蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第三冊(cè)期末試卷
蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)期末試卷
班級(jí) 姓名
一、照樣子把下面的大寫字母和小寫字母用線連接起來，再將大寫字母按順序排列。
B Q G N R H E D T A
h a e b t g n d q r
二、看拼音寫詞語(yǔ)。
wán shuǎ piāo dàng shāng liɑng huò zhě
( ) ( ) ( ) ( )
bǎo guì bǎo mǎn pán xuán shén zhōu
( ) ( ) ( ) ( )
róng yì wāi xié cǐ kè zhuī zhú
( ) ( ) ( ) ( )
二、給下面的字換個(gè)偏旁變成新字，再分別組詞。
描（貓 ） 泡（ ） 詩(shī)（ �。 � 搖（ ）
（小貓 ） （ ） （ �。 � （ ）
忙（ ） 鄰（ ） 臉（ ） 空（ ）
（ �。� （ �。 � （ �。 。� �。�
三、填上合適的詞語(yǔ)，看看誰(shuí)的最有創(chuàng)意。
燦爛的（ ） （ ）地歌唱 一（ ）寶石
（ ）的生活 （ ）地游戲 一（ ）樓
（ ）的藍(lán)天 （ ）地察看 一（ ）風(fēng)
四、把下面的句子補(bǔ)充完整。
1、大熊貓 。
2、 一起玩游戲。
3、你今天 ？
4、每天我們一來到學(xué)校，就 。
5、 真是個(gè)好地方！
五﹑我會(huì)在括號(hào)里填上和帶點(diǎn)的詞意思相反的詞。
1、（ ）是成功之母。
2、我們要保護(hù)動(dòng)物，不能（ ）它們。
3、炎熱的夏天我們?cè)谒镉斡�，�?）的冬天我們打雪仗。
4、上課時(shí)操場(chǎng)上很（ ），下課時(shí)操場(chǎng)上很熱鬧。
5、狼是一種兇殘的動(dòng)物，而羊卻是一種（ ）的動(dòng)物。
六、根據(jù)自己所學(xué)內(nèi)容填空。
1、冬天來了，小動(dòng)物們用各自的方式過冬了，（ ）去冬眠了，（ �。╋w向南方了，（ �。┦强孔约簝�(chǔ)備的糧食過冬的。
2、這學(xué)期，我們從課本中認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人物，他們是：（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
3、水鄉(xiāng)什么多？（ ）多，（ �。┒�，（ �。┒�。
4、龜兔賽跑的故事告訴我們：只要你像故事中的烏龜一樣，（ ）、（ ），就一定能獲得最后的成功。（括號(hào)內(nèi)填寫成語(yǔ)。）
5、默寫古詩(shī)《登鸛雀樓》
， 。
， 。
七、閱讀下面一段話，完成練習(xí)。
太陽(yáng)慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云
染成了紅色、黃色、紫色……
1、這段話有（ ）句。
2、和“下沉”意思相反的詞語(yǔ)是（ ）。
3、讀讀畫線的句子，這句話是把（ �。┊�(dāng)成人來寫的，句中寫到的顏色有（ ）（ �。ā 。啊�
（省略號(hào)）告訴我們 �！�
4、看到這么多的顏色，你想起哪些成語(yǔ)：（ ）、（ ）�！ �
5、哦，小朋友一定還見過更美麗的云彩，這些云彩還會(huì)變呢，多有
意思�。“涯憧吹降脑朴脦拙湓拰憣�，好嗎？
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八、做做寫寫。
春節(jié)快到了，你想把祝福送給誰(shuí)呢？做張賀卡吧，這可是你親手制作的，再寫上祝福的話，誰(shuí)收到都會(huì)很開心的。我們一起分享這份快樂！
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