多。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。
(1)備課。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。本學(xué)年采用電子備課,注重二次備課。課前專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,有人說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
(2)上課。注重課堂教學(xué)效果。教師要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)
法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒不會受到影響,不會把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的`講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。
。3)作業(yè)。重視對學(xué)生句子的講解和訓(xùn)練,重視作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。重視對學(xué)生書寫的評價。
(4)輔導(dǎo)。因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,要注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待,后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,對會等進(jìn)行思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全意識,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,進(jìn)行家訪,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。
總之,希望通過這學(xué)期的努力,學(xué)生能保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,有積極進(jìn)取之心,熱愛學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂。熱愛班集體,形成積極向上的班風(fēng)。書寫認(rèn)真,習(xí)作有一定水平,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),在少先隊大隊部組織的各項活動,都獲年級組優(yōu)秀獎。
教師學(xué)期個人工作計劃范文9
一、在思想方面
我將認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等各項法律法規(guī),各種相關(guān)文件精神,努力提高本人的思想認(rèn)識,提升師德修養(yǎng)水平,本學(xué)期個人工作計劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》工作中,嚴(yán)格要求自己、以身作則,做到作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),關(guān)心、愛護(hù)、尊重每一個學(xué)生,樹立教育工作者的美好形象。
二、教研活動方面:
積極按時參加教研組、備課組開展的各項教研活動,工作計劃《本學(xué)期個人工作計劃》。主動謙虛地向新老教師學(xué)習(xí)請教,以揚(yáng)長避短,提升自己的教學(xué)能力。積極參與其他老師主持的研究課題,以提高自己的教研水平。
三、教學(xué)方面
1、備課
在開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。
3、輔導(dǎo)
本期我將利用大量的課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。并多與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的.要求,適當(dāng)?shù)膶γ刻斓淖鳂I(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
教師學(xué)期個人工作計劃范文10
去舊迎新,新的一個學(xué)期又到了,在此我要在本學(xué)期制定我的工作計劃,有了計劃就會有目標(biāo)。本學(xué)期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣,提高各方面的能力,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。
隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個人計劃如下:
一、安全工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然。
2、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。
3、認(rèn)真觀察幼兒的.活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。
4、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。
5、根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。
二、思想政治方面:
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
四、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
六、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
七、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
八、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
九、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
十、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
十一、本學(xué)期的重點就是要做好禮儀方面的培養(yǎng),我們首先要做到行為舉止端莊大方,談吐文明,不管和同事還是學(xué)生都主動運(yùn)用禮貌語言。尊重家長,寬與待人。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。
十二、總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。
十三、再多一點愛心,多一點耐心,使孩子在各方面有更大的進(jìn)步。
這就是我這學(xué)期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實自己,楊長避短,再接再厲。
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