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教導(dǎo)處工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-29 15:00:27

教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文精選

教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文精選

教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文精選

  一、指導(dǎo)思想:

  按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)教研室工作要求,以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),繼續(xù)深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極開展校本教研活動(dòng),為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

  二、工作目標(biāo):

  1、重視教研活動(dòng)的組織與開展,做到教研活動(dòng)主題化。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資源”為主題,開展校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)。2、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),重視基礎(chǔ)知識(shí)的過關(guān)測(cè)試,做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,力爭(zhēng)各科成績(jī)排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列。3、積極開展校本教研活動(dòng),以一堂課為切入點(diǎn),引導(dǎo)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,在反思中提高教師的專業(yè)水平。4、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式。5、做好各級(jí)立項(xiàng)課題的檢查準(zhǔn)備工作。

  三、工作具體措施:

 。ㄒ唬、規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫好教案;嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課;作業(yè)設(shè)計(jì)上能抓重難點(diǎn)并及時(shí)批改;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得。

  1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),制訂教研活動(dòng)計(jì)劃。及時(shí)上交教導(dǎo)處。

  2、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,做到因材施教,教學(xué)過程要詳細(xì)、具體,要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)作業(yè)要有針對(duì)性;及時(shí)寫出課后教學(xué)評(píng)價(jià)。

  3、每星期都要組織教師分科、段進(jìn)行集體備課,定時(shí)、定點(diǎn)、采用專題討論、了解每級(jí)科知識(shí)之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時(shí)間安排如下:語文科:星期一下午第一節(jié)數(shù)學(xué)科:星期四下午第一節(jié)英語科:星期三上午第三節(jié)體藝科:星期五上午第二節(jié)

  4、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,不能變相體罰學(xué)生,書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,以及愛護(hù)好作業(yè)部,保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)更正。

  5、落實(shí)教學(xué)檢查制度。

 。1)單元知識(shí)檢測(cè)盡量按計(jì)劃(不能超過一星期)同科同時(shí)進(jìn)行,語文一周、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好批改、分析、評(píng)講、記分等工作,并交教導(dǎo)處檢閱。

 。2)同級(jí)科的教師平時(shí)互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本,以便互相評(píng)議,互相促進(jìn)。本期各科組長(zhǎng)每月檢查1次,學(xué)校平時(shí)抽檢及期末全面檢查,檢查情況及時(shí)向教師反映,并做好書面記錄

 。ǘ┳ズ媒萄薪M建設(shè),扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)。

  1、抓好教研組建設(shè),健全并重視教研組資料積累。要求教師平時(shí)資料收集后交給科組長(zhǎng)入檔。

  2、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題,開展校內(nèi)研討活動(dòng),形成有效的課堂教學(xué)模式,以及征集相關(guān)案例并開展評(píng)比活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,開展教研組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)。一學(xué)期科組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié),其他教師不少于10節(jié)。要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本。

  4、積極開展校本教研活動(dòng),以一堂課為切入點(diǎn),引導(dǎo)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,在反思中提高教師的專業(yè)水平。本學(xué)期要求所有資料電子存檔。

  5、為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),通過理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范、體驗(yàn)實(shí)踐、教學(xué)反思、專題研討等形式,提高教師的專業(yè)水平。

 。ㄈW(xué)科教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持常抓不懈。

  1、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),團(tuán)結(jié)整個(gè)年級(jí)段的力量,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案。

  2、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān)、考查、分析工作。

  3、抓學(xué)生基本能力的形式

 。1)組織力量做好一年級(jí)學(xué)生漢語拼音過關(guān)測(cè)試工作。二、三年級(jí)寫話比賽。

 。2)閱讀能力。注重課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,利用好學(xué)校圖書館,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,要求做好記錄。本學(xué)期準(zhǔn)備在4-6年級(jí)進(jìn)行語文課外閱讀能力的競(jìng)賽。

 。3)數(shù)學(xué)解答能力。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進(jìn)行口算訓(xùn)練,學(xué)期間進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

 。4)英語綜合訓(xùn)練。加強(qiáng)英語的雙基訓(xùn)練,高質(zhì)量地完成英語活動(dòng)冊(cè)。重視英語詞匯訓(xùn)練,舉行4-6年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的口語交際訓(xùn)練,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)第二課堂的輔導(dǎo)工作,安排好負(fù)責(zé)教師,挑選好學(xué)生,認(rèn)真組織競(jìng)賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作。為進(jìn)一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,落實(shí)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作職責(zé),提高學(xué)習(xí)部的工作效率,經(jīng)學(xué)習(xí)部全體成員初步討論,制定如下十一月工作計(jì)劃。

  一,在本月內(nèi)進(jìn)一步健全以責(zé)任制為中心的課堂查到制度,加強(qiáng)課堂出勤的考核,更有效的促進(jìn)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)生晚自習(xí)的管理和考核工作。學(xué)習(xí)部成員必須如質(zhì)如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習(xí)出勤檢查的工作任務(wù)。注重部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)部成員的工作積極性和提高辦事能力,強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門的工作服務(wù)

  二,建立健全例會(huì)制度,發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。

  學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。

  學(xué)習(xí)部例會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周一次。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

  三,為豐富學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,學(xué)習(xí)部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。在10號(hào)前,全體學(xué)習(xí)部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行周密的安排,括演講主題,參賽人員,評(píng)委以及其他工作人員及其職責(zé)。做好此次活動(dòng)的宣傳工作,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加的積極性,同時(shí),活動(dòng)后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團(tuán)總支學(xué)生會(huì),溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動(dòng)中的工作任務(wù),各司其職,爭(zhēng)取讓這次活動(dòng)成為同學(xué)展現(xiàn)自我,超越自我的機(jī)會(huì)。

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